今年12月4日是第十一個(gè)國(guó)家憲法日。日前,中央宣傳部、司法部、全國(guó)普法辦聯(lián)合印發(fā)通知,以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”為主題,在全國(guó)組織開(kāi)展2024年“憲法宣傳周”活動(dòng)。
12月3日,天津市人民檢察院第一分院檢察干警向天津市南開(kāi)區(qū)崇化中學(xué)學(xué)生普及憲法知識(shí)。新華社記者 趙子碩 攝
憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程。2014年11月1日,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)決定,將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日。這一節(jié)日設(shè)立的意義非同凡響,不僅突出了憲法至高無(wú)上的地位,強(qiáng)化了法律規(guī)范的科學(xué)體系,更彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨在新的歷史時(shí)期對(duì)憲法尊崇和維護(hù)的決心,使憲法在全社會(huì)的影響和受尊崇程度達(dá)到了前所未有的水平。只要我們大力弘揚(yáng)憲法精神,全面貫徹實(shí)施憲法,更好發(fā)揮憲法在治國(guó)理政中的重要作用,必將凝聚起更大更強(qiáng)的法治力量,不斷開(kāi)創(chuàng)法治中國(guó)建設(shè)新局面。
夯實(shí)根基,以憲法精神凝心聚力。天下之事,不難于立法,而難于法之必行。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央推動(dòng)憲法完善發(fā)展、全面貫徹實(shí)施憲法,全黨全社會(huì)憲法意識(shí)明顯提升,社會(huì)主義法治建設(shè)成果豐碩。從通過(guò)憲法修正案、編纂民法典,到制定外商投資法、國(guó)家安全法、英雄烈士保護(hù)法、愛(ài)國(guó)主義教育法等法律;從制定國(guó)歌法,修改國(guó)旗法、國(guó)徽法,到實(shí)行憲法宣誓制度,授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)……隨著以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系不斷完善,保證憲法全面實(shí)施的體制機(jī)制不斷健全,我國(guó)憲法發(fā)揮的重要作用日益凸顯,必將使憲法之基愈加鞏固,憲法之威更加彰顯,讓?xiě)椃▽?shí)施成為全體人民的自覺(jué)行動(dòng),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興凝聚起磅礴的法治力量。
綿綿用力,使憲法精神走進(jìn)基層。奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。自從國(guó)家憲法日設(shè)立以來(lái),普及憲法知識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰,不斷讓?xiě)椃ǚ勺呷肷?、深入人心。今?ldquo;憲法宣傳周”活動(dòng)要求各地各部門(mén)充分發(fā)揮普法講師團(tuán)、普法志愿者、“法律明白人”作用,組織開(kāi)展形式多樣的憲法進(jìn)基層活動(dòng),使憲法走進(jìn)日常生活、走進(jìn)人民群眾。江蘇在全省中小學(xué)校青少年學(xué)生中組織開(kāi)展“國(guó)旗下講憲法”“憲法晨讀”“模擬法庭大賽”等參與度高、儀式感強(qiáng)的憲法宣傳活動(dòng),培育青少年學(xué)生的憲法意識(shí)、國(guó)家意識(shí)、規(guī)則意識(shí);河南舉辦“e法豫同行護(hù)航新征程”網(wǎng)絡(luò)普法、“縱游河南·追尋法脈”傳統(tǒng)法律文化尋訪等活動(dòng),深入開(kāi)展憲法宣傳教育……在國(guó)家憲法日到來(lái)之際,各地形式多樣的憲法宣傳教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展,一系列扎實(shí)的舉措綿綿用力、久久為功,營(yíng)造出尊法學(xué)法守法用法的濃厚氛圍。
與時(shí)俱進(jìn),讓?xiě)椃ň裆钊肴诵摹?/strong>黨的二十屆三中全會(huì)明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“必須全面貫徹實(shí)施憲法,維護(hù)憲法權(quán)威”。今年組織開(kāi)展以“大力弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革”為主題的“憲法宣傳周”活動(dòng),正當(dāng)其時(shí)、恰逢其勢(shì)。要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想,牢牢把握憲法宣傳教育的政治方向和輿論導(dǎo)向,在全社會(huì)形成尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的良好環(huán)境。要堅(jiān)持知識(shí)普及、理論闡釋、觀念引導(dǎo)全面發(fā)力,抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,抓好青少年、網(wǎng)民等群體,抓好憲法紀(jì)念展館等重要載體,推動(dòng)憲法宣傳教育走進(jìn)機(jī)關(guān)、走進(jìn)課堂、走進(jìn)社會(huì),構(gòu)筑全方位、多層次、廣覆蓋的憲法宣傳教育體系。要?jiǎng)?chuàng)新憲法宣傳教育形式,加大新媒體新技術(shù)的運(yùn)用,在解決群眾實(shí)際問(wèn)題中開(kāi)展憲法宣傳教育,力戒形式主義,切實(shí)減輕基層負(fù)擔(dān),不斷推動(dòng)憲法宣傳教育取得更大實(shí)效。
治國(guó)憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。新時(shí)代新征程,唯有堅(jiān)持依憲治國(guó)、依憲執(zhí)政,以更堅(jiān)定的信心、更強(qiáng)的決心、更大的力度與憲法同行,不斷弘揚(yáng)憲法精神、堅(jiān)定法治信仰,讓?xiě)椃ň裨谖覀冃闹新涞厣?,才能夯?shí)以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的憲法之基,譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)憲法實(shí)踐的新篇章。(來(lái)源:宣講家網(wǎng))
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