鑄牢新時代青少年中華民族共同體意識

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鑄牢新時代青少年中華民族共同體意識

中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結(jié)之本、精神力量之魂。習近平總書記指出:“做好新時代黨的民族工作,要把鑄牢中華民族共同體意識作為黨的民族工作的主線。”“要把加強青少年的愛國主義教育擺在更加突出的位置,把愛我中華的種子埋入每個孩子的心靈深處。”培育新時代青少年中華民族共同體意識,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求,是加強民族團結(jié)、維護國家統(tǒng)一的必然要求,是培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求。

要在新時代青少年群體中弘揚愛國主義精神。愛國主義精神是中華民族精神的核心,是把中華民族堅強團結(jié)在一起的強大精神力量。習近平總書記指出:“愛國主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個民族的團結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。”面對世界百年未有之大變局,站在我國發(fā)展新的歷史方位上,鑄牢新時代青少年中華民族共同體意識,必須把弘揚愛國主義精神、加強愛國主義教育作為新時代青少年思想政治教育課程的重要內(nèi)容。不斷挖掘和大力弘揚各民族愛國主義傳統(tǒng)和精神,讓廣大青少年了解中華民族共同體的歷史,引導青少年把愛國情、強國志、報國行自覺融入到學習文化知識和建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的奮斗中。持續(xù)強化正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀教育,把中華民族共同體意識教育納入中小學教育、青少年教育、社會教育,讓中華民族共同體意識根植于青少年的心靈深處。不斷開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,引導青少年自覺以民族大義為念、以中華民族共同體為重,把國家的安全、榮譽和利益放在高于一切的位置,自覺維護民族團結(jié)、促進祖國發(fā)展繁榮。

要在青少年群體中增進中華民族文化認同。文化認同是最深層次的認同,是培養(yǎng)青少年對祖國、對中華民族、對中國特色社會主義認同的重要支撐。習近平總書記強調(diào):“加強中華民族大團結(jié),長遠和根本的是增強文化認同。”在悠久的歷史長河中,我國各民族共同締造了燦爛的中華文化。要堅持創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值,培養(yǎng)青少年對中華文化的認同,更好在新時代傳承中華文化基因、滋養(yǎng)中華文化血脈、展現(xiàn)中華文明氣度。要堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),幫助青少年扣好“人生第一粒扣子”,引導形成正確世界觀、人生觀、價值觀,加強對青少年民族團結(jié)教育,廣泛開展生動活潑的民族團結(jié)教育活動,不斷增強青少年對中華民族的深厚情感。堅持先進典型引領(lǐng),積極選樹優(yōu)秀榜樣,在青少年中營造爭做愛國、勵志、求真、力行新時代青少年的良好氛圍。

要在青少年群體中增強交流情感認同。共處中華民族大家庭,情感上的相互親近是把各民族凝聚在一起的牢固紐帶。習近平總書記指出:“做民族團結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心。”在青少年時期,感情越培養(yǎng)就會越來越深厚,中小學校是廣大青少年建立感情培養(yǎng)感情增加感情的大熔爐,要利用學校這個“大熔爐”充分進行交往交流交融,不斷增進各民族青少年情感認同,是鑄牢中華民族共同體意識的必由之路。要教育青少年從愛國、敬業(yè)、誠信、友善做起,增強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一致認同感,觸發(fā)青少年的責任感、敬畏感,激發(fā)和增強青少年的情感認同。(來源:宣講家網(wǎng))

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作者單位:貴州省黃平縣委統(tǒng)戰(zhàn)部

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責任編輯:吳成玲校對:王靜靜最后修改:
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