在第十個(gè)國家憲法日到來之際，習(xí)近平總書記作出重要指示指出，憲法是治國安邦的總章程，是我們黨治國理政的根本法律依據(jù)，是國家政治和社會(huì)生活的最高法律規(guī)范。新征程上，我們要堅(jiān)定維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán)，推動(dòng)憲法完善和發(fā)展，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)提供堅(jiān)實(shí)保障。

歷史證明，我國現(xiàn)行憲法是符合國情、符合實(shí)際、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法，是充分體現(xiàn)人民共同意志、充分保障人民民主權(quán)利、充分維護(hù)人民根本利益的好憲法，也是推動(dòng)國家發(fā)展進(jìn)步、保證人民創(chuàng)造幸福生活、保障中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的好憲法。作為新時(shí)代黨員干部，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平法治思想，在認(rèn)識(shí)理解憲法的內(nèi)容、價(jià)值、功能、制定與實(shí)施的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問題學(xué)、融入工作學(xué)，吃透基本精神、把握核心要義、明確工作要求，自覺把學(xué)習(xí)憲法與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)黨的二十大精神結(jié)合起來，堅(jiān)持缺什么、補(bǔ)什么，切實(shí)通過學(xué)習(xí)增長才干、提高依法治國、依法執(zhí)政、依法行政本領(lǐng)。

從1949年具有臨時(shí)憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》到1954年我國正式頒布施行的第一部憲法，再到現(xiàn)行的“八二憲法”，我國逐步構(gòu)建并完善了以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系。四十多年來，憲法的每一次微改吸納的新經(jīng)驗(yàn)、每一處完善作出的新規(guī)范、每一步跨越確認(rèn)的新成果，無不順應(yīng)時(shí)代大勢(shì)所趨、黨和事業(yè)所需和人民生活所盼，極大地推進(jìn)了國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性的制度保障。習(xí)近平總書記指出：“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。”全面推進(jìn)依法治國，弘揚(yáng)憲法精神，既要掌握憲法知識(shí)，增強(qiáng)憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威，保障憲法實(shí)施，也要強(qiáng)化憲法監(jiān)督，發(fā)揮憲法作用，全面推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法治國家建設(shè)新進(jìn)程。

新時(shí)代黨員干部，當(dāng)以“國家憲法日”為契機(jī)，借助“憲法宣傳周”的東風(fēng)，帶頭在全社會(huì)普遍開展憲法宣傳教育活動(dòng)，不斷拉近群眾與憲法之間的距離，推動(dòng)憲法真正成為規(guī)范國家政治生活的“最高準(zhǔn)繩”，成為14億中國人民的共同的“信仰基石”，為發(fā)展新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)筑牢“憲法根基”，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)匯聚“憲法力量”。

法治興則國興，法治強(qiáng)則國強(qiáng)。翻開黨的二十大報(bào)告，“憲法”二字有著沉甸甸的分量。報(bào)告強(qiáng)調(diào)“更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用”。新時(shí)代新征程，讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，全面貫徹實(shí)施憲法，推進(jìn)全面依法治國，推進(jìn)法治中國建設(shè)，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興而團(tuán)結(jié)奮斗！（來源：宣講家網(wǎng)）

作者系阜陽市潁東區(qū)總工會(huì)職工服務(wù)中心主任

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