中原局宣傳部，并告各局、各分局宣傳部：
　　鑒于中原廣大的智識分子對我方抱同情態(tài)度，其中并有很多人要求來解放區(qū)求學(xué)，或參加革命工作，又鑒于解放區(qū)現(xiàn)在的中等以上的教育工作還很弱，一時(shí)還無法滿足這種要求，因此提議采取下述方針。
　?。ㄒ唬┲性殖M可能辦軍政學(xué)校（短期訓(xùn)練班性質(zhì)）外，應(yīng)當(dāng)采取組織宣傳隊(duì)，劇團(tuán)，隨軍工作隊(duì)，及財(cái)政、稅收、司法、會計(jì)、醫(yī)藥、通訊、新聞等各種短期訓(xùn)練班，大量吸收現(xiàn)在已經(jīng)決心參加工作的貧苦的或其他階層出身的智識分子。凡是尚未決心參加我軍的智識分子，除特殊的有用的人才，應(yīng)報(bào)告我們，以便選擇聘請來華北擔(dān)任教授、工程師及其他工作以外，普通學(xué)生教職員尚能留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校者，應(yīng)勸其留下，改造學(xué)校與教育。
　?。ǘτ诋?dāng)?shù)貙W(xué)校教育，應(yīng)采取嚴(yán)格的保護(hù)政策。
　　我軍所到之處，不許侵犯學(xué)校的財(cái)產(chǎn)、圖書、儀器及各種設(shè)備。應(yīng)該知道，所有的學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，在我解放全中原時(shí)，即是人民的財(cái)產(chǎn)，如遭損壞，一時(shí)很難補(bǔ)充。在敵我往來的不鞏固的地區(qū)，對行原有學(xué)校，一概維持原狀。在較鞏固的地區(qū)，應(yīng)幫助一切原有的學(xué)校使之開學(xué)，在原有學(xué)校的基礎(chǔ)之上，加以必要與可能的改良。例如在課程方面，開始時(shí)可取消其“公民”課，其余課程照舊，然后供給新的政治，國語，歷史課本，其余仍照舊。例如在教職員方面，除個(gè)別極反動(dòng)的分子及破壞分子以外，其余全部爭取繼續(xù)教書，因誤會而逃走的亦應(yīng)爭取回來。由民主政府組織視學(xué)工作，及以教育會議和假期師范講習(xí)所等形式教育教職員。對于舊學(xué)校的舊教職員不問是否為極反動(dòng)分子使一腳踢開的態(tài)度，是不妥的。
　?。ㄈ┈F(xiàn)在己有一批進(jìn)步教職員脫離原來學(xué)校，跑到我們方面來，應(yīng)把他們集中起來，辦一兩個(gè)中學(xué)，以為示范。用辦好這少數(shù)學(xué)校的辦法，來推動(dòng)教育工作的改進(jìn)，不要一下子就想辦好很多學(xué)校。
　?。ㄋ模┙M織一部分熱心的教職員與學(xué)生，到華北農(nóng)參觀解放區(qū)的建設(shè)情形及我們?nèi)巳嗣穹?wù)的重要設(shè)施（軍工及重工業(yè)等須保守秘密者除外）。請華北局負(fù)責(zé)組織對他們的招待及引導(dǎo)。參觀的計(jì)劃，應(yīng)事先告知華北局。
　　中宣部
　　巳哿
　　根據(jù)中央檔案原抄件刊印