三大切入點推進黨的建設(shè)科學(xué)化

　　第三個問題，是十七屆四中全會有三大切入點推進黨的建設(shè)科學(xué)化。
　　第一，以建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨為切入點，推進黨和國家事業(yè)發(fā)展。第一條，你要知道執(zhí)政的好與壞在于黨和國家事業(yè)的成與敗，沒有事業(yè)就沒有黨建，沒有事業(yè)黨建就什么話都別說。共產(chǎn)黨搞黨建，就是因為你建立了新中國，老百姓認(rèn)了，人民支持你，你就有黨建。
　　這30年，老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，就有黨建。前兩天我坐出租車司機，司機一邊開車一邊唱，我愛你中國，反正那音調(diào)跟我也差不多五音不全的，但是他哼哼唱挺來勁，老百姓都是看看祖國60年挺好的，我們北京市社區(qū)居民樓上陽臺前面打出標(biāo)語：祖國萬歲！老百姓發(fā)自內(nèi)心地對祖國肯定、贊同，感謝共產(chǎn)黨。你不要小看這個，這時候你講黨建，他就認(rèn)。別把黨建架空，所有的問題都必須和老百姓的生活聯(lián)系在一起。
　　所以，建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨是要解決黨和國家事業(yè)的發(fā)展問題，這條是中央提的硬任務(wù)。為什么提重大和緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)？學(xué)習(xí)型政黨就是推動發(fā)展。為什么？國家城鄉(xiāng)的收入比例，你不調(diào)研、不研究、不學(xué)習(xí)，用老辦法、粗辦法、傳統(tǒng)的辦法，整不了。你不學(xué)習(xí)，就引領(lǐng)不了世界發(fā)展，你不學(xué)習(xí)，世界就認(rèn)為中國人都是暴發(fā)戶，說出話來都粗俗，世界都不聽你的。所以說，世界本身不斷變化，經(jīng)濟發(fā)展中心向亞洲板塊轉(zhuǎn)移，中國起來了，印度馬上也跟著起了。將來中國和印度是最難辦的事，為什么？人口太多了，資源又有限。發(fā)展中的矛盾就是人口和資源環(huán)境的矛盾。
　　不學(xué)習(xí)，國際上的事你整不明白，沒辦法走；國內(nèi)的事你整不清楚，領(lǐng)導(dǎo)不好。中國傳統(tǒng)文化就有一個內(nèi)圣外王。內(nèi)圣就是追求自己的修養(yǎng)，要像圣人一樣高尚。外王就是要成就一番王者霸業(yè)。如果說每個人都會做出成就來，那么可以說你讓他到崗位上，稍加管理，他都會馬不揚鞭自奮蹄。發(fā)展的后勁呢？發(fā)展的源頭和活力呢？他的知識呢？共產(chǎn)黨給他什么？共產(chǎn)黨就是在源頭上不斷給他活水，就是再學(xué)習(xí)。
　　要解決發(fā)展中提供一種源源不斷的源頭活水，就有一個學(xué)什么的問題。將來我們推進學(xué)習(xí)，需要把握三方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一方面就是理論武裝。共產(chǎn)黨是馬克思主義為主導(dǎo)思想的政黨，理論學(xué)習(xí)是第一位的，理論學(xué)習(xí)管方向、管方法、管基本觀點。學(xué)習(xí)的第二方面的內(nèi)容是本職業(yè)務(wù)。干什么招呼什么，干什么都要成為專家，這是你學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容。理論有一個與實際結(jié)合的問題。你想想，《毛澤東選集》中有很多的理論當(dāng)年都不是理論，而是共產(chǎn)黨的本職業(yè)務(wù)，《論持久戰(zhàn)》是毛澤東在抗日戰(zhàn)爭研究會中做的演講。本職業(yè)務(wù)必須得這樣，搞軍隊的要研究軍隊，搞后勤的要研究后勤，做思政工作的要研究思政工作，搞黨群關(guān)系的要研究黨群關(guān)系。學(xué)習(xí)型的政黨一個核心問題就是把本單位的業(yè)務(wù)精通，成為專家型的領(lǐng)導(dǎo)。干部必須要是專家型的干部。
　　第三個要學(xué)習(xí)的就是時代文化。要學(xué)習(xí)當(dāng)代世界各國的最新文化，最新知識，最新思想。
　　第二，要以發(fā)展黨內(nèi)民主為切入點。一方面解決全黨的活力，另一方面推動國家整體制度建設(shè)。通過黨內(nèi)民主，使全體黨員能夠當(dāng)家作主，對黨的事務(wù)能夠參與，獻言獻策。我向組織上說話，我要有一個通道，組織上要從發(fā)展黨內(nèi)民主的角度想，不能我說完了，你最后就無聲無息了。我們要防止像蘇聯(lián)共產(chǎn)黨那樣，只代表機關(guān)的利益，不代表老百姓的利益，最后自己垮臺。
　　第二個，制度建設(shè)咋推進呢？通過民主來推進，而且民主有黨內(nèi)民主。我們發(fā)展黨內(nèi)民主應(yīng)該把握的三個方向、三個框架。