（三）在黨史學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)青年黨員的政治能力

習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

百余年來(lái)，我們黨之所以能夠帶領(lǐng)人民不斷從勝利走向勝利，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡，一個(gè)重要原因就在于，無(wú)論干革命、搞建設(shè)、推改革，還是謀復(fù)興，都始終注重從政治上看問(wèn)題，不斷提高自身政治能力。

黨史學(xué)習(xí)不是簡(jiǎn)單的歷史回顧，而是與提升政治能力緊密結(jié)合的“政治歷練”。青年黨員只有帶著政治思考學(xué)黨史，從歷史中看清政治本質(zhì)、悟透政治原理、掌握政治方法，才能不斷增強(qiáng)政治能力，在新時(shí)代新征程中始終保持政治堅(jiān)定、行動(dòng)有力，為實(shí)現(xiàn)黨的中心任務(wù)貢獻(xiàn)力量。

（四）在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中錘煉青年黨員的政治能力

黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則，蘊(yùn)含著黨的政治立場(chǎng)、政治原則和政治要求。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育具有政治教育的重要價(jià)值。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨紀(jì)，青年黨員能夠明確政治紅線、紀(jì)律底線，樹立正確的政治觀念，為政治能力的提升筑牢思想根基。

一是強(qiáng)化政治忠誠(chéng)，筑牢政治能力的根本。黨的紀(jì)律首先是政治紀(jì)律，青年黨員要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。通過(guò)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)中關(guān)于政治紀(jì)律的規(guī)定，青年黨員能更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把政治忠誠(chéng)融入血脈。

二是提升政治判斷力，增強(qiáng)辨別是非能力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些在政治立場(chǎng)、政治方向上出現(xiàn)偏差的典型案例，青年黨員能夠深刻認(rèn)識(shí)到哪些行為符合黨的紀(jì)律要求、符合黨的政治路線，哪些行為違反黨紀(jì)、危害黨的政治安全，從而不斷提高從政治上看問(wèn)題、辨是非的能力，在復(fù)雜局面和各種誘惑面前保持清醒的政治頭腦。

三是深化政治領(lǐng)悟力，準(zhǔn)確把握政策意圖。黨的紀(jì)律是根據(jù)黨的政治綱領(lǐng)、政治路線和方針政策制定的，蘊(yùn)含著黨對(duì)各項(xiàng)工作的政治要求。通過(guò)學(xué)習(xí)黨紀(jì)，青年黨員能夠更加深刻地理解黨的政策背后的政治考量和戰(zhàn)略意圖，從而在執(zhí)行政策時(shí)更加精準(zhǔn)到位，避免出現(xiàn)理解偏差或執(zhí)行走樣的情況。

四是強(qiáng)化政治執(zhí)行力，確保政令暢通。黨紀(jì)明確了黨員在執(zhí)行黨的決策部署時(shí)的責(zé)任和義務(wù)，以及違反紀(jì)律后應(yīng)承擔(dān)的后果。通過(guò)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，青年黨員能夠增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，在工作中堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署，不打折扣、不搞變通，確保黨的路線方針政策落到實(shí)處。

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策?！蛾P(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等的修訂出臺(tái)，劃出了紀(jì)律紅線。青年黨員要增強(qiáng)學(xué)紀(jì)知紀(jì)的自覺性，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為日常學(xué)習(xí)的必修課。通過(guò)學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，深刻理解其中的“變”與“不變”，搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，真正把黨規(guī)黨紀(jì)刻在心上、烙在腦海里，不斷筑牢學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)的思想根基，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

（五）在教育培訓(xùn)中提升青年黨員的政治能力

政治能力不是與生俱來(lái)的，也不是一蹴而就的，而是在持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步提升的。教育培訓(xùn)作為有組織、有計(jì)劃、有目標(biāo)的能力建設(shè)手段，既為青年黨員提供了政治理論的“必修課”，也為他們搭建了政治實(shí)踐的“訓(xùn)練場(chǎng)”，幫助他們?cè)趶?fù)雜多變的政治環(huán)境中保持清醒、堅(jiān)定方向、高效作為。從這個(gè)意義上說(shuō)，重視教育培訓(xùn)、優(yōu)化教育培訓(xùn)體系，本身就是加強(qiáng)政治能力建設(shè)的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性舉措。

這就要求我們要落實(shí)好《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》，加大對(duì)青年黨員的教育培訓(xùn)力度。通過(guò)精準(zhǔn)定位培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化政治引領(lǐng)與實(shí)踐結(jié)合，引導(dǎo)青年黨員深入學(xué)習(xí)黨的政治理論，加強(qiáng)黨性鍛煉；通過(guò)創(chuàng)新培訓(xùn)形式載體，真正讓理論在青年黨員頭腦中扎根；通過(guò)完善分層分類培訓(xùn)體系，提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。通過(guò)加大對(duì)青年黨員的教育培訓(xùn)，持續(xù)提升他們的政治能力，確保他們?cè)谒枷肷?ldquo;不掉隊(duì)”、政治上“靠得住”、實(shí)踐中“干得好”，真正成長(zhǎng)為“政治堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良”的新時(shí)代合格黨員。

報(bào)告人 | 于昆

責(zé)編 | 范璧萱

校對(duì) | 李天翼

審核 | 張一博、孫楠、葉其英

監(jiān)審 | 李文鼐、劉斌