沉下去、扎下去
讓學(xué)習(xí)重心“下移”
“再好的理論政策都要到群眾中、到基層去‘致用’,都要靠基層干部‘致用’?!遍L治市委組織部長王維卿認(rèn)為:“基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的優(yōu)劣關(guān)系到能否真正做到學(xué)以致用,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的重心要適度下移?!?/P>
針對基層單位多、普通黨員多、素質(zhì)參差不齊的實際情況,山西省全員培訓(xùn)千名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記(街道黨工委書記)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,圍繞鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題安排專題講座,采用多種教學(xué)方式,探索學(xué)習(xí)型基層黨組織建設(shè)的有效方法;在自主選學(xué)的統(tǒng)籌培訓(xùn)對象上,山西省堅持重心下移,加強(qiáng)對普通干部和基層干部的教育培訓(xùn),大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源向基層延伸和傾斜。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:去年參加自主選學(xué)的干部中,科級及以下的基層干部占66.7%,有力地支撐了基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作的開展,讓學(xué)到的東西真正用到基層。
扎下去,到基層去學(xué)。去年12月初,山西省委下發(fā)文件要求:省級領(lǐng)導(dǎo)班子成員每年下鄉(xiāng)住村原則上不少于3天,市級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和省直部門主要領(lǐng)導(dǎo)每年下鄉(xiāng)住村原則上不少于5天,縣級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市直、縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)每年下鄉(xiāng)住村原則上不少于7天。下鄉(xiāng)住村過程,干部要與群眾同吃、同住、同勞動。
“干部通過下鄉(xiāng)住村,一方面幫助農(nóng)村基層解難事、辦實事?!蓖蹙S卿說:“一方面,通過與基層群眾面對面交流,掌握基層一手材料,了解社情民意、真知灼見,干工作才能更有針對性,這是個很重要的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方式?!庇绕涫菍募议T到校門、再到機(jī)關(guān)大門,學(xué)歷高、證書多、基層工作經(jīng)驗缺乏的“三門”干部尤為重要。
長治縣賈掌鎮(zhèn)以“五書五學(xué)”活動深化、拓展學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)活動:依托“開書市、建書屋、擺書架、置書臺、掛書袋”為主要內(nèi)容的“五書”活動,全方位、立體式地加強(qiáng)讀書場所和設(shè)施建設(shè),創(chuàng)造了優(yōu)良的讀書環(huán)境;開展以“定學(xué)、送學(xué)、選學(xué)、走學(xué)、互學(xué)”為主要內(nèi)容的“五學(xué)”活動,真正保證全民讀書不漏一人、全民學(xué)習(xí)人人參與。
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