青年是國家和民族的希望，是推動社會進步最活躍的力量。青年是新時代的奮斗者、書寫者和塑造者，這也是當代青年應(yīng)該講好中國故事、能夠講好中國故事的立論之本、情感之基和力量之源，可以從四方面入手。

構(gòu)建“大時代”的邏輯框架。中國特色社會主義進入新時代，青年講好中國故事必須以新時代為經(jīng)緯坐標建立邏輯框架，深刻領(lǐng)會新時代與中國人民、新時代與中華民族、新時代與社會主義、新時代與世界的內(nèi)在邏輯關(guān)聯(lián)。一是新時代中國人民的物質(zhì)和精神生活發(fā)生歷史性變革，我國社會主要矛盾發(fā)生轉(zhuǎn)變，人民對美好生活提出了更高要求。二是新時代中國即將實現(xiàn)第一個百年奮斗目標，為第二個百年奮斗目標而努力奮斗，煥發(fā)文明活力，接續(xù)民族精神血脈。三是新時代中國屹立于世界東方，科學(xué)社會主義在中國煥發(fā)巨大活力。四是新時代中國夢與世界各國人民夢想息息相通，推動構(gòu)建人類命運共同體，在發(fā)展自己的同時惠及各國人民。當代中國青年要堅定理想追求、探索人生道路，在“小我”與“大時代”互動中創(chuàng)造無悔青春。

使用“小故事”的文本結(jié)構(gòu)。奮斗的青年是新時代的追夢人，青年要講好自己和朋輩在大時代里奮斗拼搏的小故事。中國青年的小故事與新時代的中國邏輯密切相關(guān)。中國特色社會主義偉大實踐，為青年講好新時代“小故事”提供了鮮活素材，和平發(fā)展與合作共贏的發(fā)展理念，為世界人民接受中國青年的“小故事”提供了價值前提。學(xué)會使用“小故事”的文本結(jié)構(gòu)，一是要在中華民族偉大復(fù)興的征程中，培養(yǎng)青年用自己的所見所聞以人格化的敘述方式講“事”敘“情”，將國家和民族的復(fù)興與自己的奮斗故事有機結(jié)合，讓新時代浸潤到每個青年奮斗的人生之中。二是要通過青年“小故事”展示新時代青年的“想法”和“活法”，從而展示中國特色社會主義時代之“新”，展現(xiàn)新時代中國青年形象之“新”。三是要提煉新時代中國青年的新“法”與世界青年的共通之“理”，千差萬別的青年“小故事”背后總是蘊藏著相似的人與社會的互動規(guī)律，這也是各國青年可以交流溝通的重要前提。

打造“中國風(fēng)”的話語體系。“中國風(fēng)”的話語體系的建構(gòu)，要堅持立足于中國實際，挖掘歷史、把握當代。青年講好中國故事，打造“中國風(fēng)”的話語體系，一是要熟練掌握馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，運用馬克思主義立場、觀點和發(fā)展觀察中國和世界。二是要堅持民族性與世界性的統(tǒng)一，既要深刻領(lǐng)會博大精深的中國傳統(tǒng)文化，也要以全球眼光和開放心態(tài)審視外國優(yōu)秀文化。三是要實現(xiàn)創(chuàng)新實踐與創(chuàng)新話語體系相統(tǒng)一，青年要在中國特色社會主義偉大創(chuàng)新實踐中，創(chuàng)新話語體系和話語傳播方式。在實踐創(chuàng)新與理論創(chuàng)新、話語體系創(chuàng)新的良性互動中，闡發(fā)中國精神，展示中國風(fēng)貌。

應(yīng)用“國際范”的敘事技巧。講好新時代的中國故事，是賦予當代青年的新使命，需要青年具備進行國際傳播和開展國際交流的基本素質(zhì)和能力。一是要培養(yǎng)青年學(xué)會使用國際化表達方式講好中國故事，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及和熟練應(yīng)用，各國青年人的價值觀念、流行文化和表達方式上有更多的契合之處，但分享多于創(chuàng)造，中國青年還需要學(xué)會跨文化交流，增強文化同理心，把中國故事放在全球敘事框架中，敘說中國精彩，也兼顧他者文化共情。二是要培養(yǎng)青年學(xué)會使用立體化傳播方式講好中國故事，伴隨著國力提升，各類國際場合都可以看到中國青年的身影，體育賽事、文化藝術(shù)、科技競賽、學(xué)術(shù)交流和公益活動等都可以成為展示中國當代青年形象的國際舞臺。三是要支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也要鼓勵青年文化創(chuàng)造，兼修中國青年“硬實力”與“軟實力”，推動青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)國際合作，促進青年人文國際交流與對話。