上海局，各省市委、自治區(qū)黨委：
　　現(xiàn)將江蘇省委關(guān)于發(fā)展民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)問題的報告發(fā)給你們。中央認(rèn)為：
　?。ㄒ唬┢毡榘l(fā)展民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，對于滿足廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化的強(qiáng)烈要求和小學(xué)畢業(yè)生的升學(xué)要求，有重大的作用。這是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)改造的一項重要工作，也是文化革命的一個重要方面。凡是有條件的省、市和自治　區(qū)，應(yīng)當(dāng)仿效江蘇的辦法，大力發(fā)展民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)和其他職業(yè)中學(xué)。與此同時，由于大量發(fā)展民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生的升學(xué)問題將獲得相當(dāng)?shù)慕鉀Q，因此各地可以大量發(fā)展民辦小學(xué)，提前實現(xiàn)小學(xué)教育的普及，并更有利于爭取在五年到七年內(nèi)消滅農(nóng)村中的文盲。
　?。ǘ╇S著各地大量舉辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，師資問題必然感到不足。這一方面需要充分發(fā)揮現(xiàn)有師資的潛力，組織未升學(xué)的高中畢業(yè)生、下放干部和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的干部去做教員；另一方面需要加強(qiáng)和改進(jìn)師范大學(xué)、師范學(xué)院、師范?？茖W(xué)校和農(nóng)學(xué)院的工作，采取各種有效方法，迅速培養(yǎng)農(nóng)業(yè)中學(xué)的師資，并且?guī)椭r(nóng)業(yè)中學(xué)教師的提高。同時，各地黨委還要組織有關(guān)方面的力量，根據(jù)因地制宜、學(xué)以致用的原則，編輯當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)中學(xué)的教科書。
　?。ㄈ┺r(nóng)業(yè)中學(xué)是一種職業(yè)學(xué)校，它和普通中學(xué)負(fù)擔(dān)著不同的任務(wù)。在城市和農(nóng)村發(fā)展民辦職業(yè)中學(xué)的同時，還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對普通中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，改進(jìn)普通中學(xué)的教學(xué)工作，積極提高教學(xué)質(zhì)量，以保證高等學(xué)校有較高質(zhì)量的學(xué)生來源。普通中學(xué)的學(xué)生，要利用假期和休息日的一部分進(jìn)行勞動，實行勤工儉學(xué)，但不應(yīng)實行“半工半讀”，也不要勉強(qiáng)實行“自給”或“半自給”，以致妨礙學(xué)生的學(xué)習(xí)。在進(jìn)行勞動時，不要叫學(xué)生去做商業(yè)活動。關(guān)于如何提高普通中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量，和這類學(xué)校的學(xué)生如何參加勞動鍛煉等具體問題，請你們調(diào)查研究，準(zhǔn)備意見，中央不久將召開會議專門討論。
　　中　央
　　一九五八年四月八日
　　江蘇省委關(guān)于民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)問題的報告
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中央、上海局：
　　最近，我們根據(jù)陸定一同志的倡議，召開了一次農(nóng)業(yè)中學(xué)問題座談會。陸定一同志親自到會指示，北京、上海，浙江、福建、江西、安徽、山東等省、市的宣傳、教育部門的負(fù)責(zé)同志也參加了會議。這個會議，對于促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大躍進(jìn)，都有著重要的作用。
　　江蘇省的農(nóng)業(yè)中學(xué)，是從邗江縣施橋鄉(xiāng)和海安縣雙樓鄉(xiāng)開始的。施橋鄉(xiāng)用七天時間辦了兩所，雙樓鄉(xiāng)用四天時間辦了一所。接著，鹽城、江浦、儀征、靖江、溧陽、吳縣和清江市等地也都跟著辦了起來。由于農(nóng)業(yè)中學(xué)座談會的召開，更促進(jìn)了農(nóng)業(yè)中學(xué)的迅速發(fā)展?，F(xiàn)在，全省各縣市都在籌辦這類學(xué)校，它已經(jīng)不是一個一個而是一批一批地辦起來，截止本月二十四日止，全省共辦成八百五十一所。在城市里并且舉辦民辦的各種工業(yè)和手工業(yè)等不同性質(zhì)的職業(yè)中學(xué)。南京市從三月十八日到二十二日的五天中，一共創(chuàng)辦了農(nóng)業(yè)中學(xué)和各類職業(yè)中學(xué)二百四十八所，三百九十七班，報考學(xué)生一萬九千五百人。其中初中程度二百一十三所，三百二十七班，一萬六千人；高中程度的三十五所，七十個班，三千五百人。這些學(xué)校，除農(nóng)業(yè)中學(xué)外，包括有機(jī)器、電機(jī)、化工、針織、印刷、木器、食品、建筑油漆、特種工藝、會計、中醫(yī)、藥劑等五十三種行業(yè)，它們都與工廠、手工業(yè)合作社掛鉤，采取半工半讀、勤工儉學(xué)的辦法。這些學(xué)校完全是由民辦的，政府沒有拿出一個錢，基層單位和群眾所花的錢也很少很少。南京市玄武區(qū)四牌樓食品職業(yè)中學(xué)的開辦只花了一元零五分，開學(xué)幾天就已經(jīng)收到學(xué)費八十多元。雙樓鄉(xiāng)民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，鄉(xiāng)政府只花幾角粉筆錢就辦成功了。民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)和各種職業(yè)中學(xué)，是在教育事業(yè)上一個大的革新，打破常規(guī)來辦學(xué)校。從座談會上和最近各地反映的情況來看，這種學(xué)校，確實深得人心，備受歡迎，人人擁護(hù)，個個贊成。雙樓鄉(xiāng)農(nóng)民說：“農(nóng)民自己能辦中學(xué)，真是了不起，過去總以為只有城里人才能辦學(xué)。”“把中學(xué)辦到家門口，就地入學(xué)，路近，省錢，便于照顧子女，讀書，勞動，又不影響家庭收入，真是共產(chǎn)黨做了一樁天大的好事。”施橋鄉(xiāng)貧農(nóng)王繼富的妻子有兩個孩子，過去沒有錢進(jìn)中學(xué)，一直對政府不滿。這次鄉(xiāng)里決定辦農(nóng)業(yè)中學(xué)時，他就激動地說：“這下好了，毛主席到底還是關(guān)心我們孩子的!”鹽城縣東方紅農(nóng)業(yè)社社長季錦生算了一筆帳，他說：“到城里進(jìn)普通初中或民辦初中，要路費，要寄宿，要學(xué)費，還要有行李，每年要花一百二、三十元，窮人讀不起?，F(xiàn)在進(jìn)農(nóng)業(yè)中學(xué)，只要四、五塊錢學(xué)費，靠近家門，真方便?！彼腥齻€女兒在讀書，大的在華東水利學(xué)院，次的在鹽城師范，小的今年高小畢業(yè)，他對辦農(nóng)業(yè)中學(xué)非常積極，說：“孩子年齡小，出遠(yuǎn)門不放心，經(jīng)濟(jì)上又負(fù)擔(dān)不起，有了農(nóng)業(yè)中學(xué)，解決了我的問題了?！爆F(xiàn)在，好些地方出現(xiàn)群眾把在城市和外地學(xué)校上學(xué)的孩子帶回來，要求進(jìn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)中學(xué)讀書。
　　高小畢業(yè)生更是歡欣鼓舞，敲鑼打鼓地報名入學(xué)，說：“心愿已經(jīng)達(dá)到?！薄吧L在毛澤東時代，真是幸福?！笔蜞l(xiāng)高小畢業(yè)生劉國蘭報考錄取后，渾身都是勁，一天挑了五方半土方，對鄉(xiāng)干部說：“社會主義遠(yuǎn)景真正到了眼前，我保證勞動學(xué)習(xí)兩不誤。”雙樓鄉(xiāng)初中畢業(yè)生謝孝純現(xiàn)身說法說：“農(nóng)業(yè)中學(xué)實在好，邊勞動，邊讀書，不會像我過去上了三年初中畢業(yè)后，連擔(dān)子都挑不動。”
　　鄉(xiāng)社干部和各行各業(yè)、各種組織都贊成辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，認(rèn)為：“生產(chǎn)大躍進(jìn)，畝產(chǎn)千斤糧，光花力氣不行，必須普及教育，技術(shù)跟上。有了農(nóng)業(yè)中學(xué)，就可提高農(nóng)村文化，容易推廣科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)生產(chǎn)進(jìn)展?！彪p樓鄉(xiāng)干部反映：農(nóng)業(yè)中學(xué)有八大好處：
　?。ㄒ唬┤罕娹k學(xué)，可以減少國家的教育投資，多辦工廠，加速國家工業(yè)化，
　?。ǘ└咝‘厴I(yè)生可以繼續(xù)升學(xué)，不致半途而廢，消除失學(xué)青年的不滿情緒；
　?。ㄈ┛梢园捕ㄞr(nóng)村青年，不再盲目流入城市，減少對城市的壓力，消除城鄉(xiāng)矛盾；
　?。ㄋ模┺r(nóng)業(yè)中學(xué)設(shè)在本鄉(xiāng)，半耕半讀，既掙到工分，又學(xué)到知識，經(jīng)濟(jì)困難戶的子女都能入學(xué)；
　?。ㄎ澹┛梢詫W(xué)會農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，便于推廣先進(jìn)經(jīng)驗，有利于生產(chǎn)發(fā)展；
　?。┛梢詫W(xué)會珠算、簿記，為農(nóng)業(yè)社培養(yǎng)會計人才，對于鞏固社有利，
　?。ㄆ撸┛梢源蟠筇岣咿r(nóng)村青年的政治、文化水平，加強(qiáng)農(nóng)村的宣傳力量，增加掃盲隊伍的力量；
　?。ò耍┯辛宿r(nóng)業(yè)中學(xué)，就可以放手發(fā)展完小，迅速改變農(nóng)村文化落后的面貌。
　　這種學(xué)校之所以能更大迅速地發(fā)展起來，據(jù)各地分析，有以下幾個原因：
　?。ㄒ唬┱L(fēng)運動的發(fā)展，促成工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大躍進(jìn)，各方面都迫切要求學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識和提高文化，
　?。ǘ啄暌詠恚泻艽笠徊糠指咝‘厴I(yè)生未能升學(xué)，他們大多數(shù)年齡尚小，不會記帳、寫信、打算盤，學(xué)的東西還不夠用，要求繼續(xù)讀書。
　?。ㄈ┯行┑胤剑绕涫抢辖夥艆^(qū)（如鹽城專區(qū)），抗戰(zhàn)以來，就有群眾辦學(xué)的習(xí)慣。近幾年來，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，大多數(shù)群眾有錢給自己子女求學(xué)。現(xiàn)在這種學(xué)校收費輕，花錢少，更受群眾歡迎。
　?。ㄋ模┤ツ暝幸恍┑胤剑罕娨筠k學(xué)。
　?。ㄎ澹└刹肯路?，高小畢業(yè)生參加生產(chǎn)勞動的影響，勞動光榮的社會風(fēng)氣正在形成，群眾易于接受“半耕半讀”的辦法。所以一當(dāng)黨加以倡議，就像雨后春筍地發(fā)展起來。
　　舉辦農(nóng)業(yè)中學(xué)，必須貫徹群眾自辦，半耕半讀，勤儉辦校，為生產(chǎn)服務(wù)和誰讀書誰出錢的原則。從已辦和正辦的農(nóng)業(yè)中學(xué)來看，有這樣幾個特點：辦學(xué)的目的都是比較明確的，是為了培養(yǎng)具有社會主義覺悟有文化知識的勞動者。辦學(xué)的方法，是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠群眾，相信群眾。許多重大問題都是經(jīng)過群眾討論解決。學(xué)制：一般都暫定三年，也有打算學(xué)兩年的。課程：一般都是語文、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)知識（或者有關(guān)技術(shù)知識課等）、政治四門課。教材：暫由各縣、市自編，省和專區(qū)也在編寫。教師就地取材，一是沒有升學(xué)的高中畢業(yè)生，酌給工薪，一般每月二十元左右；二是下放干部兼課，不給工薪，三是在中小學(xué)教師中挖潛力，兼課。上課的時間：有半日制，有隔日制，個別也有早晚班制（我們意見，早晚班不宜提倡，尤其夜班學(xué)習(xí)效果不好，會影響學(xué)生健康），形式不拘，以有利于生產(chǎn)、有利于教學(xué)為原則。學(xué)生一律走讀，實行半耕半讀，又勞動，又學(xué)習(xí)。專職教師也是邊耕邊教，一面勞動，一面教書，一面自學(xué)（我們打算今后用辦函授大學(xué)的辦法，幫助他們提高教學(xué)質(zhì)量）。收費標(biāo)準(zhǔn)，各地不一，一般都是每學(xué)期收學(xué)費四至五元。校舍：都是利用原有祠堂、廟宇或公房，也有租用民房，也有準(zhǔn)備搭些草房。都能切實做到因陋就簡，貫徹了群眾自辦，鄉(xiāng)社領(lǐng)導(dǎo)，勤儉辦學(xué)，勤工儉學(xué)的方針。
　　這種學(xué)校在目前有很多優(yōu)點?，F(xiàn)在看來農(nóng)業(yè)中學(xué)和各種職業(yè)中學(xué)，可以大辦特辦。我們打算今年發(fā)展農(nóng)業(yè)中學(xué)（包括其他職業(yè)中學(xué)）四千多所，八千多班，招生四十六萬多人。這個數(shù)字，相當(dāng)于江蘇全省現(xiàn)有初中（包括民辦初中）在校學(xué)生的總數(shù)，它可以把今年不能升初中的高小畢業(yè)生全部吸收入學(xué)之外，再把不能升初中的往屆高小畢業(yè)生吸收一部分入學(xué)（約占往屆高小畢業(yè)生一百萬人的四分之一），這種學(xué)校還在初創(chuàng)階段，許多問題尚待今后摸索、研究、找尋解決的辦法。但是，我們下決心把它辦好。不僅注意發(fā)展，而且注意邊發(fā)展，邊鞏固，在鞏固的基礎(chǔ)上發(fā)展。不僅注意第一年的問題，而且注意第二年第三年的問題。我們深深感覺到，有了農(nóng)業(yè)中學(xué)和各種職業(yè)中學(xué)，為我們打開了思路，解決了我們教育工作中在過去看來好像是難以解決的許多問題。不僅一方面解決了高小、初中畢業(yè)生不能全部升學(xué)的矛盾，消除他們對國家的不滿，減輕我們工作上的負(fù)擔(dān)；而且另一方面，就地辦學(xué)，半工半讀，為勤工儉學(xué)，勤儉辦學(xué)開辟了一個途徑。同時，抓住民辦農(nóng)業(yè)中學(xué)和各種職業(yè)中學(xué)這一環(huán)節(jié)，就可以放手地普及小學(xué)教育，增加農(nóng)村掃盲的力量，發(fā)展中等以上高等專業(yè)教育，帶動整個教育以至衛(wèi)生、文化事業(yè)躍進(jìn)，促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的更大發(fā)展，又多又快又好又省地建設(shè)社會主義。
　　現(xiàn)在，省委已經(jīng)決定：一年基本掃除文盲，一年基本普及小學(xué)教育，一年基本普及農(nóng)村文化網(wǎng)，二年基本消滅四害（包括消滅血吸蟲病害在內(nèi)為五害），并在各專區(qū)、各省轄市逐步地發(fā)展和建立工業(yè)的、農(nóng)業(yè)的、師范的、醫(yī)學(xué)衛(wèi)生的?？茖W(xué)校。初步計劃，二年之內(nèi)，新辦師范?？茖W(xué)校五所（共有七個專區(qū)，做到平均每專區(qū)一所），蠶桑?？茖W(xué)校、紡織?？茖W(xué)校、機(jī)器制造?？茖W(xué)校、水產(chǎn)?？茖W(xué)校等各一所，我們擬將南京工學(xué)院的化工系、食工系作為基礎(chǔ)，分別建立化工學(xué)院和食品工業(yè)學(xué)院，曾有電報給中央請予批準(zhǔn)。隨著技術(shù)革命問題的提出和發(fā)展，還將在力爭不向國家要錢的原則行進(jìn)一步擴(kuò)大教育事業(yè)。這個規(guī)劃，正如有的同志所說：“這是過去所不敢想象的”，而我們今天決心鼓足干勁，力爭上游，苦干三年，根本改變江蘇的文化面貌，實現(xiàn)這個規(guī)劃，關(guān)鍵在于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，鞏固黨對文教工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，堅持文教工作為生產(chǎn)服務(wù)的方向。
　　中共江蘇省委
　　一九五八年三月二十八日
　　根據(jù)中共中央文件刊印