上海局、各省（市）委，自治區(qū)黨委，中央各部委，國家機關(guān)各黨組：
　　中央同意中央宣傳部《關(guān)于學校教育工作座談會的報告》，現(xiàn)發(fā)給你們[1]，望認真研究執(zhí)行。
　　在國家進行社會主義工業(yè)化和社會主義改造的過程中，必須相應(yīng)地發(fā)展和提高學校教育，為國家培養(yǎng)建設(shè)人才和提高人民的文化水平。不培養(yǎng)出足夠數(shù)量合乎國家建設(shè)需要的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀干部并把勞動人民的文化程度提高到相當?shù)乃?，要想建成社會主義社會是不可能的。因此，必須引起全黨對學校教育工作的重視，應(yīng)當明確地認識到辦好一所大學的重要性并不亞于辦好一所大工廠，而管理學校比起管理工廠來還有它許多特殊的困難。高等學校和中等專業(yè)學校是直接為國家培養(yǎng)建設(shè)人才的地方，對于國家各項建設(shè)事業(yè)的關(guān)系特別重大。資產(chǎn)階級正在學校中同我們爭奪領(lǐng)導權(quán)，敵視社會主義的分子以至敵人的特務(wù)奸細也正在經(jīng)過這條路打進我們的工礦企業(yè)和國家機關(guān)中去。這里進行著嚴重的階級斗爭。要保證做好學校工作，首先必須建立起那里的強有力的黨的領(lǐng)導。沒有黨的組織，沒有強有力的黨的領(lǐng)導，黨委不管學校中黨的工作，就等于把學校交給資產(chǎn)階級去領(lǐng)導，就會犯很大的錯誤。為了建立起學校中首先是高等學校中黨的強有力的領(lǐng)導，必須選派得力的干部到這些學校擔任領(lǐng)導職務(wù)，辦好這些學校。近幾年來，各地黨委對于學校教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督雖已有所加強，但遠趕不上工作需要，不重視或不大重視學校教育工作的現(xiàn)象，還相當普遍地存在，許多黨委不注意學校中黨的工作，對學校教育的政治思想領(lǐng)導還很薄弱，以致學校教育各項改革和建設(shè)工作的進行，顯得不夠有力。這種只重視社會主義經(jīng)濟建設(shè)，不重視培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的作法，是缺少遠見的，必須迅速加以改變。望各地黨委按照中央宣傳部這一報告的精神和所提出的建議，認真地把學校教育工作列入議事日程，定期地在黨委會議上討論學校教育方面的重大問題，在黨委書記或黨委常委委員的分工上應(yīng)有人專管學校教育工作，積極建立和健全黨委管理學校教育的工作機構(gòu)，以加強黨委對學校教育工作的領(lǐng)導和監(jiān)督。目前應(yīng)盡可能拿出足夠的力量來，領(lǐng)導學校黨組織和黨員干部認真作好建黨工作；下決心調(diào)配一批強的干部到高等、中等學校擔任校（院）長、黨委書記等領(lǐng)導職務(wù)，并經(jīng)常注意加強對他們的教育和幫助。高等學校所需要的黨員正副校（院）長，由中央宣傳部會同中央組織部和各有關(guān)政府黨組及?。ㄊ校┨岢鼍唧w方案，加以調(diào)配，黨委書記則由各?。ㄊ校┪妥灾螀^(qū)黨委負責調(diào)配。在學校中要積極宣傳辯證唯物主義思想，批判資產(chǎn)階級唯心主義思想；健全人事制度，作好師生員工的政治審查工作；使學校教育工作在政治上、組織上、思想上得到應(yīng)有的改進，以保證教學質(zhì)量的提高。
　　中　央
　　一九五五年八月二十七日
　　根據(jù)中央檔案館提供的原件刊印
    注釋
　　[1]　中央宣傳部《關(guān)于學校教育工作座談會的報告》本書從略。