懷著對波瀾壯闊抗戰(zhàn)歷史的深切敬畏，攜著對舍生取義革命先輩的無限緬懷，“抗戰(zhàn)故事”成為串聯(lián)起歷史記憶與當代共鳴的重要紐帶。8月27日，北京市“偉大抗戰(zhàn)精神”百姓宣講團走進海淀區(qū)，宣講員們通過講述真實動人的故事，帶聽眾穿越時空回到抗戰(zhàn)歲月，感受先輩救亡圖存的使命擔當，將歷史深處的民族氣節(jié)與家國情懷浸潤到每名觀眾心中。

宣講現(xiàn)場

房山區(qū)委黨校講師劉金玲

劉金玲圍繞馬安村兩面錦旗，講述“抗日模范村”支援抗戰(zhàn)、保衛(wèi)家園的事跡，還提及昔日戰(zhàn)場如今成愛國主義教育基地，紅色文旅帶動鄉(xiāng)村振興，馬安村煥發(fā)生機。

海淀區(qū)蘇家坨鎮(zhèn)人民政府干部鄭凱雯

鄭凱雯再現(xiàn)法國醫(yī)生貝熙葉冒生命危險，騎行崎嶇山路為根據(jù)地軍民送藥、開辟自行車“駝峰航線”的故事，彰顯其傳遞的跨國大愛與反法西斯同盟情誼。

中央民族大學學生吳怡萱

吳怡萱作為侵華日軍第七三一部隊罪證陳列館志愿講解員，講述日軍以中國人為“材料”做活體實驗、實施細菌戰(zhàn)的罪行，呼吁青年勿忘國恥、為民族崛起擔當。

中國音樂學院派駐陜西延安新時代文明實踐文藝宣講師叢榕

叢榕帶領聽眾回顧《黃河大合唱》誕生歷程，稱其八十年來從救亡號角變?yōu)閺团d樂章，旋律融入民族血脈，激蕩中華兒女奮進豪情。

中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館社會教育部教育助理、志愿講解員林漢京

林漢京堅守14年，深情講述愛國將領吉鴻昌的故事，彰顯革命先輩愛國氣節(jié)與抗戰(zhàn)精神。

北京印刷學院學生楊舒惠

楊舒惠講述抗戰(zhàn)時《晉察冀日報》的木質(zhì)印刷機故事：報社為適應轉移，將印刷機改造成30多公斤棗木機，戰(zhàn)士們背著它轉戰(zhàn)，從未停印，這臺機器見證共產(chǎn)黨人不屈精神。

房山區(qū)退休音樂教師邢秀花

邢秀花用歌聲和生動的講解為參觀者講述歌曲背后的抗戰(zhàn)故事和中國人民的不屈精神，激勵各界觀眾傳承紅色歌曲、賡續(xù)抗戰(zhàn)精神。

北京市西城區(qū)第一軍休所退休軍官、戰(zhàn)時一等功榮立者王曙光

王曙光自小受狼牙山五壯士感召從軍，主動赴西南邊境參戰(zhàn)，因踩地雷失去雙腳。負傷后，他仍以軍人標準生活、學習，參與公益與馬拉松，用一生詮釋軍人使命擔當。

觀眾感言

羊坊店街道電信局社區(qū)盧思云：每位宣講員的故事都令人深思，讓我真切感受到抗戰(zhàn)精神是民族危亡時的凝聚力，蘊含著團結不屈的信念和直面艱難的勇氣。它既銘刻歷史，更照亮現(xiàn)實，提醒我們珍惜和平、勇于擔當。作為當代人，我們應傳承這份精神，立足本職、盡責奉獻，以實際行動守護來之不易的和平與幸福。

羊坊店街道翠微路第二社區(qū)吳奕萱：此次參加“偉大抗戰(zhàn)精神”宣講活動的學習，聆聽宣講員講述的抗戰(zhàn)故事，我深刻體會到，抗戰(zhàn)精神是民族存亡之際的精神鎧甲，藏著萬眾一心的堅韌與無畏抗爭的熱血。它是歷史的烙印，更是當下的指引，讓我們懂得和平的珍貴與擔當?shù)囊饬x。生活在當代的我們更需傳承這份力量，在崗位上盡責，用實干守護如今的安寧與幸福。

羊坊店街道普惠寺社區(qū)李茜海鷗：參加“偉大抗戰(zhàn)精神”北京百姓宣講，聆聽紅色馬安“兩面錦旗”的故事，感受“最后一個郎、最后一粒糧”的決絕；貝熙葉醫(yī)生七十歲高齡蹬出自行車“駝峰航線”，把藥送向太行；731罪證銘刻民族傷疤，警鐘長鳴；吉鴻昌就義詩“恨不抗日死”震徹心扉；晉察冀日報的硝煙與油墨，把抗戰(zhàn)精神寫進京華大地；退休音樂教師公益教唱，童聲與白發(fā)同歌；失去雙腳的戰(zhàn)士英雄王曙光敬禮如松，詮釋“永遠的軍魂”。今見長安街的燈火、聽到孩童的笑語，我們應該更珍惜幸福的來之不易，我們當不忘歷史，我輩自強，砥礪前行。

整場宣講活動通過鮮活而深情的敘述，使偉大抗戰(zhàn)精神跨越時空，照進現(xiàn)實，充分展現(xiàn)了海淀區(qū)在傳承紅色基因、延續(xù)精神血脈方面的生動實踐。報告會不僅讓聽眾感受到歷史的厚重與溫度，更引導廣大干部群眾從抗戰(zhàn)精神中汲取奮進的力量，激勵大家在新時代的征程中堅定信念、勇?lián)姑瑸橹腥A民族偉大復興貢獻更多力量。

供稿：北京市社會科學院百姓宣講處