金秋送爽，風骨永彰。當歷史的細節(jié)在耳畔重現(xiàn)，紅色基因亦在新時代的傳承中愈發(fā)鮮活有力。9月9日，北京市“偉大抗戰(zhàn)精神”百姓宣講團先后走進東城區(qū)和昌平區(qū)，宣講員們以真摯的情感、生動的表達，講述著一個個鐫刻著熱血與信仰的故事，將厚重的抗戰(zhàn)歷史轉(zhuǎn)化為直抵人心的情感共鳴，讓偉大抗戰(zhàn)精神在傾聽中扎根心底、賡續(xù)綿延。

宣講現(xiàn)場

房山區(qū)委黨校教師劉金玲聚焦馬安村的兩面珍貴錦旗，娓娓道來這個“抗日模范村”傾盡全力支援抗戰(zhàn)、保衛(wèi)家園的感人事跡。她欣喜地描繪今日馬安村：昔日的戰(zhàn)場已蝶變?yōu)閻蹏髁x教育基地，紅色文旅帶動鄉(xiāng)村振興，英雄的土地正煥發(fā)出蓬勃的新生。

中國民航信息集團有限公司海外業(yè)務(wù)經(jīng)理孫暢深情講述了姥爺留下的三封家書和家書背后的抗戰(zhàn)故事。姥爺16歲參軍，39歲犧牲，被追認革命烈士，“寧可陣前亡，不愿在后方！”是姥爺?shù)目箲?zhàn)信仰。傳承姥爺精神，孫暢帶著民航自主研發(fā)的信息系統(tǒng)到“一帶一路”國家，輸出中國智慧和中國力量。

70歲的林漢京志愿講解14年，在抗戰(zhàn)館深情講述吉鴻昌的英雄故事。吉鴻昌是一位具有濃厚家國情懷和民族氣節(jié)的愛國將領(lǐng)。他作戰(zhàn)勇敢、堅貞不屈，就義前寫下的“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”的就義詩，彰顯了革命先輩的愛國氣節(jié)與抗戰(zhàn)精神。

中央音樂學院鋼琴系教師、駐陜西延安新時代文明實踐文藝宣講師叢榕帶領(lǐng)聽眾回溯了《黃河大合唱》那激蕩靈魂的誕生歷程。她動情地說，八十年間，《黃河》的怒吼從未停歇，它從民族救亡的號角，已然化為民族復興的磅礴樂章。那奔騰的旋律，早已融入民族血脈，持續(xù)激蕩著中華兒女的奮進豪情。

北京印刷學院學生楊舒惠講述抗戰(zhàn)時《晉察冀日報》的木質(zhì)印刷機故事。報社為適應轉(zhuǎn)移，將印刷機逐步改造成30多公斤的棗木機，戰(zhàn)士們背著它轉(zhuǎn)戰(zhàn)，從未停印。這臺機器是抗戰(zhàn)宣傳的武器，見證了共產(chǎn)黨人的不屈精神，激勵后人傳承奮斗。

伴著歌聲，房山區(qū)退休音樂教師邢秀花講述了退休后在“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”革命歌曲紀念館做志愿講解員的質(zhì)樸初心和期間遇到的動人故事。她用歌聲和生動的講解為參觀者講述歌曲背后的抗戰(zhàn)故事和中國人民的不屈精神，激勵各界觀眾傳承紅色歌曲、賡續(xù)抗戰(zhàn)精神。

北京市西城區(qū)第一軍休所退休軍官、戰(zhàn)時一等功榮立者王曙光講述他自小受狼牙山五壯士故事感召從軍，主動請纓赴西南邊境參戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中因踩地雷失去雙腳。負傷后的他仍以軍人標準生活、學習、參與公益活動和馬拉松比賽。他用一生的堅守詮釋軍人舍生忘死、保家衛(wèi)國的使命與擔當。

觀眾感言

宣講活動全程氣氛熱烈，掌聲連連，在聽眾中引發(fā)強烈反響。

交道口街道鼓樓苑社區(qū)黨委副書記姬艷釧：報告會結(jié)束后，我的心情久久無法平復，7位宣講員的講述像一幅幅生動畫卷，在我眼前徐徐展開，讓我對偉大抗戰(zhàn)精神有了更深刻、更真切的感悟。馬安村的“兩面錦旗”，讓我看到了抗戰(zhàn)時期普通百姓那份質(zhì)樸又堅定的愛國心；三封家書，字里行間藏著“舍小家為大家”的決絕擔當；《黃河大合唱》從抗戰(zhàn)怒吼到復興強音的演變，原來一首歌能承載這么厚重的民族精神……“我若記得，你便活著”，我會帶著對英雄的崇高敬意，把偉大抗戰(zhàn)精神融入日常，在自己的崗位上踏實奮斗，用行動傳承這份寶貴的精神財富。

北京市第二十二中學初二5班王彥程：在這之前我一直疑惑，那段烽火連天的歷史已經(jīng)過去，我們生活在幸福的和平年代，偉大抗戰(zhàn)精神和現(xiàn)在的學習生活，又有什么關(guān)系呢？今天，我得到了答案。報告會現(xiàn)場像條時空隧道，宣講員用鮮活細節(jié)喚醒了課本里的抗戰(zhàn)歷史。一代人有一代人的使命，我們這一代人的“戰(zhàn)場”，在每一個需要知識和能力去建設(shè)國家、創(chuàng)造未來的地方。我會將今天的感動化為今后的行動，學好科學文化知識、錘煉品德修養(yǎng)，讓祖國未來更加富強，讓中華民族再也不受欺侮。

北京市第二十二中學初二7班朱宇涵：這是“觸動心靈的一課”。宣講員們把課本里的抗戰(zhàn)歷史變得鮮活，戰(zhàn)斗英雄的分享更讓我心頭一震，我懂了“英雄”不是一個符號，而是用生命踐行的信仰。最讓我難以平靜的，是最后AI短片里的王二小，他的年齡比現(xiàn)在的我還小，卻能在危險面前挺身而出，用自己的勇敢保護了鄉(xiāng)親。不忘歷史不是一句空話，我們不用像先輩那樣直面戰(zhàn)火，但腳下的安寧、手邊的書本，都是他們用鮮血換來的。我要把這份震撼與敬意，變成好好學習的動力，我會帶著這份滾燙的記憶前行，讓偉大抗戰(zhàn)精神如同不滅的火種，永遠在心中閃耀。

流村鎮(zhèn)古將村黨支部副書記黃秀英：馬安村發(fā)展紅色文旅、實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的案例讓我深受啟發(fā)。“兩面錦旗”背后的故事，讓我深刻體會到，抗戰(zhàn)精神不僅是歷史記憶，更是推動發(fā)展的強大動力。王曙光雖身殘志堅，仍不懈奮斗，更讓我明白作為“領(lǐng)頭雁”肩上的責任。我將以此次學習為契機，組織黨員群眾深入謀劃生態(tài)旅游融合發(fā)展的新路子，把先輩們用生命守護的家園建設(shè)得更加美好，真正讓紅色基因在新時代煥發(fā)出推動鄉(xiāng)村振興的蓬勃力量。

流村鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦公室（財務(wù)和統(tǒng)計）負責人王松：此次宣講不僅是一次精神的洗禮，更是一次深刻的黨性教育。從“背著印刷機打游擊”到“在歌聲中講黨史”，這些故事生動詮釋了共產(chǎn)黨人不畏艱難、堅持宣傳群眾、組織群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)。這讓我反思，在日常工作中，面對復雜任務(wù)，我們更需發(fā)揚抗戰(zhàn)精神中的斗爭意志和創(chuàng)新思維。今后，我將把學習成果轉(zhuǎn)化為履職動力，勇于攻堅克難，不斷提升治理能力，以更加昂揚的姿態(tài)投身流村鎮(zhèn)各項事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻自己的力量。

流村鎮(zhèn)城鄉(xiāng)建設(shè)辦公室職員于雷：作為一名基層年輕干部，這場宣講報告會讓我心潮澎湃。“三封家書”讓我看到信仰的力量，更是給我上了最深刻的一課。我們生在和平年代，雖無需上戰(zhàn)場，但同樣面臨“戰(zhàn)場”——鄉(xiāng)村振興、民生改善、應急處突，都是考驗。我將以他們?yōu)榘駱樱?ldquo;寧可陣前亡”的拼搏精神轉(zhuǎn)化為“功成必定有我”的擔當，扎根基層，服務(wù)群眾，在平凡的崗位上錘煉本領(lǐng)、奉獻青春，用實際行動踐行新時代青年的使命，讓抗戰(zhàn)精神在我們這一代人身上接續(xù)傳承。

“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。”為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年，大力傳承弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，匯聚強國建設(shè)、民族復興的磅礴偉力，市委宣傳部、市社會科學院（市委講師團）聯(lián)合組建北京市“偉大抗戰(zhàn)精神”百姓宣講團，走進全市機關(guān)、校園、企業(yè)、社區(qū)巡講，引導更多人從歷史的回響中匯聚奮進力量，在精神的傳承中書寫時代華章，為同心共筑中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

供稿：北京市社會科學院百姓宣講處