強化載體　品牌推動

　　把學習當做改善生活質量的方式

　　如果您是一位中小學教師，一定知道“天河部落”的大名。在廣州市天河區(qū)教育局教研室的會議室，容梅老師用筆記本電腦，給記者演示了這個“部落”的神奇：網(wǎng)上各類教學專欄特色鮮明，應有盡有。老師們都公開亮出自己講課的絕招和得意之作，打破地域的隔閡、時空的限制，互相學習、取長補短、資源共享。原本虛無縹緲的網(wǎng)絡社區(qū)，成為老師們互相學習、相互促進的絕妙平臺。

　　“天河部落”是廣州市天河區(qū)教研室發(fā)起、在創(chuàng)建學習型黨組織活動中壯大的一個網(wǎng)上教育社區(qū)。它把創(chuàng)建學習型黨組織活動與教育工作緊密結合起來，打造出了全國知名的網(wǎng)上教育社區(qū)。遠在西北銀川三中的老師集體注冊“天河部落”，順德、珠海、西藏林芝等地的老師也積極加入……“天河部落”所倡導的“學習精神”在全國范圍內(nèi)開花結果。教研室主任、“天河部落”的“酋長”張偉春激動地介紹，沒有19名黨員的帶頭奉獻，沒有教研室黨支部的全力支持，就不可能有“天河部落”今天的輝煌！

　　不斷豐富學習載體，激發(fā)黨員學習熱情，增強了學習活動的吸引力和凝聚力，是廣東創(chuàng)建學習型黨組織的突出特點。知名學習平臺中，有省級的“廣東學習論壇”、“網(wǎng)絡學習天地”等，市級的“領導干部理論學習系列講座”、“深圳學習論壇”等；宣講活動有“百課下基層”、“萬人大宣講”、“嶺南大講壇”、“社科普及周”等；讀書活動有“南國書香節(jié)”、“全民讀書月”等。這些構成了24個板塊、52個熱點專題庫。另外，廣東要求，各級黨校每5年對全省各級黨員干部輪訓一遍，建成10個省級黨員教育基地和一大批市級黨員教育基地，各地干部集中讀書每年至少5天……

　　在創(chuàng)建學習型黨組織過程中，廣東充分運用現(xiàn)代科技手段，方便學習，提高效率。廣東省委宣傳部與中國移動公司合作推出3G技術“網(wǎng)絡學習天地”，集手機彩信、手機網(wǎng)絡、手機郵件和互聯(lián)網(wǎng)站“四位一體”，黨員干部除了每天可免費接收手機彩信外，還可上網(wǎng)瀏覽手機WAP網(wǎng)頁，通過互聯(lián)網(wǎng)電子郵箱免費同步收取郵件信息以及在“網(wǎng)絡學習天地”網(wǎng)站上瀏覽更豐富、更廣泛的學習內(nèi)容。截至目前，該平臺累計用戶超過50萬。用手機學理論，正成為廣東黨政機關公務員、企事業(yè)單位職工以及大中學生的新時尚。

　　廣州市推出“羊城手機學堂”，內(nèi)容豐富，言簡意賅，閱讀便捷，深受黨員干部歡迎。廣州市委宣傳部講師團團長賀忠介紹，“羊城手機學堂”用戶已經(jīng)超過300萬。“每天翻閱‘羊城手機學堂’推薦的電子讀物已成為日常生活的一部分?！睆V州市越秀區(qū)宣傳部干部馮曉說，翻看一本書可能需要專門時間，而翻看“羊城手機學堂”則可在公交車上、飯后茶余等閑暇時間，這無疑大大拓寬了她的閱讀深度和廣度，讓自己工作之余，多思考一些問題，改善了生活質量。