如何引導(dǎo)黨員積極主動學(xué)習(xí)，保持黨員先進(jìn)性，是擺在各級黨組織面前的一道必答題。江蘇吳江市開展“微型黨課”活動，既改變了黨員干部學(xué)習(xí)“有形無神”的現(xiàn)狀，使黨員教育走上可持續(xù)發(fā)展之路，又激發(fā)了黨員的創(chuàng)造性，將所學(xué)理論有效地運(yùn)用到實(shí)踐中去。

　　所謂“微型黨課”，是以支部或黨小組為單位的學(xué)習(xí)形式，時間控制在1個小時左右，安排2至3名黨員授課，讓“黨員人人當(dāng)教員”，每個人講演最多不超過20分鐘。講課主題圍繞實(shí)際工作展開，引入多媒體手段，不僅有生動的講解演示，還進(jìn)行深入的交流總結(jié)。

　　2008年至今，吳江的“微型黨課”活動在各級黨組織全面展開，除了市里集中組織的大黨課外，市級機(jī)關(guān)基層黨組織黨課的講課人大多數(shù)是普通黨員。

　　傳統(tǒng)的黨員干部學(xué)習(xí)教育多以主題黨課、講座、論壇等形式開展?！拔⑿忘h課”將普通黨員從后臺推到前臺，黨員當(dāng)教員，上黨課成了黨員自己的事情，大大增強(qiáng)了黨員在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動中的主體意識。

　　“以前都是專家領(lǐng)導(dǎo)灌輸性上課，現(xiàn)在我們都是相互學(xué)習(xí)、共同提高?！眳墙形屑墮C(jī)關(guān)工委書記周雪榮說。