每年的9月都是“開學季”，是華夏大地的莘莘學子們背上書包、重返校園的時間段。而央視節(jié)目《開學第一課》更像是為學子們吹響“開學季”的“集結號”，一期一會、從不“失約”。今年的節(jié)目主題是在新時代青年中進行愛國主義教育，弘揚積極向上的正能量。

愛國是人世間最深沉、最持久的情感，正是因為有了國家的繁榮昌盛、和諧安定，才有我們每個“小家”的安居樂業(yè)、其樂融融。今年習近平總書記在南開大學考察調研時，特別提到張伯苓老校長的“三問”，即“你是中國人嗎？你愛中國嗎？你愿意中國好嗎？”而這“既是歷史之問，也是時代之問、未來之問”，是需要我們每個人，尤其是黨員干部需要認真答好和熱切回應的“必答題”，而以這“三問”為“支點”，便能繪就出當代人民公仆的初心。

以“中國心”為圓點，明確政治站位。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要描繪出一個飽滿而大氣的圓，首先需要確定好圓心。在“愛國三問”中最關鍵的那個“圓心”，就是那一句“你是中國人嗎”，看似寥寥幾個字，卻飽含了對炎黃子孫的身份認同和“血溶于水”的至親聯(lián)結。作為為民服務的黨員干部，也需要首先明確好自身的政治站位，即我是中國人，我是為民服務的勤務兵、人民的貼心人，我是立志投身于中華民族千秋偉業(yè)之中去的，唯有如此才能讓自身發(fā)展的“軌道”始終不偏離為國利民的“主責主業(yè)”，無論將來走多遠、前進的道路有多崎嶇漫長，終能“葉落歸根”，歸于復興“中國夢”開始的“圓心”。

以“愛國心”為半徑，放大事業(yè)“寬度”。正如一個圓的大小取決于它自身的半徑有多長，而在“愛國三問”中的那句“你愛中國嗎”， 則是決定這個“圓”究竟有多大的衡量標尺。黨員干部對祖國的愛有多深厚、這份愛國心有多強烈，也就決定了自身在為民服務的道路上能夠走多遠。著名地球物理學家黃大年，毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內(nèi)技術空白；“時代楷模”黃文秀，生前帶領88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上……從他們身上我們看到了那份炙熱的愛國心，也讓其人生的光輝在初心的映照下璀璨奪目，永遠印刻在彪炳千古的“光榮榜”上，也讓為國利民、甘于奉獻的精神永世傳頌，為人民所銘記。

以“利國心”為外弧，繪就美好藍圖。在“愛國三問”中的那句“你愿意中國好嗎”，看似是一個疑問句，卻是承接前兩問的毋庸置疑的陳述句，更是讓“初心圓”繪就得更飽滿而渾圓的完美“弧線”。因為身為中國人、懷有愛國心，自然是希望祖國發(fā)展越來越好，國力日盛、日益強大，人民幸福、安居樂業(yè)，描繪出一幅“國富強，家人和、業(yè)必興”的美好藍圖。身為為民服務的黨員干部，更要以“利國心”為根本，要有 “功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔當，平常日子扛好“主責主業(yè)”，危急關頭“豁得出來”，困難面前始終“走在前列”，用心回應民眾關切，解決好群眾的急難愁盼問題，方能讓美好藍圖在手中一點點繪就、在腳下一步步實現(xiàn)。

“胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，不斷奉獻祖國、奉獻人民，以一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來體現(xiàn)愛國主義情懷，讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚”，正如習近平總書記在紀念“五四運動”100周年大會上發(fā)表的講話所言，作為新時代的黨員干部，也應始終懷有愛國初心，以“一張藍圖繪到底”的務實信念為引擎，以“雄關漫道真如鐵”的奮進前行之姿，始終牢記使命、砥礪前行。（責編：于川；校對：劉媛）

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