學(xué)生們鬧一下的好處，是提醒我們好好總結(jié)這幾年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，使我們更清楚了問(wèn)題在哪里。幾年來(lái)我們制定的方針政策是成功的，但是在發(fā)展中也帶來(lái)一些消極因素。只有消除消極因素，才能更好地實(shí)現(xiàn)發(fā)展。消極因素主要表現(xiàn)在理論、思想、文化領(lǐng)域。因此，我們特別強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化，同時(shí)提出加強(qiáng)思想政治工作、說(shuō)服教育工作，同社會(huì)不良風(fēng)氣包括特權(quán)思想進(jìn)行斗爭(zhēng)?！拔幕蟾锩睅牧艘淮?。所以，我們提出要教育人民成為“四有”人民，教育干部成為“四有”干部?！八挠小本褪怯欣硐搿⒂械赖?、有文化、有紀(jì)律。搞資產(chǎn)階級(jí)自由化的人提出的理想與我們的不同。我們講的是社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想，而他們卻提倡資本主義理想。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)起淪為半殖民地半封建社會(huì)，中國(guó)人成了世界著名的“東亞病夫”。從那時(shí)起的近一個(gè)世紀(jì)，我國(guó)有識(shí)之士包括孫中山都在尋求中國(guó)的出路。孫中山開(kāi)始就想學(xué)習(xí)西方，所謂西方即資本主義。后來(lái)，孫中山覺(jué)得資本主義西方不行了，提出“以俄為師”，學(xué)習(xí)十月革命后的俄國(guó)，開(kāi)始了國(guó)共合作，導(dǎo)致北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。孫中山逝世以后，國(guó)民黨的統(tǒng)治使中國(guó)繼續(xù)處在半殖民地半封建社會(huì)的悲慘地位，在日本侵華期間大片國(guó)土淪為殖民地。在帝國(guó)主義、封建主義和后來(lái)發(fā)展起來(lái)的官僚資本主義壓迫下，中國(guó)繼續(xù)貧窮下去。這個(gè)歷史告訴我們，中國(guó)走資本主義道路不行，中國(guó)除了走社會(huì)主義道路沒(méi)有別的道路可走。一旦中國(guó)拋棄社會(huì)主義，就要回到半殖民地半封建社會(huì)，不要說(shuō)實(shí)現(xiàn)“小康”，就連溫飽也沒(méi)有保證。所以了解自己的歷史很重要。青年人不了解這些歷史，我們要用歷史教育青年，教育人民?？傊?，我們?cè)诒臼兰o(jì)還要用十幾年時(shí)間，下世紀(jì)還要用三五十年時(shí)間，繼續(xù)向人們證明，我們選擇的道路是正確的。我們對(duì)自己的發(fā)展充滿信心，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到這不是一件輕而易舉的事，不能喪失警惕。斗爭(zhēng)要求我們把工作做得更細(xì)致一些，注意經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    * 這是鄧小平同志會(huì)見(jiàn)加蓬總統(tǒng)邦戈時(shí)談話的一部分。