一、基礎(chǔ)書目篇（30）本

（一）職業(yè)認同類（7）本

1.《孔子傳》 鮑鵬山著 中國青年出版社

2.《給教師的建議》 【蘇】B.A.蘇霍姆林斯基著/杜殿坤譯 教育科學出版社

3.《孩子們，你們好》 【蘇】阿莫納什維利著/朱佩榮譯 教育科學出版社

4.《第56號教室的奇跡》 【美】雷夫·艾斯奎斯著/卞娜娜譯 中國城市出版社

5.《過去的教師》 商友敬著 教育科學出版社

6.《中國著名特級教師教學思想錄》 吳正憲、竇桂梅等著 華東師范大學出版社

7.《教學勇氣——漫步教師心靈》 【美】帕克·帕爾默著/吳國珍等譯 華東師范大學出版社

（二）專業(yè)發(fā)展類（15）本

8.《<學記>評注》 高時良 人民教育出版社

9.《毓老師說大學》 愛新覺羅•毓鋆講述、陳絅整理 上海三聯(lián)書店2015

10 .《陶行知教育名篇選》 陶行知  著/董寶良編選 人民教育出版社

11.《蔡元培教育論著選》 蔡元培 人民教育出版社

12.《教育的目的》【英】懷特海著/莊蓮平，王立中譯文匯出版社

13.《什么是教育》 【德】卡爾·雅斯貝斯著/鄒進譯 生活·讀書·新知三聯(lián)書店

14.《民主主義與教育》 【美】約翰·杜威著/王承緒譯 人民教育出版社

15.《復(fù)雜性理論與教育問題》 【法】埃德加·莫蘭著/陳一壯譯 北京大學出版社

16.《兒童心理學》【瑞士】J.皮亞杰、B.英海爾德著/吳福元譯 商務(wù)印書館

17.《思維與語言》 【蘇】列夫·維果茨基著/李維譯 北京大學出版社

18.《兒童的人格教育》【奧】阿爾弗雷德·阿德勒著/彭正梅、彭莉莉譯上海人民出版社

19.《靜悄悄的革命》 【日】佐藤學著/李季湄譯 教育科學出版社

20.《有效的學習型學校——提高學生成績的最佳實踐》【美】杜富爾、埃克著/聶向榮等譯中國輕工業(yè)出版社

21.《道德發(fā)展心理學：道德階段的本質(zhì)與確證》【美】科爾伯格著/郭本禹譯華東師大出版社2004

22.《兒童發(fā)展》（美）貝克，吳穎　譯 江蘇教育出版社

（三）視野拓展類（8）本

23.《教師人文讀本》增訂本（上中下） 張民生、于漪主編 上海辭書出版社

24.《唐宋詞十七講》 葉嘉瑩 北京大學出版社

25.《公正》【美】邁克爾·桑德爾著/朱慧玲譯中信出版社

26.《一篇讀罷頭飛雪,重讀馬克思》 韓毓海 中信出版社

27.《美的歷程》 李澤厚著 生活·讀書·新知三聯(lián)書店

28.《中國哲學簡史》 馮友蘭著/涂又光譯 北京大學出版社

29.《蘇菲的世界》[美] 喬斯坦·賈德，蕭寶森譯 作家出版社

30. 《萬物簡史》 比爾·布萊森著，嚴維明陳邕譯 接力出版社

二、推薦書目篇（70種）

（一）職業(yè)認同類（12）本

31 .《民國先生》 馬建強 廣西師范大學出版社

32.《夏山學校》 （英）尼爾著，王克難譯 南海出版公司

33.《情境教育的詩篇》 李吉林著 高等教育出版社

34.《歲月如歌》 于漪著 上海教育出版社

35.《做一個學生喜歡的老師——我的為師之道》 于永正著 教育科學出版社

36.《愛心與教育》 李鎮(zhèn)西著 文化藝術(shù)出版社

37.《從優(yōu)秀教師到卓越教師》 安奈特·布魯肖，托德·威特克爾著，范杰譯 中國青年出版社

38.《給青年教師的15封信：教育家對話新任教師》 【美】喬納森·考澤爾著/史亞娟譯 華東師范大學出版社

39.《致青年教師》 吳非著 教育科學出版社

40.《教師作為知識分子——邁向批判教育學》 【美】吉魯著，朱紅文譯 教育科學出版社

41.《給青年詩人的信》 【德】里爾克著/馮至譯 上海譯文出版社

42.《積極心理學：探索人類優(yōu)勢的科學與實踐》 斯奈德著 人民郵電出版社

（二）專業(yè)發(fā)展類（49）本

43.《問題學生診療手冊》 王曉春著 華東師范大學出版社

44.《有吸收力的心靈》 【意】瑪麗亞·蒙臺梭利著/馬榮根譯 中國婦女出版社

45.《華德福教育之道》 【荷】克里斯托夫·維歇特著/魏羽譯 深圳報業(yè)集團出版社

46.《一生的學習》 【印】克里希那穆提著/張南星譯 深圳報業(yè)集團出版社

47.《中國古代教育文選》 孟憲承編選/孫培青注釋 人民教育出版社

48.《中國教育的文化基礎(chǔ)》 顧明遠著 山西教育出版社

49.《課程的邏輯》 鐘啟泉主編 浙江人民出版社

50.《“新基礎(chǔ)教育”論——關(guān)于當代中國學校變革的探究與認識》 葉瀾著 教育科學出版社

51.《新教育年度主報告》 新教育研究院主編 湖北教育出版社

52.《教育新理念》 袁振國著 教育科學出版社

53.《面向個體的教育》 李希貴著 教育科學出版社

54.《什么是好的教育》 劉鐵芳著 高等教育出版社

55.《教育常識》 李政濤著 華東師范大學出版社，2012

56.《道爾頓教育計劃》 【美】海倫·帕克赫斯特著/陳金芳譯 北京大學出版社

57.《愛彌兒——論教育（上下卷）》 【法】盧梭著/李平漚譯 商務(wù)印書館

58.《教育漫話》 【英】約翰·洛克著/傅任敢譯 教育科學出版社

59.《幸福與教育》 【美】內(nèi)爾·諾丁斯著/龍寶新譯 教育科學出版社

60.《西方近代教育論著選》 任鐘印選編 人民教育出版社

61.《西方現(xiàn)代教育論著選》 王承緒等著 人民教育出版社，2001

62.《外國中小學教育問題史》 單中惠著 山東教育出版社

63.《教育人類學》 【德】O·F·博爾諾夫 著/李其龍譯 華東師范大學出版社

64.《布魯納教育文化觀》 【美】杰羅姆·布魯納著/宋文里、黃小鵬譯 首都師范大學出版社

65.《教育哲學》 石中英著 北京師范大學出版社

66.《動機與人格》 【美】亞伯拉罕·馬斯洛著/許金聲等譯 中國人民大學出版社

67.《同一性：青少年與危機》 【美】埃里克·H·埃里克森著/孫名之譯 浙江教育出版社

68.《愛的藝術(shù)》 【美】艾里希•弗洛姆著/李健鳴譯 上海譯文出版社

69.《教育心理學精要：指導有效教學的主要理念》 【美】簡妮。愛麗絲。奧姆羅德著/雷靂等譯中國人民大學出版社

70.《多元智能新視野》 【美】霍華德·加德納著/沈致隆譯 中國人民大學出版社

71.《課堂中的皮格馬利翁──教師期望與學生智力發(fā)展》  【美】羅森塔爾、雅各布森著/唐曉杰、崔允漷譯人民教育出版社

72.《翻轉(zhuǎn)課堂的可汗學院：互聯(lián)時代的教育革命》 【美】卡美] 薩爾曼·可汗著；劉昱含編；劉婧譯 浙江出版社

73.《后現(xiàn)代課程觀》 【美】小威廉姆斯E·多爾著/王紅宇譯 教育科學出版社

74.《教學與發(fā)展》 【蘇】贊可夫編/杜殿坤等譯 人民教育出版社

75.《教學教育過程最優(yōu)化》 【蘇】巴班斯基著/吳文侃譯 教育科學出版社

76.《教學機智》 （加）范梅南著，李樹英譯 教育科學出版社2003

77.《人是如何學習的：大腦、心理、經(jīng)驗及學校》 【美】布蘭思福特等　編著/程可拉　等譯 華東師范大學出版社

78.《有效教學十講》 余文森著 華東師范大學出版社

79.《課堂觀察：走向?qū)I(yè)的聽評課》 沈毅、崔允漷著 華東師范大學出版社

80.《教師如何做研究》 鄭金洲著 華東師大出版社

81.《到中小學去研究教育--教育行動研究的嘗試》 陳桂生著 華東師范大學出版社

82.《劍橋?qū)W習科學手冊》 【美】R．基思·索耶(R．Keith  Sawyer)，徐曉東等譯， 教育科學出版社2010年出版

83.《道德教育的當代論域》 魯潔著 人民出版社，2005

84.《0-8歲兒童紀律教育》 【美】菲爾茨等著/蔡菡譯 中國輕工業(yè)出版社

85.《美德的起源》【英】馬特·里德利著/吳禮敬譯機械工業(yè)出版社

86.《獎勵的懲罰》 【美】埃爾菲·艾恩著/程寅、艾斐譯 上海三聯(lián)書店

87.《班主任工作漫談》 魏書生著 文化藝術(shù)出版社

88.《優(yōu)秀是教出來的――創(chuàng)造教育奇跡的55個細節(jié)》【美】羅恩·克拉克著/汪穎譯電子工業(yè)出版社

89.《全面課堂管理》 【美】瓊斯著/方彤等譯 中國輕工業(yè)出版社

90.《老師怎樣和學生說話》 【美】海姆·吉諾特著/馮楊、周呈奇譯 海南出版社

91.《如何閱讀一本書》 【美】莫提默·J. 艾德勒、查爾斯·范多倫著/郝明義、朱衣譯 商務(wù)印書館

（三）視野拓展類（9）本

92.《理想國》 【古希臘】柏拉圖 著/ 郭斌和，張竹明譯

93.《寬容》 房龍著，胡允桓譯 生活讀書新知三聯(lián)書店

94.《老子注譯與評價》 陳鼓應(yīng)譯注 中華書局

95.《吾國吾民》 林語堂著 江蘇文藝出版社

96.《全球通史》第7版修訂版 【美】L. S. 斯塔夫里阿諾斯著/吳象嬰、梁赤民譯 北京大學出版社

97.《童年的消逝》 【美】尼爾?波茲曼著/吳燕莛譯 廣西師范大學出版社

98.《文明之光》 吳軍著 人民郵電出版社

99.《科學的歷程》 吳國盛著 北京大學出版社

100.《社會學的想象力》 （美）米爾斯著，陳強/ 張永強譯 生活讀書新知三聯(lián)出版社