?。ǘ┐罅訌?qiáng)對(duì)青少年的理想、道德、紀(jì)律和法制教育。
　　應(yīng)當(dāng)看到，目前青少年中缺乏理想、不講公德、不守紀(jì)律、不懂法律常識(shí)的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。我們必須采取適合青少年特點(diǎn)的各種辦法，通過(guò)多種渠道、多種形式加強(qiáng)思想教育工作。
　?。ǎ保┻M(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、國(guó)際主義和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心、民族自豪感，鼓勵(lì)他們立志為振興中華、實(shí)現(xiàn)“四化”而刻苦學(xué)習(xí)、勤奮勞動(dòng)。要使青少年懂得，我們的國(guó)家是偉大的社會(huì)主義國(guó)家，我們的民族是勤勞勇敢的民族。我們干的是社會(huì)主義事業(yè)，最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設(shè)社會(huì)主義的首要任務(wù)是發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，我們當(dāng)前所采取的一切開放、搞活、改革的措施，都是為了發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。四化建設(shè)需要和平的國(guó)際環(huán)境和廣泛的國(guó)際交流，要加強(qiáng)同一切對(duì)我國(guó)實(shí)行平等互利政策的國(guó)家的合作，加強(qiáng)同全世界一切愛(ài)好和平的人民的團(tuán)結(jié)。我們不能搞資產(chǎn)階級(jí)自由化，不能走西方資本主義道路。越是對(duì)外開放、搞活經(jīng)濟(jì)，越要重視抵制和反對(duì)資本主義、封建主義腐朽思想的侵蝕。
　?。ǎ玻┻M(jìn)行形勢(shì)政策教育，使青少年正確認(rèn)識(shí)新時(shí)期的形勢(shì)和任務(wù)，模范執(zhí)行黨的政策。對(duì)青少年進(jìn)行形勢(shì)政策教育，要按照不同年齡段安排不同的內(nèi)容；要結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際，既講清楚取得的成績(jī)，又講清楚存在的問(wèn)題和解決的辦法；既講清楚提倡什么，允許什么，又講清楚反對(duì)什么，禁止什么。有關(guān)部門的同志要自覺(jué)地承擔(dān)起對(duì)青少年進(jìn)行形勢(shì)政策教育的任務(wù)，各地方、部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)都要把這項(xiàng)工作當(dāng)做經(jīng)常性工作，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行。
　?。ǎ常┻M(jìn)行系統(tǒng)的思想理論教育，使青少年逐步樹立馬克思主義的科學(xué)信念。學(xué)校的思想理論課，包括高等學(xué)校的馬克思主義理論課、中學(xué)的思想政治課和小學(xué)的思想品德課，是對(duì)青少年進(jìn)行系統(tǒng)思想理論教育的主要陣地。要改變灌輸式和教條式的教育方法，對(duì)青少年進(jìn)行生動(dòng)活潑的、密切聯(lián)系實(shí)際的、完全適合他們特點(diǎn)的教育。要按照青少年不同年齡階段的思想、智力、心理發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，循序漸進(jìn)，由淺入深，從具體到抽象，從現(xiàn)象到本質(zhì)，統(tǒng)籌安排好每一階段的思想理論課和思想品德課的內(nèi)容。使學(xué)生不僅掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，而且具有正確的政治方向和為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神。
　?。ǎ矗┐罅ζ占胺沙ＷR(shí)，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。中央要求從現(xiàn)在起到一九九○年，用五年左右的時(shí)間在公民中基本普及法律常識(shí)，干部和青少年是重點(diǎn)教育對(duì)象。在目前的違法犯罪青少年中，不少是犯法不知法的“法盲”。各級(jí)黨委、政府，特別是共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和教育、司法行政等部門，要把青少年的法制教育切實(shí)抓起來(lái)。小學(xué)從低年級(jí)起就要結(jié)合思想品德課進(jìn)行法制觀念的啟蒙教育，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)、大學(xué)要開設(shè)不同層次的法制教育課。教育和司法行政等部門要盡快解決課程設(shè)置和編寫教材等問(wèn)題。在職青年的法制教育，要在基層黨政組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由黨委宣傳部門和共青團(tuán)、工會(huì)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。
　?。ǎ担┻M(jìn)行共產(chǎn)主義人生觀、婚姻觀和職業(yè)道德教育，使青少年正確對(duì)待學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活，正確處理各種社會(huì)關(guān)系。廣泛宣傳戰(zhàn)斗英雄、勞動(dòng)模范特別是同代人中英雄模范人物的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)青少年積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，抵制一切落后、愚昧、腐朽的生活方式，把追求美好生活的愿望同為社會(huì)多作貢獻(xiàn)的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
　?。ㄈ┓e極開展群眾性的、健康有益的文體活動(dòng)，豐富青少年的業(yè)余、課余生活。
　　青少年精力充沛，愛(ài)好廣泛，求知欲強(qiáng)，需要因勢(shì)利導(dǎo)，把他們的精力引導(dǎo)到有益于社會(huì)、有益于自身健康成長(zhǎng)的各種活動(dòng)中去。共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和學(xué)生會(huì)要根據(jù)青少年的愛(ài)好和興趣，積極開展各種健康有益的、豐富多彩的活動(dòng)；圍繞青年所關(guān)心的問(wèn)題舉辦報(bào)告會(huì)、講演會(huì)、專題討論會(huì)；發(fā)動(dòng)青少年參加植樹造林、修橋鋪路、尊師敬老、為烈軍屬做好事等各種社會(huì)公益活動(dòng)；關(guān)心大齡青年的戀愛(ài)婚姻，為開展正當(dāng)社交活動(dòng)創(chuàng)造條件；等等。要善于通過(guò)各種活動(dòng)把青少年吸引到組織的周圍，寓教育于各種活動(dòng)之中。任何活動(dòng)都要講究實(shí)效，切忌搞形式主義。
　　目前，青少年活動(dòng)場(chǎng)所太少。各級(jí)黨委、政府要重視加強(qiáng)青少年活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)?，F(xiàn)有的青年宮、少年宮和青年、兒童劇院等，不能為了追求經(jīng)濟(jì)利益而移作他用，凡是被其他單位占用的要限期退出。文化館、俱樂(lè)部要為青少年活動(dòng)提供方便條件。圖書館、博物館要采取多種辦法，吸引和提高青少年掌握知識(shí)的興趣。各地在城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃中，要注意安排增建、擴(kuò)建青少年活動(dòng)場(chǎng)所。
　?。ㄋ模榍嗌倌晏峁└喔玫木癞a(chǎn)品，滿足青少年的求知欲望。
　　一切宣傳、文化、出版部門，包括報(bào)刊、書籍、電視、廣播和電影、戲曲、音樂(lè)、美術(shù)等創(chuàng)造精神產(chǎn)品的單位，都要首先考慮把青少年往哪里引的問(wèn)題。要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)，精神產(chǎn)品不能以盈利為目的，更不能見(jiàn)利忘義，向青少年散布有害作品以換取個(gè)人或小團(tuán)體的私利。作家、藝術(shù)家、理論家、記者、編輯、出版工作者，要以高度的政治責(zé)任感，以極大的熱情去宣傳愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義，幫助青少年樹立遠(yuǎn)大的理想，提高道德水平和知識(shí)水平，為青少年創(chuàng)造一個(gè)好的精神環(huán)境。
　　電影、電視、音像等形象化的宣傳教育工具，對(duì)青少年的思想、品德、情操的形成具有潛移默化的作用。有關(guān)部門一定要努力創(chuàng)作，生產(chǎn)出更多的能夠激勵(lì)青少年奮發(fā)向上的電影、電視片和錄音、錄像。決不能不顧社會(huì)效果去宣揚(yáng)低級(jí)趣味的東西，甚至搞精神污染，腐蝕毒害青少年。要在青少年中開展文藝評(píng)論活動(dòng)，提高他們的欣賞鑒別能力。
　　（五）嚴(yán)禁淫穢物品，整頓內(nèi)容不健康的報(bào)刊，嚴(yán)厲打擊引誘青少年犯罪的教唆犯。
　　近年來(lái)，一些地方播放淫穢錄像成風(fēng)，內(nèi)容不健康的小報(bào)、刊物充塞街頭。我們決不能聽(tīng)任這些有害的東西去毒害青少年的身心，誘使意志薄弱者走上犯罪道路。各地要在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的協(xié)同配合下，堅(jiān)決遵照中共中央和國(guó)務(wù)院的有關(guān)指示和規(guī)定，依法查禁和收繳淫穢物品，整頓內(nèi)容不健康的報(bào)刊；要明令禁止?fàn)I業(yè)性錄像放映，對(duì)非營(yíng)業(yè)性錄像放映也要嚴(yán)格控制，一律不得放映未經(jīng)審查批準(zhǔn)的錄像；要嚴(yán)懲違法犯罪分子，堅(jiān)決剎住這股歪風(fēng)，保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng)。
　?。﹪?yán)格紀(jì)律，在青少年中造成良好風(fēng)氣。
　　現(xiàn)在有些學(xué)校校風(fēng)不正，學(xué)生紀(jì)律松弛，生活散漫，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，嚴(yán)重影響教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。要根據(jù)大、中、小學(xué)生的特點(diǎn)，整頓校風(fēng)校紀(jì)，明確規(guī)定應(yīng)當(dāng)遵守什么，提倡什么，反對(duì)什么，嚴(yán)禁什么。學(xué)校和教師要敢于抓校風(fēng)校紀(jì)；家長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)；學(xué)校共青團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)要發(fā)動(dòng)學(xué)生自己管理自己，提高遵守紀(jì)律的自覺(jué)性。青年職工多的企事業(yè)單位應(yīng)針對(duì)當(dāng)前遵守紀(jì)律方面存在的問(wèn)題，制訂或修訂青年職工守則，并作出一些具體規(guī)定。