文無第一，武無第二。如何能夠成為單位頭號(hào)筆桿子呢？那就得舍得下功夫，下功夫不等于蠻干，也必須講方法、抓重點(diǎn)。以下四個(gè)方面，正是為有志于成為單位頭號(hào)筆桿子的你而準(zhǔn)備。

一、有想成為單位頭號(hào)筆桿子的強(qiáng)烈內(nèi)驅(qū)力，并愿為之付出時(shí)間、精力和心血。 

沒有基礎(chǔ)，可以慢慢在任務(wù)中夯實(shí)；沒有技法，可以慢慢在實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)。唯獨(dú)渴望成功、追求卓越、堅(jiān)持不懈、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、愿意吃苦的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力是最難得的。只要你心里強(qiáng)烈想成為單位頭號(hào)筆桿子，愿意8小時(shí)內(nèi)保持絕對(duì)專注度，并拿出足夠多的業(yè)余時(shí)間，愿意花寶貴精力琢磨，甚至吃飯走路的時(shí)候都樂此不疲的思考，你就離成為單位頭號(hào)筆桿子不遠(yuǎn)了。

二、樹立標(biāo)桿，找出單位內(nèi)3位左右公認(rèn)的筆桿子，反復(fù)研究他們經(jīng)驗(yàn)做法、材料特點(diǎn)，找出自己努力的方向。 

或者直接、間接向其請(qǐng)教，或者在工作生活中觀察，或者聽其身邊同志和熟悉他們的同志聊，或者揣摩研究其起草的材料......研究為什么他們的材料廣受認(rèn)可，研究他們起草材料時(shí)是一個(gè)什么樣的流程習(xí)慣，研究他們平時(shí)都看哪些書籍、報(bào)刊等資料，研究他們平時(shí)都是如何占有資料、儲(chǔ)備資料的，研究他們平時(shí)都是如何研究前沿理論和具體業(yè)務(wù)工作的，研究他們起草的不同類型材料都具有哪些特點(diǎn)。當(dāng)然了，除了學(xué)單位筆桿子經(jīng)驗(yàn)方法，可以將對(duì)標(biāo)的對(duì)象范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，比如當(dāng)?shù)貎赊k公認(rèn)的筆桿子，本系統(tǒng)公認(rèn)的筆桿子，全國(guó)各地公認(rèn)的筆桿子......現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)非常發(fā)達(dá)，多搜集筆桿子們的材料，多琢磨共性的方法技巧，多運(yùn)用到自身寫作實(shí)踐中甚至大集成地建構(gòu)起自身寫作體系，這就離單位頭號(hào)筆桿子不遠(yuǎn)了。

三、深度研究業(yè)務(wù)工作，尤其是單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注的那些業(yè)務(wù)工作。 

材料擬寫的深度、廣度、溫度，最終取決于對(duì)業(yè)務(wù)工作的研究程度。要多花些時(shí)間，不要僅僅局限于片面地、靜態(tài)地看單位的收文，要綜合運(yùn)用各種研究方法，深度研究重點(diǎn)工作的上情、下情、內(nèi)情、外情，要大集成地動(dòng)態(tài)梳理一項(xiàng)重點(diǎn)工作的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、理論前沿、形勢(shì)問題、對(duì)策思路，確保擬寫材料的始終站位高、視角廣、思路新、措施實(shí)，能夠通過擬寫的文章盡早進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)視野，站在更大的平臺(tái)為領(lǐng)導(dǎo)參謀輔政。

四、深度研究領(lǐng)導(dǎo)講話、工作匯報(bào)等常用文稿特點(diǎn)，深度研究單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)文稿特點(diǎn)，練就出活快、出活好的能力。 

寫體制內(nèi)材料要有角色意識(shí)，總體上看，領(lǐng)導(dǎo)講話等材料通常是8分共性2分個(gè)性，即80%是通用的，同樣可花80%時(shí)間精力研究廣義上的技法；20%是個(gè)性化的，同樣花20%時(shí)間精力研究領(lǐng)導(dǎo)本人特點(diǎn)即可。研究領(lǐng)導(dǎo)本人特點(diǎn)，主要是多收集領(lǐng)導(dǎo)以前的講話材料等綜合材料，研究其文風(fēng)特點(diǎn)，研究其業(yè)務(wù)關(guān)注點(diǎn)，對(duì)標(biāo)儲(chǔ)備努力即可。

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