精心謀劃實施路線圖 強(qiáng)化新時代愛國主義教育

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精心謀劃實施路線圖 強(qiáng)化新時代愛國主義教育

導(dǎo)讀

愛國主義是中華民族的民族心、民族魂。

中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,對于引導(dǎo)全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗,具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義。

如何進(jìn)一步強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實踐養(yǎng)成、制度保障,推動愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程?《湖南日報》特約請專家學(xué)者建言獻(xiàn)策。

中共中央、國務(wù)院近日印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》,提出把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設(shè)全過程,“注重落細(xì)落小落實”,強(qiáng)調(diào)新時代愛國主義教育要“遵循規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展”。

新時代愛國主義教育面臨新的任務(wù)、新的使命,教育主題的貫通性、組織的系統(tǒng)性、內(nèi)容的時代性、對象的覆蓋率、制度的長效性等都需要加強(qiáng)和改進(jìn),其關(guān)鍵在于精心謀劃好實施路線圖。

各級黨委和政府負(fù)有謀劃實施路線圖的主體責(zé)任

愛國主義教育體現(xiàn)了人民的意志、國家的意志、民族的意志,是“一把手工程”。比如在各級黨委和政府主導(dǎo)下開展的慶祝新中國成立70周年系列活動就是愛國主義教育活動的典范,通過系列活動,中國人民的愛國熱情空前高漲,進(jìn)一步凝聚起了奮斗新時代的磅礴力量。

在新時代愛國主義教育中,各級黨委和政府的主體責(zé)任主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是要樹立第一責(zé)任人的意識,把愛國主義教育擺上重要日程、納入重要職責(zé),抓好重點落實;二是要精心謀劃好實施路線圖,做到行動有方案、教育有主題、活動有創(chuàng)新、落實有專人、經(jīng)驗有推廣;三是要選好用好愛國主義教育專職干部,具體抓、專門抓、長期抓;四是要強(qiáng)化教育督導(dǎo),把愛國主義教育做實做細(xì)做常。守住主體責(zé)任,思想是靈魂、組織是關(guān)鍵、干部是基礎(chǔ)。

謀劃實施路線圖要在“新”字上做文章

新時代推進(jìn)愛國主義教育,在組織謀劃上應(yīng)體現(xiàn)三個“新”:新的內(nèi)容、新的形式、新的載體。

新時代愛國主義教育要有新的內(nèi)容。其精髓就是要站在新的歷史方位上,回答好“中國共產(chǎn)黨為什么‘能’、馬克思主義為什么‘行’、中國特色社會主義為什么‘好’、為什么‘只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國’”這一系列“時代之問”,為新時代愛國主義教育賦予新的內(nèi)容。

新時代愛國主義教育要有新的形式。應(yīng)針對愛國主義教育形式不夠多元的突出問題,積極運用現(xiàn)代化教育手段,注重平面媒體、流動媒體和各種自媒體的互為補充、系統(tǒng)推進(jìn),促成多媒體的協(xié)同一致、同聲同氣;充分利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)優(yōu)勢,豐富愛國主義教育路徑。

新時代愛國主義教育要有新的載體。要抓好愛國主義教育基地、數(shù)字化建設(shè)成就展示基地、國防教育基地、新農(nóng)村建設(shè)示范基地四個基地的建設(shè);加強(qiáng)實體展覽館和網(wǎng)上展館兩個館點的建設(shè);重視并規(guī)范重要節(jié)日、重要活動、重要場所的禮儀儀式,以強(qiáng)化人們的自豪感、認(rèn)同感和歸屬感。此外,還應(yīng)在各大城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)包括雕塑、繪畫、數(shù)字化屏幕等在內(nèi)的愛國主義教育文化墻、文化書屋、文化廣場等。

謀劃實施路線圖要在體系建設(shè)上下功夫

推進(jìn)新時代愛國主義教育須有整體思維、堅持體系化創(chuàng)新,以現(xiàn)代化教育體系支持《綱要》的有效實施。現(xiàn)代化教育體系是一個復(fù)雜系統(tǒng)工程,包括管理體系、內(nèi)容體系、教育過程的科學(xué)體系以及教師培養(yǎng)體系等,謀劃愛國主義教育實施路線圖須注重各體系的均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是建立監(jiān)管機(jī)制。確保愛國主義教育全面覆蓋、全員覆蓋、全程到達(dá),克服家庭教育缺失、社會氛圍不濃、學(xué)校教育單一等問題,實現(xiàn)家庭、社會、學(xué)校教育的一體化推進(jìn);二是建立人、財、物投入支撐體系,用專項制度為愛國主義教育提供保障;三是以各級各類學(xué)校為重點,建立督查機(jī)制,確保課堂教學(xué)主渠道、守住思政課程主陣地、搶占網(wǎng)絡(luò)輿論新高地,把愛國主義教育與繁榮中國氣派的哲學(xué)社會科學(xué)相結(jié)合、與專業(yè)課程教學(xué)相融合;四是創(chuàng)造條件培養(yǎng)專業(yè)的愛國主義教師隊伍,夯實教育基礎(chǔ);五是繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,挖掘本土資源,樹立身邊典型。

謀劃實施路線圖要在激發(fā)新動能上作貢獻(xiàn)

強(qiáng)化新時代愛國主義教育,目標(biāo)在于“振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”——“使命擔(dān)當(dāng)”是愛國主義教育的方法論特色,“以人民為中心”是愛國主義教育的倫理價值。

不同時代有不同的使命擔(dān)當(dāng)。新中國成立70年來,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全國人民艱苦奮斗,取得了輝煌成就,已躍而成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國、第一大外匯儲備國,人民獲得感、幸福感與日俱增。

當(dāng)前,中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時期,愛國主義教育更要注重“培養(yǎng)愛國之情、砥礪強(qiáng)國之志,實踐報國之行”,引導(dǎo)人民尤其是青年一代堅定實現(xiàn)“中國夢”的信念、把奮斗精神作為永恒底色。第一,要用愛國情懷筑牢實現(xiàn)“中國夢”的思想根基。新時代的我們,既面臨建功立業(yè)的大好機(jī)遇,也肩負(fù)光榮的歷史使命,要把愛國情懷化為奮斗創(chuàng)業(yè)的精神動力,獻(xiàn)身祖國、服務(wù)人民;第二,要搭建好青年成長成才的平臺。通過實施青年項目、建立工作機(jī)制、提高服務(wù)效益,引導(dǎo)青年以擔(dān)當(dāng)為依歸、以本領(lǐng)為命脈,學(xué)研結(jié)合、產(chǎn)學(xué)融合,吸收新知識、鉆研新技術(shù)、探求新路徑、尋求新突破、練就硬本領(lǐng);第三,要引領(lǐng)青年投身火熱的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)主戰(zhàn)場,把個人理想和祖國前途命運緊密結(jié)合,矢志創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造,勇于在實現(xiàn)“中國夢”的征程上建功立業(yè)。

責(zé)任編輯:李嬌校對:董潔最后修改:
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