市人大代表為建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心出謀劃策
加速提升創(chuàng)新體系效能
市政府工作報告提出,聚力建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心,進(jìn)一步壯大發(fā)展新動能新優(yōu)勢。在市十六屆人大二次會議上,“創(chuàng)新”成為代表們頻頻提及的熱詞,他們圍繞發(fā)揮教育、科技、人才優(yōu)勢,加速提升創(chuàng)新體系效能,為建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心建言獻(xiàn)策。
優(yōu)化布局 橫向盤活重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
“經(jīng)過兩年多的建設(shè),國家實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)成為北京推進(jìn)國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的一支生力軍。”市人大代表、中關(guān)村實(shí)驗(yàn)室總工程師傅首清見證了國家實(shí)驗(yàn)室的成長,目前,中關(guān)村、昌平、懷柔3個在京國家實(shí)驗(yàn)室已進(jìn)入高質(zhì)量運(yùn)行階段。傅首清說,作為國家戰(zhàn)略科技力量的龍頭和支柱,國家實(shí)驗(yàn)室是推動科技創(chuàng)新的主要平臺和載體,應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮各自領(lǐng)域的科研優(yōu)勢,聚焦關(guān)鍵核心領(lǐng)域的“卡脖子”問題開展科研攻關(guān),搶占科技創(chuàng)新制高點(diǎn),“同時,優(yōu)化科研力量布局,推動國家實(shí)驗(yàn)室、全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系化發(fā)展,加速提升創(chuàng)新體系效能,更好地推動科研成果產(chǎn)出。”
“高校是教育、科技、人才的集中交匯點(diǎn),在推進(jìn)國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)的過程中,應(yīng)該主動發(fā)揮自己的優(yōu)勢。”作為來自高校的市人大代表,北京林業(yè)大學(xué)黨委書記王洪元關(guān)注到,北京有77家全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,匯集了各專業(yè)領(lǐng)域的高校科研力量,高水平的科研創(chuàng)新平臺讓科技人員可以專心致志搞研究,“在自上而下地推動各類重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室體系化發(fā)展的同時,還應(yīng)該考慮這些實(shí)驗(yàn)室的橫向體系建設(shè)。”
怎樣引導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室發(fā)揮“特長”,主動融入和服務(wù)北京科技創(chuàng)新?王洪元認(rèn)為,要推動重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和高水平研究型大學(xué)、科研院所、科技領(lǐng)軍企業(yè)的橫向聯(lián)合發(fā)展,“通過‘揭榜掛帥’、建立溝通會商機(jī)制等方式,盤活各類資源,利用自身優(yōu)勢強(qiáng)化基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)。”
制度支持 促進(jìn)有組織的科研
提到“盤活資源”,市人大代表、中國科學(xué)院大學(xué)公共政策與管理學(xué)院副院長王海燕深有感觸。近年來,隨著本市“三城一區(qū)”建設(shè)不斷推進(jìn),王海燕經(jīng)常往返于中關(guān)村科學(xué)城、懷柔科學(xué)城開展工作,她分享了一組數(shù)據(jù):截至2023年底,懷柔科學(xué)城已匯聚科研人員2.3萬人,入駐科研機(jī)構(gòu)僅中國科學(xué)院系統(tǒng)就有20余家,“怎樣促進(jìn)‘三城一區(qū)’的創(chuàng)新要素高效有序流動,是建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心需要重點(diǎn)考慮的。”
在王海燕看來,需要構(gòu)建相應(yīng)的保障體系來促進(jìn)有組織的科研,除了科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),還要在科研經(jīng)費(fèi)、科研團(tuán)隊(duì)等方面為科研機(jī)構(gòu)的原始創(chuàng)新提供保障,建立科研輔助體系,合理安排科研梯隊(duì),形成高效能的科研生態(tài)圈。“在盤活存量的同時,還要做大增量。”她說,應(yīng)為引進(jìn)人才解決好共性的需求,進(jìn)一步完善住房、子女教育、生活配套等政策。
“建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心,要提高政策協(xié)同性,為新興科技類創(chuàng)業(yè)者提供支持。”市人大代表、北京工業(yè)大學(xué)教授李靜認(rèn)為,要進(jìn)一步支持市場需求導(dǎo)向的原創(chuàng)性技術(shù)、人工智能等重大前沿科技項(xiàng)目,聚焦新型研究方向,搭建多學(xué)科交叉研究應(yīng)用的協(xié)同創(chuàng)新服務(wù)平臺。“我們希望北京給予高校的交叉科學(xué)研究院、交叉科學(xué)創(chuàng)新中心更多政策支持,助力交叉科學(xué)建設(shè)與發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化與落地。”
人才培養(yǎng) 打造優(yōu)質(zhì)教育供應(yīng)鏈
“著力構(gòu)建拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系”也被寫進(jìn)了今年的政府工作報告,如何通過中小學(xué)與高校、科研院所的聯(lián)動,讓人才培養(yǎng)“向前一步”,是市人大代表、北京一零一中學(xué)校長熊永昌重點(diǎn)關(guān)注的問題。
“中小學(xué)階段是學(xué)生興趣最廣泛、思維最活躍的階段,也是創(chuàng)新意識培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。”在熊永昌看來,教育的公平優(yōu)質(zhì)和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)并不是對立關(guān)系,基礎(chǔ)教育學(xué)校也應(yīng)該為人才的創(chuàng)新發(fā)展提供沃土,“要突破學(xué)段、學(xué)科邊界,打破校園圍墻,建立大中小銜接的貫通培養(yǎng)體系,打通拔尖創(chuàng)新人才成長的綠色通道。”他分享了一零一中學(xué)教育集團(tuán)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):近年來,該校與中國科學(xué)院大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等高校開展了不同形式的合作,創(chuàng)設(shè)了多個實(shí)驗(yàn)室和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,為各學(xué)段學(xué)生提供了發(fā)現(xiàn)潛能、發(fā)展興趣和專長的平臺。
“拔尖創(chuàng)新人才的一體化培養(yǎng),要在滿足不同潛質(zhì)學(xué)生個性發(fā)展需求的同時,更加尊重學(xué)生成長規(guī)律,推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革,形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)。”熊永昌建議,要盡快推動拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)相關(guān)制度落地,完善基礎(chǔ)教育保障機(jī)制,從組織管理、課程開發(fā)、教師隊(duì)伍建設(shè)、保障措施等方面做出具體安排,打造大中小一體化的“優(yōu)質(zhì)教育供應(yīng)鏈”,統(tǒng)籌推進(jìn)拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)。同時,應(yīng)該整合高校、科研院所、科技創(chuàng)新企業(yè)等優(yōu)勢資源,將拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)和選拔進(jìn)一步下沉,與中小學(xué)合作開展銜接課程、建設(shè)創(chuàng)新社團(tuán)等,為學(xué)生個性發(fā)展提供更多機(jī)會。
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