各中央局、分局并轉(zhuǎn)省委、區(qū)黨委、大市委：
　　據(jù)二月間中央人民政府教育部召集的第一次全國(guó)中等教育會(huì)議中反映，現(xiàn)在各地學(xué)校教育工作中，存在著以下幾個(gè)值得注意的問(wèn)題：
　　（一）若干地區(qū)的黨、政、軍機(jī)關(guān)及人民團(tuán)體，往往為了眼前某些需要，不顧國(guó)家長(zhǎng)期培養(yǎng)人才的計(jì)劃，不遵照中央的規(guī)定，隨便抽調(diào)學(xué)生參加工作，致使學(xué)生情緒時(shí)常波動(dòng)，學(xué)校無(wú)法按照一定計(jì)劃進(jìn)行工作。
　?。ǘ┰谥械葘W(xué)校中，動(dòng)員全體師生參加中心工作，常常停課數(shù)日以至數(shù)周，甚至有達(dá)兩、三個(gè)月之久者，極大地影響了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的完成。
　?。ㄈＪ鹨韵抡薪逃姓刹砍３Ｈw被派去參加中心工作，根本不管教育，以致學(xué)校教育工作陷于長(zhǎng)期無(wú)人管的現(xiàn)象。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)在土改完成后，生產(chǎn)和教育是兩件最重大的工作。各地對(duì)于上述妨礙國(guó)家教育順利進(jìn)行的情形，應(yīng)即迅速加以制止和糾正。西南局于三月十九日已發(fā)下關(guān)于學(xué)校教育改革工作的指示和決定，對(duì)上述（一）、（二）兩點(diǎn)，已作了明白的規(guī)定，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)你們供參考。對(duì)專署以下教育行政機(jī)構(gòu)及其經(jīng)常工作的建立與健全，亦望予以注意。
　　中　央
　　五月二日
　　根據(jù)中央檔案館提供的原件刊印
    〔附　件〕
　　中共中央西南局關(guān)于學(xué)校教育改革工作的指示
　　（一九五一年三月十九日）


各省委、區(qū)黨委、地委、并報(bào)中央：
　　在我們的人民建設(shè)事業(yè)中，將需要不斷地補(bǔ)充大量知識(shí)分子及具有各項(xiàng)專長(zhǎng)的建設(shè)人才。因此，學(xué)校教育（特別是高等教育，以及中等教育）擔(dān)負(fù)極重要的任務(wù)。對(duì)于學(xué)校教育我們必須有遠(yuǎn)大的眼光，作長(zhǎng)久的打算，有計(jì)劃地加以維持改造與發(fā)展。西南解放以來(lái)，各級(jí)黨委基本上執(zhí)行了“維持原校、逐步改革”的方針。但一般說(shuō)來(lái)對(duì)于舊有學(xué)校教育事業(yè)的改革工作并未引起應(yīng)有的注意。多數(shù)黨委對(duì)于學(xué)校教育工作很少過(guò)問(wèn)，甚至不聞不問(wèn)，以致發(fā)生許多缺點(diǎn)與偏向未能及時(shí)糾正。根據(jù)各處反映下列問(wèn)題，應(yīng)即引起嚴(yán)重注意：
　　一、各方面任意調(diào)走在校學(xué)生參加工作的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。如川東涪陵一中（高中）一九五○年下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，計(jì)有學(xué)生二二二名，到學(xué)期末尾被各方調(diào)走者竟達(dá)一百余名，計(jì)人民銀行四○名，保險(xiǎn)公司二○名，專署及公安局十余名，縣委、縣政府及川東行署共二○名，川東團(tuán)校六名，衛(wèi)生學(xué)校四名。又如西南師范學(xué)院自去年九月至今年二月十七日共被各機(jī)關(guān)調(diào)走學(xué)生八一名，約占全校學(xué)生總數(shù)十分之一，其中青年團(tuán)員約占全校團(tuán)員總數(shù)的四分之一，青年團(tuán)及學(xué)生會(huì)的骨干分子被調(diào)走半數(shù)以上。各地同類情況均多。昆明市去年共被調(diào)走在校學(xué)生一千余名。
　　二、任意動(dòng)員在校學(xué)生參加各種突擊工作。如川南內(nèi)江、川南師范全部學(xué)生從去年三月下鄉(xiāng)征糧直到十月才回校。十一月中旬因參加減租、退押又全部下鄉(xiāng)。資中川南師范學(xué)生去年上學(xué)期經(jīng)過(guò)兩周學(xué)習(xí)后便下鄉(xiāng)征糧直到六月才回校，下學(xué)期開(kāi)學(xué)后又參加征糧，十一月初回校不久又停課宣傳減租、退押，直到十二月始回校。其他各種活動(dòng)如召開(kāi)各界人民代表會(huì)議、農(nóng)民代表會(huì)議、婦女代表會(huì)議、舉行展覽會(huì)時(shí)，動(dòng)員學(xué)生布置會(huì)場(chǎng)、修路、當(dāng)招待員、演戲、作庶務(wù)工作等。各單位動(dòng)員學(xué)生宣傳稅收、宣傳禁煙、宣傳預(yù)種牛痘、調(diào)查戶籍等等，甚至學(xué)生隨意停課，一學(xué)期僅上課數(shù)周的嚴(yán)重現(xiàn)象，各地相當(dāng)普遍地存在著。這是嚴(yán)重地浪費(fèi)了國(guó)家的教育經(jīng)費(fèi)與青年的時(shí)間。因開(kāi)會(huì)居住占用學(xué)校房舍，妨礙教學(xué)進(jìn)行的現(xiàn)象也很多。
　　三、許多學(xué)校師生之間、學(xué)校行政與青年團(tuán)學(xué)生會(huì)之間存在不團(tuán)結(jié)與不正常的現(xiàn)象。主要是由于教授的課程特別是政治課缺乏新的內(nèi)容，教學(xué)與行政制度未作適當(dāng)?shù)母母?，因而不能滿足學(xué)生的要求。但學(xué)生要求也有過(guò)高過(guò)急的地方，并有許多要求與作法是不正確的。例如，要求教師和學(xué)生一樣地上早操、勞動(dòng)、吃一樣的飯菜等；例如有些學(xué)校的學(xué)生對(duì)教課不好的教師貼標(biāo)語(yǔ)、呼口號(hào)、拒絕聽(tīng)課、要求退薪水、當(dāng)眾檢討等；又例如有些學(xué)校的青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)布置工作不與學(xué)校當(dāng)局協(xié)商，侵占教學(xué)時(shí)間，或者打亂學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃等等，尤其重要的是教職員中少數(shù)積極分子不善與人共事，不能團(tuán)結(jié)廣大真正有學(xué)問(wèn)有事業(yè)心的中間分子與落后分子，共同進(jìn)步，因而妨礙學(xué)校教育改革工作之進(jìn)展。
　　四、由于各方面任意抽調(diào)在校學(xué)生參加工作以及某些學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)狀況變動(dòng)的影響，部分中小城市的中等學(xué)校學(xué)生數(shù)量已在減少。凡此種種如不及早加以注意，勢(shì)必造成嚴(yán)重惡果，影響國(guó)家建設(shè)人才之源源不斷的造就與供應(yīng)。為了克服學(xué)校工作中的這些偏向，特作下列規(guī)定，希望各級(jí)黨委立即研究執(zhí)行。
　　（一）動(dòng)員在校學(xué)生參加軍事干部學(xué)校之后，中央業(yè)已一再指示，不許任何方面私自動(dòng)員在校學(xué)生參加工作（包括所有投考軍事干部學(xué)校，未錄取之學(xué)生在內(nèi)），此項(xiàng)規(guī)定必須嚴(yán)格也行，某些地區(qū)曾經(jīng)動(dòng)員參加征糧或土地改革等項(xiàng)工作者，必須立即使之回到學(xué)校去。
　?。ǘ┰趯W(xué)生自覺(jué)自愿且不妨礙正課的條件之下，利用假期假日或課余時(shí)間組織學(xué)生到工人、農(nóng)民或其他人民群眾中去進(jìn)行某些宣傳教育活動(dòng)（如宣傳抗美援朝等）是應(yīng)當(dāng)?shù)?，必須的。只許學(xué)生閉戶讀書，不許學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)的主張和辦法，是不正確的。但任意動(dòng)員學(xué)生參加征糧、演戲、布置會(huì)場(chǎng)、當(dāng)招待員等，因而嚴(yán)重影響學(xué)生學(xué)業(yè)的現(xiàn)象，必須禁止，任意占用學(xué)校房屋（居住或開(kāi)會(huì)）以致妨礙教學(xué)進(jìn)行的現(xiàn)象，必須禁止，正規(guī)假日以外非經(jīng)?。ㄊ校┮陨辖逃姓鞴軝C(jī)關(guān)特別規(guī)定，一律不得任意停課。
　?。ㄈ┮酝瓿蓪W(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心（包括時(shí)事、政治教育在內(nèi)），正確地進(jìn)行學(xué)校教育的改革工作是師生之間學(xué)校行政與青年團(tuán)學(xué)生會(huì)之間團(tuán)結(jié)合作共同奮斗的目標(biāo)。按照毛主席的指示：“在這個(gè)問(wèn)題上拖延時(shí)間，不愿改革的思想是不對(duì)的，過(guò)于性急企圖用粗暴的方法進(jìn)行改革的思想也是不對(duì)的”，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)有關(guān)的部門和人員說(shuō)服學(xué)生，特別是要說(shuō)服做青年團(tuán)或?qū)W生會(huì)工作的學(xué)生，推動(dòng)學(xué)校與教師按照共同綱領(lǐng)第四十六條的規(guī)定：“改革舊的教育制度教育內(nèi)容和教學(xué)法”，以適應(yīng)培養(yǎng)國(guó)家建設(shè)人才之需要是必要的。但這種改革工作應(yīng)當(dāng)是在人民政府與學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)之下，有計(jì)劃地、有步驟地進(jìn)行，青年團(tuán)與學(xué)生會(huì)的工作，不應(yīng)當(dāng)采取與學(xué)校及教師對(duì)立的作法，必須提高教職員中的積極分子，使他們明確認(rèn)識(shí)學(xué)校工作的中心問(wèn)題是教育改革，而教育改革的基本方針，是要團(tuán)結(jié)好真正有學(xué)問(wèn)、有事業(yè)心的廣大中間分子，從而克服“左”的和右的情緒與脫離群眾的作風(fēng)，真正把團(tuán)結(jié)與改革的工作做好。
　　（四）中小城市學(xué)生地主子女較多，經(jīng)過(guò)減租、退押與土地改革有的繳費(fèi)確有困難，但有的則是遲疑、觀望或故意裝窮。對(duì)于這些不同的情況，應(yīng)當(dāng)分別處理，首先應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)青年團(tuán)和學(xué)生會(huì)打通學(xué)生思想，發(fā)動(dòng)學(xué)生回家爭(zhēng)取學(xué)費(fèi)或爭(zhēng)取親友幫助。經(jīng)驗(yàn)證明，這是很有效的辦法。其次可由政府文教部門規(guī)定辦法，允許某些有部分困難的學(xué)生免繳、緩繳或分期繳納學(xué)雜費(fèi)，此外對(duì)某些品學(xué)兼優(yōu)、有培養(yǎng)前途，行家庭經(jīng)濟(jì)狀況確屬困難的學(xué)生（包括地主子女在內(nèi)），特別是高級(jí)中學(xué)以上的學(xué)生，應(yīng)予適當(dāng)照顧。此外，對(duì)于私立學(xué)校之辦理著有成績(jī)，而目前確有困難者亦應(yīng)予可能的補(bǔ)助?？傊?，各級(jí)黨委對(duì)于學(xué)校教育工作必須十分重視，應(yīng)當(dāng)著眼于人民建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，根據(jù)黨的正確方針，堅(jiān)決克服各種本位的短視的傾向，保證學(xué)校教育，完成培養(yǎng)人民建設(shè)人才的艱巨任務(wù)。
　　西南局
　　三月十九日
　　根據(jù)中央檔案館提供的原件刊印