真要學(xué)有所悟，需要扎扎實(shí)實(shí)地注重日積月累，不能總想取巧。學(xué)習(xí)之所以很重要，是因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)可以掌握知識(shí)、領(lǐng)悟道理、增加才干、開(kāi)闊視野、提高素質(zhì)、完善人格，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱苦的過(guò)程。讀書(shū)學(xué)習(xí)需要興趣，也需要習(xí)慣，還需要方法，但興趣只能在持之以恒的讀書(shū)學(xué)習(xí)中培養(yǎng)，習(xí)慣只能在鍥而不舍的讀書(shū)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成，方法只能在日積月累的讀書(shū)學(xué)習(xí)中探尋。任何事物的發(fā)展變化都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程，沒(méi)有量的積累就沒(méi)有質(zhì)的飛躍，讀書(shū)學(xué)習(xí)尤其如此。僅讀兩三本書(shū)，就想掌握很多知識(shí)；僅看一兩篇文章，就想學(xué)到很多理論；僅參加一兩次實(shí)踐，就想積累很多經(jīng)驗(yàn)，都是做不到的。學(xué)有所悟，必須依靠日積月累。因某種偶然的因素導(dǎo)致茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗的頓悟是會(huì)有的，但是這種好像偶然的頓悟背后都有必然原因，都是長(zhǎng)期日積月累的結(jié)果。所以，應(yīng)該養(yǎng)成“日學(xué)一時(shí)，周寫(xiě)一記，旬聽(tīng)一課，月讀一書(shū)，季撰一文，年發(fā)一稿”的日積月累的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所謂日學(xué)一時(shí)，就是無(wú)論工作有多忙，公務(wù)有多雜，時(shí)間有多緊，都堅(jiān)持每天至少讀書(shū)學(xué)習(xí)一小時(shí)。所謂周寫(xiě)一記，就是至少每周寫(xiě)一篇周記，當(dāng)然最好是寫(xiě)日記。所謂旬聽(tīng)一課，就是至少每十天聽(tīng)一次與當(dāng)前自己的工作有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)講座。所謂月讀一書(shū)，就是千方百計(jì)擠出時(shí)間，至少每一個(gè)月讀一本書(shū)，工作忙的時(shí)候讀薄一點(diǎn)、輕松一點(diǎn)的書(shū)，時(shí)間多一點(diǎn)時(shí)讀厚一點(diǎn)、有深度的書(shū)。所謂季撰一文，就是每一個(gè)季度至少自己動(dòng)手寫(xiě)一篇文章。所謂年發(fā)一稿，就是至少每年發(fā)表一篇自己動(dòng)手寫(xiě)的文章。

　　真要學(xué)有所成，需要踏踏實(shí)實(shí)地堅(jiān)持學(xué)以致用，不能滿(mǎn)足于“紙上談兵”。讀書(shū)學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用，學(xué)到的東西要在運(yùn)用中得到檢驗(yàn)、得到完善、得到發(fā)展。當(dāng)然，我們也不能從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端，在批評(píng)知而不行、空談理論、閉門(mén)造車(chē)等不良學(xué)風(fēng)時(shí)，又簡(jiǎn)單地否定“紙上談兵”。在指揮作戰(zhàn)之前，先做地圖上的推演；在實(shí)施工程之前，先做理論上的論證；在開(kāi)展工作之前，先做書(shū)面上的謀劃，這些不僅是需要的，而且是極端重要的。不能滿(mǎn)足于“紙上談兵”，不能停留在“紙上談兵”，并不等于完全不能“紙上談兵”。正確的做法應(yīng)該是：一要學(xué)深學(xué)透，以便掌握知識(shí)，弄懂理論；二要用好用活，學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)。