2021年7月1日，習(xí)近平總書記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以史為鑒、開創(chuàng)未來(lái)，必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化。

岳麓書院位于湖南大學(xué)校園內(nèi)，是一所創(chuàng)建于北宋年間的千年學(xué)府。2020年9月17日，習(xí)近平總書記來(lái)到這里考察調(diào)研，了解人才培養(yǎng)、文化傳承等情況。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要把課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，充分運(yùn)用豐富的歷史文化資源，緊密聯(lián)系中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的奮斗歷程，深刻領(lǐng)悟馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)在道理，深刻領(lǐng)悟?yàn)槭裁礆v史和人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義，進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

湖南大學(xué)將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察學(xué)校重要講話精神與黨史學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，聚焦“學(xué)黨史、悟校史、育新人、謀發(fā)展”的工作主線，全面推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。紅紅火火加強(qiáng)課堂陣地建設(shè)，扎扎實(shí)實(shí)做好陣地宣傳，腳踏實(shí)地開展“我為師生辦實(shí)事”等活動(dòng)，引領(lǐng)師生明理以悟道、增信以強(qiáng)志、崇德以修身、力行以報(bào)國(guó)，努力建設(shè)富有歷史文化傳承的中國(guó)特色世界一流大學(xué)。

建好課程，思政教育更“活”了

“能選到龍兵老師的課，簡(jiǎn)直令人羨慕！”在湖南大學(xué)，要說(shuō)什么課最紅？龍兵的《思政實(shí)踐》絕對(duì)是大熱門。

岳麓書院、自卑亭、新民學(xué)會(huì)舊址、中國(guó)巨型計(jì)算機(jī)之父慈云桂院士雕像……湖南大學(xué)校內(nèi)外的人文歷史景點(diǎn)、紅色教育基地都是全國(guó)模范教師、湖南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授龍兵上思政課的“講臺(tái)”。

為了把抽象的價(jià)值觀變成生動(dòng)的故事啟發(fā)學(xué)生，龍兵創(chuàng)設(shè)了“移動(dòng)”思政課堂。24年來(lái)，他把課堂放在抗戰(zhàn)遺址上、千年書院內(nèi)、名人雕像前，思政課講出了不一樣的味道。

“龍老師課上將我們帶到老圖書館遺址前，讓我們靠近殘柱，觸摸留下的彈痕，親身感悟歷史。”湖南大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院2020級(jí)本科生黃郡婳說(shuō)，“擯棄傳統(tǒng)課堂開展實(shí)景授課，聲情并茂地講述往事，告訴學(xué)生和平年代的來(lái)之不易。這種授課方式是教室里、大屏幕上、課件里沒(méi)有的，我們能更加深刻地銘記歷史。”

“現(xiàn)在的大學(xué)生都很獨(dú)立，有自己的思想，接受信息的渠道和接受的信息量非常廣泛。像過(guò)去那樣照本宣科教理論，已經(jīng)行不通了。這時(shí)候更需要在社會(huì)生活中講思政課，帶著他們走訪實(shí)地，讓他們親眼看到比任何說(shuō)教都管用。”龍兵說(shuō)。

湖南大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副教授彭豪是第五屆全國(guó)高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)獲得者?；貞浧饌滟悤r(shí)的場(chǎng)景，龍兵關(guān)于“課堂思政”的建議和指導(dǎo)，彭豪依舊歷歷在目。賽前“磨課”環(huán)節(jié)，龍兵恰好是專家指導(dǎo)組的一員，他建議彭豪做好取舍、理順結(jié)構(gòu)、明確重點(diǎn)，通過(guò)穿插思政教育內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課堂升華。經(jīng)過(guò)數(shù)番打磨，彭豪的參賽課程最終得到評(píng)委們一致認(rèn)可。

近年來(lái)，湖南大學(xué)堅(jiān)持理論性和實(shí)踐性相統(tǒng)一，以全國(guó)重點(diǎn)馬院為依托，以龍兵教授團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，充分整合校內(nèi)外歷史文化資源，把思政課堂從教室搬到社會(huì)，把思政小課堂同社會(huì)大課堂有機(jī)結(jié)合，積極打造“移動(dòng)”思政課，深受廣大學(xué)生喜愛。

學(xué)校緊緊圍繞紅色校史，打造黨史“必修課”內(nèi)容。創(chuàng)新推廣“移動(dòng)”思政課，把加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)融入思政課教學(xué)和課程思政中，開設(shè)“四史”類思政課選擇性必修課，《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《社會(huì)主義發(fā)展史》等課程即將與學(xué)生見面，學(xué)校黨史學(xué)習(xí)教育的“紅課”變成了思政教育的“金課”。

做好產(chǎn)品，平臺(tái)陣地更“火”了

4月13日，湖南大學(xué)接過(guò)教育部政務(wù)新媒體推出的微視頻接力火炬“我和我的學(xué)校·紅色記憶”，追憶黨的一大召集人、新中國(guó)任命的最早一位大學(xué)校長(zhǎng)——湖南大學(xué)校長(zhǎng)李達(dá)的紅色故事。該文一經(jīng)推出，湖南大學(xué)便掀起了一股“憶校史、做新人”的熱潮。

“為了在不到五分鐘的視頻中講好老校長(zhǎng)李達(dá)的故事，我們查閱了諸多校史資料和歷史文獻(xiàn)，做到了每一字、每一句都經(jīng)得起推敲，每一言、每一語(yǔ)都飽含深情。”主創(chuàng)人員之一、湖南大學(xué)融媒體中心記者余楚倩表示，深入挖掘?qū)W校紅色文化基因、創(chuàng)新打造闡釋載體、用心講好傳承故事，是“校媒人”的本職。

該校官方微信公眾號(hào)開辟的“湖大與百年黨史”話題，堅(jiān)持利用圖文結(jié)合的報(bào)道方式，運(yùn)用視頻、海報(bào)等融媒手段，提升傳播陣地的生動(dòng)性與吸引力。5月底，湖大官微入選全國(guó)“首批高校思政類公眾號(hào)重點(diǎn)建設(shè)名單”。同時(shí)，以融媒體中心建設(shè)為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)包括官方微博、官方抖音、“湖南大學(xué)”學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)號(hào)、“中國(guó)教育發(fā)布”湖南大學(xué)號(hào)等平臺(tái)以及220余個(gè)校園新媒體賬號(hào)在內(nèi)的新媒體矩陣建設(shè)，拓展校外傳播平臺(tái)，為研發(fā)和推送主旋律、正能量的紅色文化內(nèi)容和產(chǎn)品提供更有力的平臺(tái)載體。

湖南大學(xué)第二屆“就認(rèn)這個(gè)理”大學(xué)生理論微宣講比賽吸引了全校23個(gè)學(xué)院、113位同學(xué)、109項(xiàng)作品參賽。湖南大學(xué)教育科學(xué)研究院2019級(jí)碩士研究生徐淼通過(guò)分享湖大校門的歷史故事，切合“文化之門與未來(lái)之門”開展主題宣講，呼吁新時(shí)代學(xué)子要牢記囑托；新聞與傳播學(xué)院2020級(jí)碩士研究生李想結(jié)合岳麓書院與青年毛澤東的故事以及習(xí)近平總書記考察調(diào)研湖南大學(xué)重要講話精神，對(duì)實(shí)事求是思想進(jìn)行理論宣講……

“這種宣講形式走‘新’又走‘心’”“同學(xué)、老師們都講得太好了”“聽得人心潮澎湃”……活動(dòng)在第一屆基礎(chǔ)上形成了更成熟的參與和評(píng)選機(jī)制，打造了更優(yōu)質(zhì)的陣地和平臺(tái)，受到全校師生廣泛關(guān)注。

為了推進(jìn)百年黨史與紅色校史相結(jié)合，講好黨史學(xué)習(xí)“必修課”，湖南大學(xué)深挖辦學(xué)育人的紅色基因，用好學(xué)校紅色資源“鮮活教材”：開展“岳麓書院與‘團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑’優(yōu)良作風(fēng)”“黨史上的湖南大學(xué)”研究宣傳；結(jié)合“一院一品”文化建設(shè)活動(dòng)、“口述紅色校史·百年薪火相傳”征集展示活動(dòng)等，策劃發(fā)起“紅心向黨·紅色走讀”歷史尋訪活動(dòng)、“知行瀟湘紅色研修”活動(dòng)，推出百部湖南紅色文化短視頻；組建“實(shí)事求是”宣講團(tuán)、博士理論宣講團(tuán)、學(xué)生微宣講團(tuán)，深入院系、班級(jí)、支部、社區(qū)等開展宣講300余場(chǎng)次。

辦好實(shí)事，發(fā)展局面更“新”了

湖南大學(xué)近日舉行的第14期“午餐有約”活動(dòng)，不但開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還由實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與設(shè)備管理處處長(zhǎng)楊旭靜就現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)進(jìn)行解答。

“儀器設(shè)備如何開放共享？”“報(bào)廢儀器如何處理？”“如何從海外購(gòu)置儀器設(shè)備？”對(duì)很多青年工科教師來(lái)說(shuō)，儀器與日常科研工作息息相關(guān)。依托“午餐有約”平臺(tái)，湖南大學(xué)幫助青年教師解決涉及教學(xué)工作量過(guò)重、研究生招生資格認(rèn)定、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地緊缺等方面的實(shí)際困難。“‘午餐有約’平臺(tái)雖小，但能切實(shí)為教師解決問(wèn)題。”湖南大學(xué)研究生院副院長(zhǎng)兼培養(yǎng)辦公室主任廖蕾說(shuō)。

與此同時(shí)，湖南大學(xué)其他多個(gè)學(xué)院也紛紛利用各自師資力量或教師科研優(yōu)勢(shì)，以餐會(huì)、茶話交流會(huì)等形式，切實(shí)解決師生遇到的實(shí)際困難，有效提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

黨史學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，“我為師生辦實(shí)事”活動(dòng)在全校范圍內(nèi)開展，一系列立足實(shí)際、服務(wù)師生的舉措，讓大家切實(shí)感受到變化和實(shí)效。

2021年，全國(guó)高校畢業(yè)生達(dá)909萬(wàn)人，就業(yè)壓力不減。為了助力學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，湖南大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處精準(zhǔn)施策，不斷創(chuàng)新校園招聘服務(wù)舉措，提升就業(yè)工作實(shí)效。

“我們通過(guò)組建咨詢團(tuán)隊(duì)，為全校學(xué)生提供‘一對(duì)一’生涯咨詢與就業(yè)指導(dǎo)，開展公考指導(dǎo)。”招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長(zhǎng)陳義紅介紹，除了常態(tài)化開展線上線下招聘活動(dòng)，招就處還根據(jù)學(xué)科專業(yè)設(shè)置，創(chuàng)建了公務(wù)員及事業(yè)單位類、IT互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)類、金融類等11個(gè)行業(yè)類就業(yè)信息精準(zhǔn)推送群，幫助畢業(yè)生在選擇崗位過(guò)程中更為精準(zhǔn)、高效，累計(jì)服務(wù)畢業(yè)生2500余人。

“在網(wǎng)上就可以申請(qǐng)報(bào)到證辦理，半天內(nèi)就審核完畢，直接郵遞到工作地點(diǎn)，這可太方便了！”湖南大學(xué)2020屆博士畢業(yè)生張燕茹說(shuō)，招就處搭建離校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證線上辦理平臺(tái)，節(jié)約了同學(xué)們不少時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本。

湖南大學(xué)黨委書記鄧衛(wèi)表示，湖大師生將牢記總書記囑托、砥礪奮進(jìn)，將“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”目標(biāo)要求融入大學(xué)生思想政治教育全過(guò)程，著力在抓好陣地、用好資源、辦好實(shí)事等方面下功夫，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育與立德樹人緊密結(jié)合，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

（本報(bào)記者 禹愛華 龍 軍 本報(bào)通訊員 周丹）