鄧小平精神文明建設理論的幾個特點

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鄧小平精神文明建設理論的幾個特點

鄧小平同志關于精神文明建設的思想,是建設有中國特色社會主義理論的重要組成部分,是加強精神文明建設的根本指針。綜觀小平同志關于社會主義精神文明建設的豐富思想和深刻論述,十分鮮明的呈現出以下幾個特點:

第一,高度重視精神文明建設的戰(zhàn)略地位。早在1979年10月,鄧小平同志就提出,我們要在建設高度物質文明的同時,建設高度的社會主義精神文明。一年以后,他又說:“我們要建設的社會主義國家,不但要有高度的物質文明,而且要有高度的精神文明。”根據小平同志的重要指示,黨的十二大報告規(guī)定:我們在建設高度物質文明的同時,一定要努力建設高度的社會主義精神文明,這是建設社會主義的一個戰(zhàn)略方針問題。1992年,小平同志在南方的重要談話中又進一步強調:要堅持兩手抓、兩手都要硬,兩個文明建設都搞好,才是有中國特色的社會主義。這就從宏觀上揭示了建設有中國特色的社會主義所包含的豐富內涵,同時也把精神文明建設的戰(zhàn)略地位又一次給予科學的界定。

第二,科學闡明了精神文明建設的豐富內容。小平同志指出:“所謂精神文明,不但是指教育、科學、文化(這是完全必要的),而且是指共產主義的思想、理想、信念、道德、紀律,革命的立場和原則,人與人的同志式關系,等等。”“國際主義、愛國主義都屬于精神文明的范疇。”這就給我們指出了精神文明建設的方向和任務,十分有利于廣大干部和群眾的操作。

過去,在長期的革命戰(zhàn)爭中,我們在黨的正確的政治路線指導下,在共產主義理想、信念的激勵和鼓舞下,從分析實際情況出發(fā),發(fā)揚革命和拼命精神,嚴守紀律和自我犧牲精神,大公無私和先人后己精神,壓倒一切敵人、壓倒一切困難的精神,堅持革命樂觀主義、排除萬難去爭取勝利的精神,取得了偉大的勝利。小平同志認為,現在搞社會主義現代化建設,同樣要在黨的正確領導下,大大發(fā)揚這些精神。他說:“我們還要大聲疾呼和以身作則地把這些精神推廣到全體人民、全體青少年中間去,使之成為中華人民共和國的精神文明的主要支柱,為世界上一切要求革命、要求進步的人們所向往,也為世界上許多精神空虛、思想苦悶的人們所羨慕。”

第三,明確精神文明建設的根本任務。小平同志認為,革命和建設都要靠人。“人的因素重要,不是指普通的人,而是指認識到人民自己的利益并為之而奮斗的有堅定信念的人。”建設社會主義精神文明,最根本的是要使廣大人民有共產主義的理想,有道德,有文化,有紀律。小平同志提出:“要教育人民成為‘四有’人民,教育干部成為‘四有’干部。”他認為,這四條里面,理想和紀律特別重要,沒有理想和紀律,建設社會主義現代化是不可能的。他特別嚴肅地指出:“黨員尤其是黨的高級負責干部,就愈要高度重視、愈要身體力行共產主義思想和共產主義道德。否則,我們自己在精神上解除了武裝,還怎么能教育青年,還怎么能領導國家和人民建設社會主義!”

第四,突出思想政治工作。小平同志認為,加強思想政治工作是精神文明建設的重要內容和形式,是我們共產黨真正的優(yōu)勢。他一貫主張“思想政治工作和思想政治工作隊伍都必須大大加強,決不能削弱。”1989年6月平息政治風波以后,他沉痛地總結說:“十年最大的失誤是教育,這里我主要是講思想政治教育,不單純是對學校、青年學生,是泛指對人民的教育。對于艱苦創(chuàng)業(yè),對于中國是個什么樣的國家,將要變成一個什么樣的國家,這種教育都很少,這是我們很大的失誤。”因此,他得出一個重要的結論:加強對人民進行思想政治工作,提倡艱苦奮斗,這是中國從幾十年的建設中得出的經驗。

第五,強調思想戰(zhàn)線不能搞精神污染。小平同志曾經嚴肅地指出,精神污染的危害很大,足以禍國誤民。它在人民中混淆是非界限,造成消極渙散、離心離德的情緒,腐蝕人們的靈魂和意志,助長形形色色的個人主義思想泛濫,助長一部分人當中懷疑以至否定社會主義和黨的領導的思潮。如果我們不及時注意和采取堅定的措施加以制止,而任其自由泛濫,就會影響更多的人走上邪路,后果就可能非常嚴重。他說:“從長遠來看,這個問題關系到我們的事業(yè)將由什么樣的一代人來接班,關系到黨和國家的命運和前途。”因此,他鄭重地提出:思想戰(zhàn)線不能搞精神污染;思想戰(zhàn)線上的戰(zhàn)士,都應當是人類靈魂工程師;必須大力加強黨對思想戰(zhàn)線的領導,使馬克思主義的和社會主義、共產主義的宣傳,特別是在一切重大理論性、原則性問題上的正確觀點,在思想界真正發(fā)揮主導作用。

第六,主張精神文明建設要真抓實干。小平同志指出:“抓精神文明建設,抓黨風、社會風氣好轉,必須狠狠地抓,一天不放松地抓,從具體事件抓起。”他特別指出,當前的精神文明建設,首先要著眼于黨風和社會風氣的根本好轉,因為端正黨風是端正社會風氣的關鍵。他主張要從教育入手,教育一定要聯系實際,要經過充分的調查研究,進行有充分說服力的教育,不能簡單、片面、武斷。對于違紀違法的,要按照黨紀國法嚴肅查處,抓緊實干,不能手軟。總之,“真正抓緊大有希望,不抓緊就沒有希望。”

責任編輯:單夢竹校對:佘小莉最后修改:
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