一種新科技產(chǎn)品作為教學(xué)設(shè)備應(yīng)用于課堂，還是需要來自教育、科技等部門的權(quán)威認(rèn)可、嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)指導(dǎo)，完成科學(xué)和倫理的雙重核驗(yàn)，如此才能安全而有益。

電影《瘋狂的外星人》中，外星人奇卡只要戴上一個(gè)頭環(huán)，便會(huì)立刻擁有超能力，用意念控制萬物。

最近，浙江金華孝順鎮(zhèn)中心小學(xué)里的學(xué)生，也戴上了一款頭環(huán)。不過，因此擁有超能力的不是學(xué)生，而是與之相連的電腦屏幕前的老師，“可以憑此判斷學(xué)生是否走神”。

界面新聞報(bào)道，這款售價(jià)3500元的硬件叫腦機(jī)接口頭環(huán)，據(jù)稱可以檢測腦電波，評(píng)判學(xué)生上課、寫作業(yè)時(shí)是否集中了注意力，并給學(xué)生的集中注意力情況打分。而且，分?jǐn)?shù)還會(huì)實(shí)時(shí)傳輸?shù)嚼蠋煹碾娔X上，也會(huì)像考試成績排名一樣被發(fā)到家長群里。

據(jù)最新消息，當(dāng)?shù)亟逃忠呀槿氪耸?，?zé)令學(xué)校暫停使用該款頭環(huán)。

不得不說，近年來涌現(xiàn)出的很多黑科技，正在顛覆很多領(lǐng)域。三天不看新聞，我們便會(huì)被科技的飛速進(jìn)展甚至跳躍式進(jìn)展嚇一跳。應(yīng)用跑得太快，以至于很多網(wǎng)友看了反應(yīng)不過來。只是，具體到這款頭環(huán)，它的功能更接近孫悟空的緊箍咒，是用來控制佩戴者的，而不是由佩戴者來控制。

對(duì)于這款神奇的頭環(huán)，網(wǎng)友紛紛表示好奇和質(zhì)疑。

這里面至少有兩層問題：一是，這種所謂的“監(jiān)督走神”技術(shù)，到底靠不靠譜？頭環(huán)是知道我在想什么，還是知道我沒有想什么？想放學(xué)后去哪玩，和想老師正在講的內(nèi)容，都是大腦的思考活動(dòng)，頭環(huán)如何區(qū)分？我相信，很多人都會(huì)有這些疑問。

近些年，和人工智能、量子科技一樣，“腦機(jī)接口”也滋生了很多領(lǐng)域的“熱門應(yīng)用”。檢索可以發(fā)現(xiàn)，9月26日，新華網(wǎng)也發(fā)布了一則報(bào)道稱，在F1新加坡站決賽結(jié)束后，展示了專業(yè)賽車手如何用腦機(jī)接口技術(shù)設(shè)備訓(xùn)練他們的大腦，以提高專注力，還稱這項(xiàng)技術(shù)可以用于教學(xué)智能測評(píng)系統(tǒng)。

只是，就算這項(xiàng)技術(shù)可以用于教學(xué)智能測評(píng)，分?jǐn)?shù)排名早已飽受詬病，去年，教育部發(fā)布的《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生減負(fù)措施的通知》中明確指出，將取消分?jǐn)?shù)機(jī)制，改為登記評(píng)價(jià)方式，嚴(yán)禁以任何形式、方式公布學(xué)生考試成績及排名?，F(xiàn)在，把孩子的專注力打分排名并發(fā)給家長，如此“現(xiàn)代化”的技術(shù)，恐怕并不符合現(xiàn)代化的教育理念。

事實(shí)上，在科學(xué)界，加州大學(xué)舊金山分校的神經(jīng)科學(xué)部主任Theodore Zanto博士也曾介紹，這種頭環(huán)的基本原理就是腦電圖技術(shù)，通常用在醫(yī)生針對(duì)患者的診斷中。早在上世紀(jì)40年代，該技術(shù)在臨床診斷中就得到了廣泛應(yīng)用。那么到了現(xiàn)在，這種技術(shù)是取得了什么突破性的進(jìn)展嗎？以至于突然應(yīng)用到了教育領(lǐng)域？

具體到金華孝順小學(xué)這款頭環(huán)的來源，一份民生網(wǎng)發(fā)布的報(bào)道稱，2018年12月25日下午，杭州某科技公司負(fù)責(zé)人向孝順鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了50臺(tái)全球領(lǐng)先的腦機(jī)接口技術(shù)產(chǎn)品——賦思頭環(huán)。果真如此，便不涉及公共財(cái)政采購或家長買單的問題。

但無論如何，一種新科技產(chǎn)品作為教學(xué)設(shè)備應(yīng)用于課堂，還是需要來自教育、科技等部門的權(quán)威認(rèn)可、嚴(yán)格規(guī)范、科學(xué)指導(dǎo)，完成科學(xué)和倫理的雙重核驗(yàn)，如此才能安全而有益。