將民法典精神深植大學(xué)生心中

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將民法典精神深植大學(xué)生心中

第十三屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》,新中國第一部以法典命名的法律“誕生”,這是中國特色社會(huì)主義法治道路邁向新時(shí)代的又一個(gè)里程碑。民法典如何盡快融入高校思政課教學(xué),是當(dāng)前值得高校思政課教師認(rèn)真研究的課題。

黨的十九大報(bào)告提出了“提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)”的重要命題。民法典融入高校思政課教學(xué)體系要找準(zhǔn)教學(xué)契合點(diǎn),把道德教育與法治教育有機(jī)統(tǒng)一起來,以法安天下,以德潤人心。民法典第一條就旗幟鮮明地表明要“弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合。講好道德與法律、德治與法治、依法治國與以德治國的關(guān)系是思政課教學(xué)的重要內(nèi)容。民法典破解了長期以來大學(xué)生廣為關(guān)注的扶不扶、勸不勸、追不追、救不救、為不為、管不管等道德與法律困惑,為看待和處理高空拋物、高鐵霸座、見義勇為等社會(huì)熱點(diǎn)事件構(gòu)建起法治底線,為思政課教學(xué)提供了新的邏輯場域。民法典融入思政課教學(xué),要把握好結(jié)合度,春風(fēng)化雨潤物無聲,與教材體系結(jié)合釋放張力,與實(shí)踐體系結(jié)合凸顯活力,與話語體系結(jié)合展現(xiàn)魅力,增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

民法典融入思政課教學(xué)須堅(jiān)持以憲法教育為基礎(chǔ),突出憲法教育主線。憲法作為中國特色社會(huì)主義法律體系的核心,為民法典規(guī)定的各項(xiàng)民事權(quán)利奠定了憲法基礎(chǔ)。民法典本著人民至上原則對(duì)新時(shí)代公民權(quán)利做了廣泛具體的規(guī)定和保障。思政課教師既要講清楚憲法與民法典的權(quán)利源流關(guān)系,幫助學(xué)生建立人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)等公民權(quán)利的譜系圖,突出社會(huì)主義國家以人民為本的立法宗旨;也要以歷史比較縱線和國際比較橫線為綱,在講授科學(xué)立法、民主立法、依法立法的過程中講好中國法治故事,匯聚中國法治智慧,詮釋中國法治自信。民法典融入思政課要堅(jiān)持“一切權(quán)力屬于人民”“國家尊重和保障人權(quán)”的理念,增強(qiáng)憲法價(jià)值認(rèn)同,深化理解憲法精神,系統(tǒng)強(qiáng)化憲法意識(shí)。打通憲法與民法典雙向驅(qū)動(dòng)的法治教學(xué)體系,可有效拓展時(shí)代新人踐履使命擔(dān)當(dāng)和民族道義的教學(xué)路徑。

如何處理好知識(shí)與觀念的關(guān)系、感性與理性的關(guān)系、法律規(guī)范與法治精神的關(guān)系,是民法典融入思政課教學(xué)要面對(duì)的一個(gè)挑戰(zhàn)。一要貼近生活化法律規(guī)范,讓學(xué)生了解一些實(shí)用的民事法律規(guī)范,切實(shí)指導(dǎo)其妥善處理好實(shí)際生活中可能面對(duì)的矛盾和糾紛。二要加強(qiáng)學(xué)理化法律理論闡釋,幫助學(xué)生從微觀的具體認(rèn)知上升到宏觀的抽象思辨,通過對(duì)民法典的理論講授、常識(shí)普及、案例分析、觀點(diǎn)辨析奠定深厚的理論基礎(chǔ)。三要提升思維化觀念啟發(fā),通過講述民法典的編纂歷程和民情關(guān)切,啟發(fā)學(xué)生樹立民主法治、遵紀(jì)守法觀念。雖然課時(shí)有限,章節(jié)有限,融入點(diǎn)有限,但是有限的課堂也可以迸發(fā)出無限能量,以法律知識(shí)傳遞法治思想,以課堂教學(xué)連接社會(huì)舞臺(tái),以法律事件啟迪法治關(guān)注。法律知識(shí)僅僅是起點(diǎn),樹立法治觀念、強(qiáng)化法律權(quán)威、培養(yǎng)法治思維才是思政課教學(xué)的終點(diǎn)和使命。

講好思政課關(guān)鍵在教師,思政課教師自身的法治素養(yǎng)和法律意識(shí)提升刻不容緩。思政課教師要站在國家長治久安、中華民族偉大復(fù)興和中國之治的戰(zhàn)略高度,從歷史維度總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律,從現(xiàn)實(shí)維度聚焦立法熱點(diǎn)、理性回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,從實(shí)踐維度將民法典精神深植大學(xué)生心中,推進(jìn)中國社會(huì)法治進(jìn)步,助力時(shí)代新人跑好手中的接力棒。

責(zé)任編輯:李嬌校對(duì):董潔最后修改:
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