黨的歷史是一座蘊(yùn)涵豐富的精神寶庫(kù)，是對(duì)黨員干部進(jìn)行教育的生動(dòng)教材。學(xué)習(xí)黨的歷史是《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》提出的明確要求，對(duì)于借鑒黨的歷史經(jīng)驗(yàn)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),意義重大而深遠(yuǎn)。

　　學(xué)習(xí)黨史是堅(jiān)定信念、增強(qiáng)凝聚力的需要。黨的歷史是中華民族最寶貴的精神財(cái)富。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史，可以使廣大黨員干部，深刻認(rèn)識(shí)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)，進(jìn)一步堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義共同理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和力量，增強(qiáng)黨的凝聚力和向心力。

　　學(xué)習(xí)黨史是加強(qiáng)黨的建設(shè)的需要。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的過(guò)程中，一貫重視學(xué)習(xí)和借鑒黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)和加強(qiáng)黨的建設(shè)。延安時(shí)期著名的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)就是從黨的高級(jí)干部學(xué)習(xí)和研究黨史、總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始的。十一屆三中全會(huì)以后，我們黨對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)的歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié)，在歷史轉(zhuǎn)折時(shí)期統(tǒng)一了全黨的思想，開(kāi)創(chuàng)了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，借鑒和吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，不斷提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

　　學(xué)習(xí)黨史是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的需要。我們黨89年的歷史，給我們留下了富貴的財(cái)富。黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體都十分重視學(xué)習(xí)黨史，并把學(xué)習(xí)黨史作為培養(yǎng)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的重要措施之一。黨的十七屆四中全會(huì)提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，把“學(xué)習(xí)黨的歷史”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)之一，體現(xiàn)出黨史在指導(dǎo)實(shí)踐中的地位和作用。廣大黨員干部特別是年輕干部，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，從中汲取歷史營(yíng)養(yǎng)，對(duì)不斷提高理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)，提高駕馭全局和處理各種復(fù)雜局面的本領(lǐng)，更好地肩負(fù)起今天和明天的艱巨任務(wù)，是很有必要的。

　　學(xué)習(xí)黨史是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的需要。古人云“欲知大道，必先為史”。我們黨89年的歷史進(jìn)程中，積累了非常豐富的正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)。特別是改革開(kāi)放30多年來(lái)，更是以成功的實(shí)踐積累了新的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些對(duì)于我們做好當(dāng)前經(jīng)濟(jì)工作、全面建設(shè)小康社會(huì)、進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面具有十分重要的意義。

　　要在新的起點(diǎn)上把黨史學(xué)習(xí)推向深入，達(dá)到新的高度，應(yīng)注意從三個(gè)方面著手。

　　首先，學(xué)習(xí)好黨史要注意正確選擇載體。“工欲善其事，必先利其器”。應(yīng)注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性，以著力提高黨員干部的政治理論水平、分析解決問(wèn)題的能力、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為立足點(diǎn)，選擇權(quán)威科學(xué)、實(shí)際管用的學(xué)習(xí)教材。同時(shí)，還應(yīng)注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性、全面性。

　　其次，學(xué)習(xí)好黨史要注重總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律。學(xué)習(xí)好黨史不能僅僅滿(mǎn)足于對(duì)基本歷史事件和歷史人物的了解，更重要的是要從中總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把握歷史發(fā)展規(guī)律。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，既有成功的喜悅，也有過(guò)慘痛的教訓(xùn)。學(xué)習(xí)好黨史，應(yīng)注意總結(jié)黨的歷史上正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，善于從中汲取智慧和力量，為不斷解決前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題提供歷史借鑒。

　　第三，學(xué)習(xí)好黨史要著眼于歷史經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用。黨史的學(xué)習(xí)，不是簡(jiǎn)單的增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界或單純的學(xué)術(shù)探討、學(xué)術(shù)研究，而是與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系，具有很強(qiáng)的資政、育人功能。我們學(xué)習(xí)黨的歷史應(yīng)注重發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著眼于歷史經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)用，著眼于對(duì)新的實(shí)踐問(wèn)題的解答，從自身工作實(shí)際和思想實(shí)際出發(fā)，自覺(jué)運(yùn)用黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提升實(shí)際工作能力，把我們的各項(xiàng)事業(yè)辦得更好。這也是我們學(xué)習(xí)黨史的立足點(diǎn)和根本目的。