作者:  吳非 

出版社: 教育科學(xué)出版社

出版年: 2010-1

頁(yè)數(shù): 231

定價(jià): 29.80元

裝幀: 平裝

叢書(shū): 源創(chuàng)教育

ISBN: 9787504149930

內(nèi)容簡(jiǎn)介 

我們中國(guó)人經(jīng)常宣傳每一種職業(yè)的辛苦，諸般不易，而往往忽略了職業(yè)在“進(jìn)乎技矣”的境界中的幸福與樂(lè)趣，這也造成青年在選擇職業(yè)時(shí)的種種顧慮。而教育是陶冶人之心靈的職業(yè)，它應(yīng)當(dāng)有比一般職業(yè)更多的快樂(lè)。“對(duì)教師職業(yè)生命負(fù)責(zé)”，是教育政策制訂者和管理者的職責(zé)，也應(yīng)當(dāng)是教師自身的追求。如果教師不敬重自己的職業(yè)，沒(méi)有自覺(jué)的進(jìn)德修業(yè)的意識(shí)，他能有職業(yè)幸福感嗎？ 這是致青年教師的警醒文集，也是青年教師的職業(yè)范本。