習近平總書記指出：“黨校姓黨，決定了黨?？蒲幸o緊圍繞黨的中心工作展開。”“希望黨校根據(jù)時代變化和實踐發(fā)展，加強理論總結和理論創(chuàng)新，為發(fā)展21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義作出努力。”“希望黨校聚焦黨和國家中心工作、黨委和政府重大決策部署、社會熱點難點問題進行深入研究，及時反映重要思想理論動態(tài)，提出有價值的對策建議。黨校開展哲學社會科學研究，不能坐而論道，而要有黨校的特點。黨校如果同一般的社會科學研究機構、大學研究機構一樣，那就沒有特點了，也沒有自身優(yōu)勢了。要加強對國家中長期發(fā)展戰(zhàn)略問題的前瞻性研究，加強對重大現(xiàn)實問題和突出矛盾的對策性研究，加強黨情政情社情信息反映和研究，努力成為出思想、出成果、出人才的重要陣地。”

各級黨校各級黨校要認真貫徹落實習近平總書記關于黨?？蒲泄ぷ鞯囊螅龊美碚摽偨Y、理論創(chuàng)新、理論宣講工作。一是加強創(chuàng)新理論研究。各級黨校要堅持以馬克思主義為指導，在研究上多下功夫，多搞“集成”和“總裝”，多搞“自主創(chuàng)新”和“綜合創(chuàng)新”，為建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學體系作出貢獻。二是加強黨的基本理論研究。各級黨校要發(fā)揮自己馬克思主義基本理論學科優(yōu)勢，認真研究、宣傳、闡述黨的思想理論，加強黨的基本理論研究，更加及時地發(fā)出中國聲音、更加鮮明地展現(xiàn)中國思想、更加響亮地提出中國主張。三是宣講好理論研究成果。黨校還要充分發(fā)揮課堂、報刊、網(wǎng)站、出版物等陣地優(yōu)勢，堅持在重大政治原則和大是大非問題上凈化“噪音”、“雜音”，弘揚主旋律，傳播正能量。

各級黨校要認真貫徹落實習近平總書記關于黨?？蒲泄ぷ鞯囊?，緊緊圍繞黨委、政府的中心工作，選擇重點課題，組織調(diào)研活動。一是精準選題。根據(jù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重點、熱點、難點以及黨委、政府領導的關注點，確定調(diào)研題目。二集體攻關。對教研人員進行優(yōu)化組合，成立精干調(diào)研小組，確定課題負責人和課題組成員，充分發(fā)揮每個成員的比較優(yōu)勢，團結協(xié)作進行攻關。做到人人有擔子、有責任、有作為。三是服務保障。黨校要給予每個課題組一定的課題調(diào)研經(jīng)費，幫助聯(lián)系調(diào)研單位及調(diào)研對象等，全力服務調(diào)研工作。四是加強監(jiān)管。黨校主要領導親自部署調(diào)研事宜，分管科研副校長靠上抓調(diào)研，定期召開調(diào)度會，幫助解決調(diào)研過程中遇到的困難和問題，確保調(diào)研工作的實效性。

四、深刻把握習近平總書記關于“教師和其他各類人才是最寶貴的財富”的論述，搞好黨校師資隊伍建設

習近平總書記指出：“在黨校所有財富中，教師和其他各類人才是最寶貴的財富；在黨校所有資源中，優(yōu)秀教師和優(yōu)秀人才是最急需的資源。”“黨校不是一般學校，黨校教育培訓對象不是一般學生，這樣的‘不一般’對黨校師資的要求也不一般，黨校師資隊伍建設力度也應該不一般。”

各級黨校要認真貫徹落實習近平總書記關于人才強校的要求，高度重視教師隊伍建設。能力是隊伍建設的核心和關鍵。提升隊伍能力，重在加強學習培訓和實踐鍛煉。為此，一是實施師資培訓工程。要有計劃地安排中青年教師到上級黨?；蛑盒W習進修和參加學術交流，開闊視野，提升素質(zhì)。二是加大掛職鍛煉力度。通過爭取協(xié)調(diào)黨委組織部門，安排中青年教研人員到黨委、政府綜合部門及基層掛職鍛煉，豐富他們的實踐經(jīng)驗，增長他們的閱歷見識。三是開展各種教研活動。積極開展理論研討、教學競賽、教學及科研經(jīng)驗交流等活動。四是考核選拔優(yōu)秀教師。積極爭取并認真選拔黨校所需專業(yè)的高學歷人才充實黨校教師隊伍。五是合理聘用兼職教師。選聘政治素質(zhì)過硬、理論水平較高、善于課堂講授的黨政軍領導干部、企事業(yè)單位領導人員，選聘先進典型人物、知名專家學者，擔任黨校兼職教師。六是建立領導干部到黨校講課制度。根據(jù)《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》中的規(guī)定，要確保領導干部到黨校授課的課時占主體班次總課時比例達到20%以上。

五、深刻把握習近平總書記關于“黨委辦黨校、管黨校、建黨校”的論述，加強和改善市委對黨校的領導

習近平總書記指出：“各級黨委是辦黨校管黨校建黨校的主體，黨委書記是辦黨校管黨校建黨校的第一責任人。要堅持黨委辦黨校、黨委管黨校、黨委建黨校，把黨校工作納入黨的建設總體安排，研究解決黨校改革發(fā)展中的重要問題，幫助黨校解決實際困難。要把黨校工作納入黨委工作部署和黨的建設工作年度目標考核，每年至少專題研究一次黨校工作。”

各級黨委要把辦好管好建好黨校作為履行管黨治黨的重大政治責任，牢牢把握“黨校姓黨”原則，把黨校工作納入黨委整體工作部署和黨的建設總體安排，在把握方向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、化解困難等方面履職盡責，全面助推黨校高質(zhì)量發(fā)展。一是強化領導把方向。黨委要定期研究黨校發(fā)展中的重大問題，為黨校發(fā)展領航引路；要建立黨校工作聯(lián)席會議制度，協(xié)調(diào)各部門幫助和支持黨校工作；要完善助推黨校工作考評機制，將助推黨校工作納入黨委政府綜合考核體系。二是創(chuàng)新方法管業(yè)務。各級黨委要為黨校教育干部培訓定內(nèi)容、定人員、定任務，定期安排指定黨委政府決策迫切需要了解的調(diào)研題目。三是不余遺力強保障。各級黨委要舍得資金投入，及時足額保障黨校發(fā)展所需的經(jīng)費。提供軟件支持，配齊配強校領導班子成員，調(diào)優(yōu)處室負責人，提高教職工隊伍組織。統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、聚集組織、宣傳、人社、財政等部門合力，幫助黨校解決實際問題。