4、主持人宣布比賽開始
5 、比賽結(jié)束,觀眾提問,同時(shí)請?jiān)u委離席商討;
6、請?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場辯論賽,并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果、主持人宣布辯論賽結(jié)束
8、 嘉賓、評(píng)委退場,然后學(xué)生退場
9、相關(guān)人員清理會(huì)場
(7)注意事項(xiàng)
一、計(jì)時(shí)規(guī)則
1、每場比賽設(shè)兩位計(jì)時(shí)員,分別為正反兩方計(jì)時(shí)。并舉手示意,請主席和各辯手注意。
2、以辯手起身發(fā)言為開始,坐下為暫停,直至?xí)r間用完。
1、各辯手不得情緒過激,不能拍桌子或粗口等;
2、各辯手提問時(shí)不得問與辯題無關(guān)的問題;
3、各辯手在發(fā)言時(shí)要起身,在別人發(fā)言時(shí)不得中途干擾,也不能在下面直接辯駁;
4、辯手在作總結(jié)陳詞時(shí)請按賽制要求對(duì)相關(guān)內(nèi)容總結(jié);
6、觀眾不得喧嘩,提問環(huán)節(jié)不得問與大賽無關(guān)問題。
(8)評(píng)判
1.主辦方將在預(yù)賽階段聘請3位評(píng)委,決賽階段聘請5位評(píng)委對(duì)每場比賽進(jìn)行評(píng)議。每場比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓從評(píng)委中產(chǎn)生,由主辦方賽前確定。(人多不限)
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:團(tuán)隊(duì)評(píng)分(每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)做成的貢獻(xiàn) 即加分)
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對(duì)所持立場能多層次、多角度理解,論點(diǎn)鮮明,對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。10分
(2)展開對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個(gè)辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。10分
(3)辯駁提問抓住對(duì)方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。 10分
(4)配合具有團(tuán)體精神,隊(duì)員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn)?,自由辯論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致,體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。10分
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手,尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊(duì)特有的風(fēng)格,并貫穿全局。10分
2、個(gè)人部分:
由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;10分
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。10分
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。10分
(4)口語70分
Move an audience
Advance positions
Sway opponents
Redirect questioning
Following lines of arguments
Take logical leaps
Retreat from claims
Push issues
Drive points home
Come to conclusion
Arrive at a decision
注:每場比賽的勝負(fù)判斷,預(yù)賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分總和來判斷,決賽依據(jù)評(píng)委所打團(tuán)體分(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分)的總和來判斷。
辯手個(gè)人得分只作為個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)審依據(jù),與判斷每場勝負(fù)無關(guān)。
五、人員配置
(一) 辯手選拔6強(qiáng) 評(píng)委待定
(二)、 辯手選拔晉 3 評(píng)委待定
(三) 辯論賽 主持一名,評(píng)委,布場,禮儀待定
六、宣傳
宣傳
海報(bào) 5*20
傳單 1000*1
燈箱布 2*200
獎(jiǎng)品 100元
場地布置
彩帶 20
氣球 X
礦泉水
給老師紀(jì)念品
總計(jì) 256
七、突發(fā)事件
報(bào)名選手過少: 通知各學(xué)院推薦
選手不按時(shí)到場:在比賽前通知選手開始20分鐘前到場
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