教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)。3月6日，習(xí)近平總書記在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員，并參加聯(lián)組會(huì)，聽取意見和建議時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持教育公益性原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”在“十四五”期間，堅(jiān)定實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，辦好人民滿意的教育。

堅(jiān)持辦學(xué)方向，點(diǎn)亮前行燈塔。培養(yǎng)有用人才，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，著眼培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。堅(jiān)持立德樹人，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，融入各環(huán)節(jié)，貫穿各領(lǐng)域，體現(xiàn)到各方面，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，培養(yǎng)優(yōu)良品德，更好強(qiáng)基固本，點(diǎn)亮精彩年華。立足國(guó)家需要，立足服務(wù)國(guó)家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，加快形成點(diǎn)線面結(jié)合、東中西呼應(yīng)的教育發(fā)展空間格局，提升教育服務(wù)區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略水平。

促進(jìn)全面發(fā)展，夯實(shí)做人基礎(chǔ)。注重思想政治，深化學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，增強(qiáng)做中國(guó)人的骨氣和底氣。注重體育美育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育美育，著力增加體育課、課外鍛煉和健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，堅(jiān)持以美育人、以文化人，提高學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。注重勞動(dòng)教育。廣泛開展勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生正確勞動(dòng)價(jià)值觀和良好勞動(dòng)品質(zhì)，發(fā)展素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

深化綜合改革，培養(yǎng)一流人才。增強(qiáng)教育改革系統(tǒng)性，從我國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論，努力構(gòu)建具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系。增強(qiáng)教育改革整體性，圍繞建設(shè)高質(zhì)量教育體系，以教育評(píng)價(jià)改革為牽引，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革，擴(kuò)大教育對(duì)外開放，提升層次和水平。增強(qiáng)教育改革協(xié)同性，增強(qiáng)教育服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展能力，優(yōu)化同新發(fā)展格局相適應(yīng)的教育結(jié)構(gòu)、學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)、人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)更多適應(yīng)新發(fā)展理念的人才。

百年大計(jì)，教育為本。堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，切實(shí)回應(yīng)人民對(duì)更好教育的期盼，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的新征程中培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。廣大教師繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，執(zhí)著于教書育人，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守，始終做到有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心。在全黨全社會(huì)大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)形成優(yōu)秀人才競(jìng)相從教、廣大教師盡展其才、好老師不斷涌現(xiàn)的良好局面。（來(lái)源：宣講家網(wǎng)） 

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作者單位：中共延川縣委辦公室

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