3月2日，在湖南衡陽周家坳小學(xué)的課堂上，周家坳小學(xué)六年級(jí)學(xué)生李善凱說：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，未來我要努力成為有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。”原來，這里正在舉行開學(xué)第一課活動(dòng)，內(nèi)容是學(xué)習(xí)“四史”教育，而講臺(tái)前授課的正是湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院思政課教師張莉、劉彥超，這也是該院“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”支教內(nèi)容。

劉彥超老師和同學(xué)交流張莉老師提問小朋友為什么要戴紅領(lǐng)巾

在課堂上，教師向孩子們講述為什么要系紅領(lǐng)巾，以及它的象征意義。通過開展“四史”教育活動(dòng)，教師讓學(xué)生了解黨和國家發(fā)展的歷程，知史而愛黨，知史而愛國，讓孩子們感到“生在新中國，長在紅旗下”是多么幸福。支教教師還通過講述抗疫期間的感人故事，使孩子們感受幸福生活的來之不易。小朋友們聽得津津有味，紛紛舉手積極回答問題。

支教老師與周家坳小學(xué)校長、同學(xué)們合影

據(jù)悉，湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”，結(jié)合湖南省社科普及基地項(xiàng)目，將傳統(tǒng)文化、紅色文化、高鐵文化帶入周家坳小學(xué)，將周家坳小學(xué)打造成為具有高鐵文化的農(nóng)村留守兒童藝術(shù)素養(yǎng)教育特色學(xué)校。