4月20日拍攝的“臺(tái)嶼農(nóng)家書屋”與福建師大青年志愿者合辦的第30期小學(xué)生幫扶班現(xiàn)場(chǎng)。新華社記者 林善傳 攝新華社照片，福州，2024年4月21日

人間四月，書香氤氳。4月23日，第二十九個(gè)“世界讀書日”如約而至。宋代李淑《邯鄲書目》所言：“詩(shī)書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味。”以三種味道來(lái)形象地比喻讀詩(shī)書、諸子百家等古籍的滋味，“三味書屋”是魯迅先生幼年讀書的地方，記載著讀書趣事。有暇得讀，有資得讀，在世界讀書日即將到來(lái)之際，我們不妨走進(jìn)“農(nóng)家書屋”，與圖書共處、與閱讀相伴，在一次次思接千載中豐盈精神世界，學(xué)習(xí)有平臺(tái)、休閑有去處，讓農(nóng)家書屋成為廣大群眾閱讀服務(wù)和文化活動(dòng)的休閑場(chǎng)所。

聚焦鑄魂賦能，以“知其重”之姿，激活農(nóng)家書屋奮發(fā)“動(dòng)力源”。農(nóng)家書屋作為惠民工程，是民族情感和民族精神的核心載體，成為我們學(xué)習(xí)理論政策和科學(xué)知識(shí)的“加油站”。蘇州高新區(qū)樹山村的介石書院、鎮(zhèn)湖市橋村書香雅境農(nóng)家書屋、甪直鎮(zhèn)的 “光影墅文化空間”、張家港善港村的“麥畑花舍”農(nóng)家書屋，豐富著人民群眾精神文化生活。其中“麥畑花舍”農(nóng)家書屋是由閑置民房改造而來(lái)，2023年入選全國(guó)“最美農(nóng)家書屋”，開展助農(nóng)專家講座、暑期研學(xué)營(yíng)、家長(zhǎng)課堂等特色活動(dòng)，邀請(qǐng)清華大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校學(xué)子開展“啟夢(mèng)夏令營(yíng)”“傳統(tǒng)文化公益課堂”等校地合作項(xiàng)目。要堅(jiān)持靶向思維、定向施策、講究方法，以農(nóng)家書屋為載體，開辟黨史學(xué)習(xí)教育專欄，以飽含厚重歷史感、鮮活時(shí)代感和莊嚴(yán)使命感的書籍，教育引導(dǎo)農(nóng)村群眾和少年兒童讀好書、學(xué)黨史、跟黨走，配置紅色經(jīng)典著作、強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育氛圍，開展豐富多彩的紅色主題閱讀活動(dòng)，將農(nóng)家書屋變成“黨史小課堂”“紅色影館”，促使黨的好聲音“飛入尋常百姓家”，讓農(nóng)家書屋真正成為群眾的紅色文化“充電站”。

站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，以“明其責(zé)”之任，凝聚農(nóng)家書屋有為“內(nèi)生力”。創(chuàng)新“農(nóng)家書屋+”模式，扎實(shí)開展系列活動(dòng)，讓農(nóng)家書屋“活”起來(lái)、讓村民的精神糧倉(cāng)“富”起來(lái)。為豐富鄉(xiāng)村孩童的寒假生活、促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)，重慶市巫山縣騾坪鎮(zhèn)路口村建起興趣課堂，6名村干部兼職擔(dān)任“臨時(shí)家長(zhǎng)”，與孩童們一起讀書、習(xí)字、玩游戲，不定期組織開辦美術(shù)、書法、知識(shí)科普等特色活動(dòng)；河北廣平縣勝營(yíng)鎮(zhèn)崔營(yíng)村探索“農(nóng)家書屋+新時(shí)代文明實(shí)踐”共建模式，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的學(xué)習(xí)陣地作用，向群眾宣講新理論、新政策，讓農(nóng)家書屋“點(diǎn)亮文明新風(fēng)”；吉林磐石市打造268個(gè)農(nóng)家書屋，舉辦的講座、讀書會(huì)給種植大戶提供了大量專業(yè)知識(shí)，農(nóng)業(yè)技術(shù)員還會(huì)和種植大戶交流經(jīng)驗(yàn)。要推進(jìn)圖書管理規(guī)范化，完善上架編號(hào)、借閱登記、還書登記等業(yè)務(wù)流程，建立精確的流通數(shù)據(jù)，加強(qiáng)對(duì)圖書的跟蹤管理；通過大數(shù)據(jù)分析村民需求，嚴(yán)格分類管理，擴(kuò)大范圍、豐富種類，因人“配書”，增加“農(nóng)味兒”，滿足各年齡段群眾閱讀需求；探索“數(shù)字化+農(nóng)家書屋”模式，推廣掌上數(shù)字農(nóng)家書屋，以“線上有聲圖書館+線下實(shí)體讀書冊(cè)”相結(jié)合的方式，提供經(jīng)典名著、國(guó)家政策、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等電子書和視頻資源，提升群眾的閱讀意愿和積極性，讓豐盛的文化生活在田野旁、鄉(xiāng)村里“繁榮生長(zhǎng)”。

堅(jiān)持文化引領(lǐng)，以“守其行”之態(tài)，提升鄉(xiāng)村振興發(fā)展“加速度”。農(nóng)家書屋是打通公共文化服務(wù)“最后一公里”的重要堡壘，是涵養(yǎng)鄉(xiāng)風(fēng)文明的“精神糧倉(cāng)”。依托不斷健全的公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮農(nóng)家書屋思想陣地、宣傳陣地、文化陣地作用，開展各項(xiàng)閱讀活動(dòng)，擴(kuò)大農(nóng)家書屋的傳播力和影響力，真正成為群眾喜歡的“黃金屋”。要提升農(nóng)家書屋綜合服務(wù)效能，持續(xù)加大城鄉(xiāng)文化事業(yè)投入，精準(zhǔn)對(duì)接群眾閱讀需求，開展講座、培訓(xùn)類延伸服務(wù)，成為文化與社交的“第三空間”。以新時(shí)代系列藝術(shù)創(chuàng)作為支撐，加強(qiáng)文化原創(chuàng)能力建設(shè)，組織開展舞臺(tái)藝術(shù)優(yōu)秀劇目展演、美術(shù)精品展出等活動(dòng)，滿足人民群眾日常文化娛樂需求。通過讓農(nóng)家書屋“動(dòng)起來(lái)”，積極開展大學(xué)生志愿服務(wù)、駐村干部幫帶活動(dòng)、童心向黨、綠書簽、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩、形式多樣的各類活動(dòng)；借助鄉(xiāng)村旅游、紅色旅游等，挖掘戲曲、民俗、非遺等地方特色文化，學(xué)技能、漲知識(shí)，開創(chuàng)文旅閱讀空間，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因，推動(dòng)文旅融合發(fā)展，讓美麗鄉(xiāng)村“一路書香”！

“從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書人。”我們要擦亮農(nóng)家書屋“底色”，以廣泛閱讀、文化活動(dòng)提振文化振興、繁榮鄉(xiāng)土文化，滿足群眾就近看書學(xué)習(xí)的需求，打造鄉(xiāng)村農(nóng)家書屋“書適圈”，推動(dòng)人民精神文化生活不斷邁上新臺(tái)階。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：河北省定州市交通運(yùn)輸局

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