請(qǐng)?jiān)试S我代表人民委員會(huì)向你們的會(huì)議表示祝賀，并趁這個(gè)機(jī)會(huì)談幾點(diǎn)意見?！　?br>　　
　　提到我們所處的國(guó)際形勢(shì)，我可以談?wù)劷裉焓盏降挠?guó)發(fā)來的電訊，它最能說明目前國(guó)際形勢(shì)的特點(diǎn)。電訊說，昨天，24日，協(xié)約國(guó)最高會(huì)議作出結(jié)論：如果俄國(guó)的鄰國(guó)征詢關(guān)于對(duì)俄政策的意見，最高會(huì)議將表示，它不會(huì)勸它們打仗，從而損害它們的利益，更不會(huì)勸它們?nèi)ミM(jìn)攻俄國(guó)；但是，如果俄羅斯蘇維埃共和國(guó)侵犯這些國(guó)家的合法邊界，那協(xié)約國(guó)最高會(huì)議就將給它們以支持。接著協(xié)約國(guó)的先生們表示希望由華盛頓勞工委員會(huì)派一個(gè)使團(tuán)來俄國(guó)。會(huì)議的組織者社會(huì)主義叛徒們已就若干社會(huì)改革問題同阿爾伯·托馬談妥，想把這些人（他們代表著國(guó)際聯(lián)盟的一部分）派到俄國(guó)來，考察一下俄國(guó)情況符合“文明”國(guó)家的一般要求的程度?！　?br>　　
　　關(guān)于協(xié)約國(guó)昨天所作決定的這條消息清楚地說明，這些先生已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，而我們卻可以從中得到很大好處。他們花了幾億的錢來支持戰(zhàn)爭(zhēng)（就英國(guó)來說），結(jié)果卻聲明不能再支持戰(zhàn)爭(zhēng)了。他們那股進(jìn)攻的狂熱勁已經(jīng)消失了，雖然還在往波蘭繼續(xù)輸送軍用品，繼續(xù)輸送武器。我們得到確切的情報(bào)，說波蘭正在重新部署軍隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)攻，所以我們不能完全相信協(xié)約國(guó)的聲明。盡管來自協(xié)約國(guó)的外部威脅現(xiàn)在已消失十分之九，但是一定的威脅無論如何還是存在的；對(duì)鄧尼金的戰(zhàn)事結(jié)束之后，我們還必須保持作戰(zhàn)準(zhǔn)備，不能作完全復(fù)員的打算。　　
　　
　　總之，國(guó)際資本主義進(jìn)犯俄國(guó)的危險(xiǎn)十分之九已經(jīng)消失；他們?cè)獾搅藰O大的失敗，以致多次提出了派使團(tuán)來俄國(guó)的建議。如果這個(gè)使團(tuán)將包括在戰(zhàn)時(shí)訪問過俄國(guó)的阿爾伯·托馬之流的先生們，那么這除了使他們丟丑和使我們得到一個(gè)進(jìn)行鼓動(dòng)的良好機(jī)會(huì)外，是不會(huì)有什么別的結(jié)果的。我們會(huì)熱烈歡迎他們，叫他們不得不盡快從俄國(guó)滾出去，使他們除對(duì)別國(guó)工人進(jìn)行鼓動(dòng)外將一無所獲。他們想來嚇唬一下，可是我們一說我們準(zhǔn)備歡迎貴賓，他們就會(huì)把自己的打算收拾起來。這說明他們張皇失措到了何等地步。我們現(xiàn)在同愛沙尼亞締結(jié)了和約，有了一扇通向歐洲的窗戶，能從那里取得主要產(chǎn)品。我們所處的國(guó)際形勢(shì)確有很大的好轉(zhuǎn)，對(duì)蘇維埃共和國(guó)來說，來自外部的危險(xiǎn)已消除了十分之九?！　?br>　　
　　來自外部的危險(xiǎn)消除愈多，我們就愈能從事和平建設(shè)工作，所以對(duì)于你們的工作，對(duì)于你們社會(huì)教育工作者，我們是寄予希望的。要把學(xué)校教育辦得比較象樣，就要從物質(zhì)上作一系列改善：興建校舍，物色師資，以及對(duì)組織工作和選拔教員的工作進(jìn)行內(nèi)部改革等等。所有這些事情都需要作長(zhǎng)期準(zhǔn)備。而在社會(huì)教育方面，你們不太受這種長(zhǎng)期準(zhǔn)備的牽扯。居民對(duì)于在學(xué)校教育系統(tǒng)之外受教育的要求，以及對(duì)這方面的工作人員的需要，都在急劇地增長(zhǎng)。我們相信，依靠大家的幫助和共同的努力，一定會(huì)作出比現(xiàn)在更大的成績(jī)?！　?br>　　
　　最后，我要談?wù)勆鐣?huì)教育是同宣傳鼓動(dòng)工作相聯(lián)系的這一特點(diǎn)。在資本主義社會(huì)里，教育工作的根本缺點(diǎn)之一是同組織勞動(dòng)這個(gè)基本任務(wù)脫節(jié)，因?yàn)橘Y本家需要馴化和調(diào)教的是一些俯首帖耳、訓(xùn)練有素的工人。在資本主義社會(huì)里，組織國(guó)民勞動(dòng)的實(shí)際任務(wù)同教學(xué)工作沒有聯(lián)系。教學(xué)工作死氣沉沉，不切實(shí)際，形式主義，深受神父的毒害，無論在什么地方，即使在最民主的共和國(guó)中，也必然會(huì)把一切有生氣的、健康的東西扼殺掉。要直接地、生氣勃勃地進(jìn)行工作是很困難的，因?yàn)闆]有國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)，沒有物質(zhì)和財(cái)政上的幫助，就不可能把教育工作開展起來。既然我們能夠而且應(yīng)該為我們整個(gè)蘇維埃生活從備戰(zhàn)和軍事抵抗的軌道向和平建設(shè)的軌道轉(zhuǎn)變作準(zhǔn)備，你們社會(huì)教育工作者就應(yīng)當(dāng)而且必須在自己的宣傳活動(dòng)中考慮到這種轉(zhuǎn)變，使宣傳的任務(wù)和計(jì)劃同這種轉(zhuǎn)變適應(yīng)起來?！　?br>　　
　　為了說明我對(duì)教育、教學(xué)、培養(yǎng)和訓(xùn)練的任務(wù)及其性質(zhì)如何適應(yīng)蘇維埃共和國(guó)業(yè)已改變的任務(wù)的看法，我要提一提全俄中央執(zhí)行委員會(huì)最近一次會(huì)議通過的關(guān)于電氣化的決議。這個(gè)決議恐怕大家都已知道了。最近報(bào)上發(fā)表了一個(gè)消息，說在兩個(gè)月內(nèi)（正式發(fā)表的消息說成兩周，那是不對(duì)的），將擬訂出為期2—3年（最低綱領(lǐng)）和為期10年（最高綱領(lǐng)）的國(guó)家電氣化計(jì)劃。我們?nèi)啃麄鞴ぷ骱图兇恻h的宣傳工作的性質(zhì)，學(xué)校教學(xué)和教育工作的性質(zhì)，以及社會(huì)教育的性質(zhì)都應(yīng)當(dāng)改變，這并不是說要改變教學(xué)原則和教學(xué)方針，而是要使教學(xué)工作的性質(zhì)適應(yīng)向和平建設(shè)的轉(zhuǎn)變，這種和平建設(shè)要實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)改造和經(jīng)濟(jì)改造的遠(yuǎn)大計(jì)劃，因?yàn)榭偟慕?jīng)濟(jì)困難和總的任務(wù)就是恢復(fù)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量，使得無產(chǎn)階級(jí)革命在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)存在的同時(shí)，建立起新的經(jīng)濟(jì)生活基礎(chǔ)。到現(xiàn)在為止，農(nóng)民還只能把糧食貸給工人國(guó)家，因?yàn)橛没ɑňG綠的票子，用貨幣去換糧食是不能使農(nóng)民滿意的。農(nóng)民對(duì)票子不滿意，要求有正當(dāng)?shù)臋?quán)利，要求用工業(yè)品交換他們提供的糧食，但是，不恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，我們又拿不出工業(yè)品?；謴?fù)經(jīng)濟(jì)，這是基本任務(wù)，不過我們不能在舊的經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)行恢復(fù)。這在技術(shù)上也是不可能的，而且是荒唐的；必須找到新的基礎(chǔ)。這種新的基礎(chǔ)就是電氣化計(jì)劃?！　?br>　　
　　我們要向農(nóng)民這些最不開展的群眾指出，要使整個(gè)蘇維埃建設(shè)獲得成功，就必須使文化和技術(shù)教育進(jìn)一步上升到更高的階段。總之，必須恢復(fù)經(jīng)濟(jì)。最無知的農(nóng)民都懂得，經(jīng)濟(jì)被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了，不恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，他就不能戰(zhàn)勝貧困，就不能用糧食換到必需的工業(yè)品。全部宣傳工作、教育工作和社會(huì)教育工作正是應(yīng)當(dāng)同農(nóng)民的這種最直接、最迫切的需要結(jié)合起來，銜接起來，這樣就不致脫離最迫切的日常生活需要，而會(huì)根據(jù)這種需要的發(fā)展和農(nóng)民對(duì)這種需要的認(rèn)識(shí)，著重指出唯一的出路是恢復(fù)工業(yè)。但是，恢復(fù)工業(yè)不可能在舊基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楣I(yè)必須在現(xiàn)代技術(shù)基礎(chǔ)上恢復(fù)。這就是說，要使工業(yè)電氣化，要提高文化。為了建設(shè)電站，需要將近10年的工作，而且這是一項(xiàng)要求有更高的文化和覺悟的工作?！　?br>　　
　　我們將要實(shí)行遠(yuǎn)大的工作計(jì)劃，應(yīng)當(dāng)使這個(gè)計(jì)劃在廣大農(nóng)民群眾心目中同明確具體的目標(biāo)聯(lián)系起來。這決不是幾個(gè)月就能辦到的。實(shí)現(xiàn)最低綱領(lǐng)至少也要3年。但是，可以有根據(jù)地說，花上10年工夫，我們就能使整個(gè)俄國(guó)布滿電站，使電力工業(yè)能夠滿足現(xiàn)代技術(shù)的要求和結(jié)束舊式的農(nóng)民耕作。要做到這一步就需要有更高的文化和教育?！　?br>　　
　　你們不會(huì)不看到，目前迫切的實(shí)際任務(wù)是恢復(fù)運(yùn)輸和運(yùn)送糧食，在目前的生產(chǎn)率狀況下，不可能執(zhí)行遠(yuǎn)大的任務(wù)，所以你們應(yīng)當(dāng)在宣傳和教育方面注意到根據(jù)文化技術(shù)的需要進(jìn)行全盤改造的任務(wù)，并完成這個(gè)任務(wù)。我們要趕快拋棄已經(jīng)過時(shí)的舊的宣傳方法，拋棄過去那種只是對(duì)農(nóng)民泛泛地談階級(jí)斗爭(zhēng)的宣傳方法，而有人就是根據(jù)這種方法杜撰出關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)文化等等的謬論［99］。這種無用的宣傳方法倒是很象孩童時(shí)期的幼稚病，我們要趕快根治這種毛病。在宣傳鼓動(dòng)工作中，在教育工作中，我們要改變作風(fēng)，要比較冷靜比較切實(shí)地處理問題，這才同蘇維埃政權(quán)工作人員的作風(fēng)相稱，而蘇維埃政權(quán)工作人員兩年來已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些東西，他們向農(nóng)民宣傳實(shí)際的、切實(shí)的和明確的改造整個(gè)工業(yè)的計(jì)劃，并說明農(nóng)民和工人憑現(xiàn)有的教育程度是不能完成這個(gè)任務(wù)的，是不能消除骯臟、貧困、斑疹傷寒和各種疾病的。這個(gè)顯然同提高文化教育相關(guān)的實(shí)際任務(wù)，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)中心，圍繞著它來開展我們黨的宣傳工作和活動(dòng)，來開展我們的教學(xué)工作和訓(xùn)練工作。這樣，上述各項(xiàng)工作才會(huì)緊緊地同農(nóng)民群眾的切身利益結(jié)合起來，才會(huì)把文化和知識(shí)的普遍提高同迫切的經(jīng)濟(jì)需要聯(lián)系在一起，結(jié)果，我們就能使工人群眾對(duì)教育的需要增長(zhǎng)百倍。我們絕對(duì)相信，既然我們?cè)趦赡戤?dāng)中完成了最困難的軍事任務(wù)，我們就一定能在5—10年的時(shí)間內(nèi)完成更困難的任務(wù)即文化教育任務(wù)?！　?br>　　
　　這就是我對(duì)你們的期望。（鼓掌）　　
　　
　　載于1930年4月25日《真理報(bào)》第114號(hào)　　
　　
　　譯自《列寧全集》俄文第5版第40卷第160—165頁

　　【注釋】

　　[99]列寧指的是無產(chǎn)階級(jí)文化派亞·亞·波格丹諾夫等人鼓吹的理論。波格丹諾夫早在1909年就提出了所謂“無產(chǎn)階級(jí)文化”的思想，聲言要由無產(chǎn)階級(jí)制造出“自己的”、與過去的文化相對(duì)立的文化。波格丹諾夫及其擁護(hù)者先后在他們辦的卡普里學(xué)校和博洛尼亞學(xué)校灌輸這種思想。十月社會(huì)主義革命后，波格丹諾夫及其同伙挑選無產(chǎn)階級(jí)文化協(xié)會(huì)作為自己的活動(dòng)場(chǎng)所。這個(gè)協(xié)會(huì)是十月革命前夕在彼得格勒成立的獨(dú)立的工人業(yè)余文藝活動(dòng)組織。波格丹諾夫等掌握了它的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，繼續(xù)堅(jiān)持其“獨(dú)立性”，從而把它置于同共產(chǎn)黨和蘇維埃國(guó)家相對(duì)立的地位。波格丹諾夫及其同伙通過無產(chǎn)階級(jí)文化協(xié)會(huì)積極宣傳反馬克思主義的觀點(diǎn)。他們否認(rèn)以往的文化遺產(chǎn)的意義，企圖通過脫離實(shí)際生活的“實(shí)驗(yàn)室的道路”來創(chuàng)造“純粹無產(chǎn)階級(jí)”文化。波格丹諾夫口頭上承認(rèn)馬克思主義，實(shí)際上鼓吹馬赫主義這種主觀唯心主義哲學(xué)。列寧在《關(guān)于無產(chǎn)階級(jí)文化》（見《列寧全集》第2版第39卷）等著作中批判了無產(chǎn)階級(jí)文化派的錯(cuò)誤。——[177]。