當前，第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在如火如荼地進行，學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實，環(huán)環(huán)相扣、棒棒相接、互促互進。古語有言，“本根不搖，則枝葉繁茂”，學習教育作為主題教育的“切入點”，是主題教育取得扎實成效的前提、基石和根本，是關鍵一環(huán)、重要一課，要想實現學有所悟、學有所獲、學有所得、學有所成，就要多“走心”。

理論學習要“走心”，才能信念不動搖、方向不偏。思想是行動的先導，理論是實踐的指南。開展主題教育，如果理論學習不深入、不扎實，蜻蜓點水、心浮氣躁，就會南轅北轍、背離初衷、形有而魂散，達不到目的、收不到實效不說，反會衍生為形式主義。學習教育要想學有所悟，就必須力戒“浮夸”、祛“燥氣”、養(yǎng)“靜氣”，多“走心”。要在個人自學、專題讀書班、集中研討中靜下心思讀原著、坐下身子學原文、沉下心神悟原理，逐篇逐段、逐段逐句研讀重要論述，理解核心要義、把握實踐要求，自覺對表對標、及時校準偏差。不以學了多少、記了多厚論英雄，而是以體會多深、指導實踐多強論成效，在撥云見日、廓清迷霧中，真正實現信念不搖、方向不偏。

黨性教育要“走心”，才能不忘來時路、勇?lián)姑?/strong>不忘來路、始知歸處。學習教育要想學有所獲，就要擰緊擰牢革命傳統(tǒng)教育去污除塵、淬煉靈魂的重要一環(huán)。堅決擯除“來也匆匆去也匆匆”、到此一游式的“跟團游”，堅決杜絕只看熱鬧、沒有體會的“快餐式”“填鴨式”現場教學。要把革命傳統(tǒng)教育當成一場政治體檢，在回望歷史、瞻仰先烈中照“思想瑕疵”、正“行為偏頗”。要在觸及思想靈魂、砥礪家國情懷中，真正把教育成效轉化成為民解難事、辦實事的生動實踐。歷史因銘記而永恒，精神因傳承而不滅，革命傳統(tǒng)教育只有多“走心”，才能真正激發(fā)黨員干部不忘來路的初心堅守和使命在肩的果敢擔當。