2020年第11期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記的重要文章《關(guān)于全面建成小康社會(huì)補(bǔ)短板問(wèn)題》，文章指出，“總體而言，我國(guó)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，成效比當(dāng)初預(yù)期的還要好。”“目前，全面建成小康社會(huì)也有一些短板，必須加快補(bǔ)上。要聚焦短板弱項(xiàng)，實(shí)施精準(zhǔn)攻堅(jiān)。”在最后的決戰(zhàn)關(guān)頭，我們要表明決心，聚焦短板啃下最硬的、最頑固的骨頭，精準(zhǔn)發(fā)力、逐個(gè)擊破，最終取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的全面勝利。

持續(xù)聚焦“兩不愁三保障”工作任務(wù)，全面排查，吃準(zhǔn)摸清。首先要對(duì)貧困群眾的“吃穿”進(jìn)行摸排，在最困苦的地方摸清實(shí)情，排查存在的問(wèn)題，精準(zhǔn)施策，如群眾吃水存在問(wèn)題，就可根據(jù)實(shí)際情況建設(shè)集雨場(chǎng)、修整水窖等，保證水量到位、水質(zhì)達(dá)標(biāo)，飲水絕對(duì)安全。其次要對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生上學(xué)情況、醫(yī)療衛(wèi)生保障情況、住房安全情況等逐一進(jìn)行排查，貧困家庭義務(wù)教育階段學(xué)生就學(xué)有困難，可通過(guò)特殊教育、送教上門等方式，保證學(xué)生獲得知識(shí)，保障受教育的權(quán)利；對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生存在問(wèn)題的貧困群眾，要積極入戶宣傳、主動(dòng)與上級(jí)部門溝通，落實(shí)報(bào)銷政策，保障就醫(yī)；對(duì)住房存在問(wèn)題的貧困群眾，要及時(shí)摸清所有情況，按照政策落實(shí)住房建造，保證貧困群眾住房安全。現(xiàn)在距離脫貧攻堅(jiān)收官不足一年，要持續(xù)聚焦“兩不愁三保障”工作任務(wù)，保障貧困群眾基本生活不受阻。

聚焦后續(xù)扶持舉措，加大宣傳力度，扶志扶智。在落實(shí)幫扶舉措的同時(shí)，要注意“造血式”扶貧手段的應(yīng)用，授人以魚更要授人以漁。要根據(jù)當(dāng)?shù)氐乩頎顩r，如地形地勢(shì)、天氣環(huán)境等，制定可行性強(qiáng)的后續(xù)扶持舉措，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。如在山地發(fā)展蕎麥、山地蘋果、湖羊等種養(yǎng)殖業(yè)，在灘區(qū)可以發(fā)展大規(guī)模機(jī)械化農(nóng)業(yè)、綿羊等種養(yǎng)殖，因地制宜謀發(fā)展，精準(zhǔn)扶持保增收。要?jiǎng)訂T貧困群眾，積極就業(yè)。習(xí)近平總書記在陜西考察時(shí)強(qiáng)調(diào)，“移得出、穩(wěn)得住、住得下去，才能安居樂(lè)業(yè)。”要注重挖掘貧困群眾的內(nèi)生動(dòng)力，鼓勵(lì)貧困群眾用辛勤汗水換取珍貴果實(shí)，扶貧扶志，激發(fā)主動(dòng)創(chuàng)造性，讓貧困群眾主動(dòng)參與到美好生活的建設(shè)中來(lái)。

聚焦人居環(huán)境整治，全員參與，打造宜居生態(tài)環(huán)境。社會(huì)在向前發(fā)展，人們對(duì)美好生活的愿望更多的是生活質(zhì)量的改善。各地區(qū)各部門要?jiǎng)訂T當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c人居環(huán)境整治活動(dòng)。對(duì)道路沿線、農(nóng)戶房前屋后、殘?jiān)珨啾诘冗M(jìn)行規(guī)整清理，打造整潔干凈的整體生活環(huán)境。發(fā)揮環(huán)衛(wèi)工、護(hù)林員的作用，按要求打掃街道衛(wèi)生、落實(shí)巡山任務(wù)，利用植樹節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉行植樹活動(dòng)，打造天藍(lán)水清的宜居生態(tài)環(huán)境。

當(dāng)前已經(jīng)到了決戰(zhàn)全面建成小康社會(huì)的緊要關(guān)頭，越是到了最后關(guān)頭，越要聚焦細(xì)節(jié)，繼續(xù)保持堅(jiān)定的信念、昂揚(yáng)的斗志、抖擻的精神扎實(shí)走好這段路。聚焦扶貧過(guò)程中的短板弱項(xiàng)，俯下身子、咬緊牙關(guān)，逐項(xiàng)排查、逐項(xiàng)分析、逐項(xiàng)研判、逐項(xiàng)擊破，確保全面小康建設(shè)得有力、高效，讓貧困群眾笑得更堅(jiān)定、更自信。（責(zé)編：趙一頔；校對(duì)：張慕琪）

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