學(xué)習型政黨是以人的素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展為創(chuàng)建的根本宗旨，其實質(zhì)是一種現(xiàn)代化建設(shè)體現(xiàn)在人的發(fā)展方面的發(fā)展模式，是我黨站在新時代的高度做出的重大戰(zhàn)略選擇

　　黨的十七屆四中全會提出了建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)習型政黨是以人的素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展為創(chuàng)建的根本宗旨，其實質(zhì)是一種現(xiàn)代化建設(shè)體現(xiàn)在人的發(fā)展方面的發(fā)展模式，是我黨站在新時代的高度做出的重大戰(zhàn)略選擇。

　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是繼承和弘揚黨重視學(xué)習光榮傳統(tǒng)的重大舉措

　　高度重視學(xué)習是我們黨的一大特點，善于學(xué)習是我們黨的一大優(yōu)勢?？v觀我們黨的發(fā)展史，也是一部黨的讀書學(xué)習史。1939年5月，毛澤東在延安干部教育動員會上提出：要把全黨變成一個大學(xué)校。全黨的同志，研究學(xué)問，大家要學(xué)到底，都要進這個無期大學(xué)。1978年，為了克服“文化大革命”對黨對社會造成的思想混亂，鄧小平在中央工作會議上指出：“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化是一場深刻的、偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同志一定要善于學(xué)習，善于重新學(xué)習……”新時期，新階段，以江澤民為核心的黨中央發(fā)起以“講學(xué)習、講政治、講正氣”為內(nèi)容的“三講”教育，其中“講學(xué)習”是第一位的。他一再強調(diào)，我們不懂得、不熟悉、不精通的東西還有很多，或者過去懂得的、熟悉的東西隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和知識的迅速更新，又變成不懂得、不熟悉了。所以唯一的辦法，就是加強學(xué)習?！叭绻覀儾煌ㄟ^新的學(xué)習和實踐不斷提高自己，就會落后于時代，就會失去執(zhí)政資格，失去人民信任和擁護的危險。這并不是危言聳聽。”黨的十六大以來，中央政治局堅持集體學(xué)習。從十六大到十七大的5年間，共進行了44次學(xué)習，平均40天左右1次，從不間斷，共有89位專家學(xué)者相繼走進中南海懷仁堂進行專題講學(xué)。黨的十七大以來一年多時間，中央政治局集體學(xué)習已達13次。十六屆四中全會上把“努力建設(shè)學(xué)習型政黨”的戰(zhàn)略任務(wù)寫進我黨文件，十七屆四中全會對學(xué)習型政黨作出了全面的戰(zhàn)略部署。今天，我們更是把“建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨”作為加強和改進黨的建設(shè)的首要任務(wù)提到了重要日程。歷史印證，中央領(lǐng)導(dǎo)集體對學(xué)習觀的發(fā)展是一脈相承的，把建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨作為黨建的戰(zhàn)略任務(wù)是繼承和弘揚我黨關(guān)于學(xué)習的光榮傳統(tǒng)的一個重大舉措。

　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是提升我黨執(zhí)政能力的內(nèi)在要求

　　所謂黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運用正確的理論、路線、方針、政策和策略，領(lǐng)導(dǎo)制定和實施憲法和法律，采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，動員組織人民依法管理國家和社會事務(wù)、經(jīng)濟文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。黨的執(zhí)政能力是新時期黨建工作的基本著眼點和出發(fā)點，也是保證我們黨真正做到“立黨為公，執(zhí)政為民”的基本前提。對于黨的執(zhí)政能力建設(shè)而言，問題的關(guān)鍵是黨的每一個成員，每一個黨組織要將終身學(xué)習的理念與我們黨優(yōu)良的黨員干部教育傳統(tǒng)結(jié)合起來，培育每個黨員自主學(xué)習與持續(xù)學(xué)習的能力；將系統(tǒng)思考的模式與馬克思辯證唯物主義與歷史唯物主義的方法論和歷史觀結(jié)合起來，培養(yǎng)與提高黨員以及黨組織的整體觀、大局觀；將團隊學(xué)習與知識共享等學(xué)習型組織的管理方法與我們黨理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾的工作路線結(jié)合起來，培養(yǎng)與維系黨的創(chuàng)新能力?？偠灾?，馬克思主義學(xué)習型政黨的創(chuàng)建是新時期我們黨加強執(zhí)政能力建設(shè)的必然選擇。黨的十六屆四中全會作出加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定，提出要“努力建設(shè)學(xué)習型政黨”，要“科學(xué)執(zhí)政”就是要學(xué)習政治學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等各方面的知識，掌握科學(xué)發(fā)展的真本領(lǐng)，建設(shè)“社會主義和諧社會”。因此， 廣大黨員干部要把學(xué)習作為政治責任和第一需要，作為一種精神追求和生活方式，樹立終身學(xué)習的理念，把更多的時間和精力放在學(xué)習上，養(yǎng)成勤奮學(xué)習和深入思考的習慣。要把學(xué)習黨的理論與學(xué)習專業(yè)技能、各種新知識結(jié)合起來，不斷開闊視野、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)科學(xué)執(zhí)政的能力。

　　建設(shè)馬克思主義學(xué)習型政黨是保持黨的先進性的根本途徑

　　黨始終堅持把馬克思主義根本指導(dǎo)思想作為全黨的鮮明的本質(zhì)特征，作為改造客觀世界和主觀世界的強大思想武器，保持和發(fā)展黨在理論上的先進性，必須重視學(xué)習，善于學(xué)習。當今世界，科學(xué)技術(shù)日新月異，知識經(jīng)濟方興未艾，知識總量爆炸式增長，知識更新速度大大加速。聯(lián)合國教科文組織的埃德加·富爾先生預(yù)言：“未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習的人?！蔽覀凕h要保持先進性，要有領(lǐng)導(dǎo)人民的資格，就要適應(yīng)時代發(fā)展的這種基本趨勢，走在時代的前列。而領(lǐng)導(dǎo)干部的先進性，最根本的也是最基礎(chǔ)的一條途徑，就要讀書學(xué)習。應(yīng)當看到，今天的領(lǐng)導(dǎo)干部，文化程度比較高，學(xué)習能力比較強，并在實踐中養(yǎng)成了自覺讀書的良好習慣。同時也要看到領(lǐng)導(dǎo)干部讀書的狀況不容樂觀。突出表現(xiàn)為“不學(xué)、淺學(xué)、虛學(xué)、歪學(xué)、死學(xué)”等現(xiàn)象。正因為這些問題的存在，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在實踐中經(jīng)常出現(xiàn)缺乏先進性，甚至喪失先進性的問題。鄧小平指出：“不注意學(xué)習，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說要變質(zhì)，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?！薄傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本?！睆V大共產(chǎn)黨員，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部一定要充分認識到，讀書學(xué)習的問題，關(guān)系到廣大干部自身的進步，關(guān)系到國家、民族的興衰和社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的成??；一定要真正使讀書成為工作、生活的重要組成部分，在讀書學(xué)習中改造主觀世界，提升改造客觀世界的能力；一定要按照我們黨建設(shè)學(xué)習型政黨的要求，做讀書學(xué)習的模范，始終保持和發(fā)展黨員的先進性，并以自身的先進性帶動全黨的先進性，為保持和發(fā)展黨的先進性作出貢獻。