新華社太原5月3日電 題：說相聲的語文老師：“85后”青年的“兩棲”人生

新華社記者洪慕瑄

窗明幾凈的教室里，山西省太原市馬蹄蓮學校初二1902班的學生正在學習古文名篇《出師表》。語文老師魏超介紹人物歷史背景時，用相聲貫口來了一段經(jīng)典的三國歷史故事：“呔！今有你家張三爺在此……后人有詩贊美曰，長坂坡前救趙云，喝退曹賊破萬兵，姓張名飛字翼德，萬古流芳莽撞人！”

他字正腔圓、抑揚頓挫，聲音洪亮飽滿，急促時如嘈雨，高聲時若驚雷。學生們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽得入神，被帶入了激昂豪邁、英雄輩出的三國時代。

下課鈴響后，兼任政教老師的魏超又匆匆走出教室，將公共閱覽區(qū)學生翻閱后的書籍整理好。看到操場上正在打籃球的學生，他連忙走過去提醒：“快考試了，一定要注意安全啊。”

幾個小時后，在好悅來曲藝說唱劇場的舞臺上，魏超換上綠色馬褂，表演起傳統(tǒng)李派快板《武松打虎》。只見他右手大板打花，左手小板打節(jié)奏，口中喝道，“打個箭步，讓過虎頭抓虎尾……”，順勢還做了一個下按的動作，博得滿堂彩。

白天站在三尺講臺，為學生授業(yè)解惑；晚上登上一方舞臺，為觀眾獻藝解壓。這就是“85后”青年魏超的“兩棲”人生。

放學后作為快板、相聲演員，魏超一周登臺表演三四次。“我不指著來這兒賺錢，就是喜歡說快板，逗樂了觀眾，得到他們的肯定，我特別開心。”1989年出生的魏超從小就喜歡曲藝，大學時還特地跑到天津拜師學藝，從部隊文工團退伍后選擇做一名初中語文老師，這是因為他覺得老師對一個人的成長影響很大。

“我十分尊敬我的相聲老師，他教會了我學藝做人的道理。”魏超表示，希望能在教師的崗位上教書育人、發(fā)光發(fā)熱。同時，相聲和快板又是他割舍不掉的愛好，晚上的登臺演出讓他的生活更加豐富、精彩。

“相聲的定場詩很多都是從宋詞改編而來，有著深厚的中華文化底蘊，和語文其實是相通的，”他說，有時將課本上的古詩、古文配上快板的節(jié)奏讓學生背誦，他們會記得更快更牢。