圍繞“四個建成”總目標，應從反對形式主義、官僚主義等“四風”問題入手，重點抓好四個方面工作。

第一，堅持人民立場，要有為人民服務的情懷。有沒有為民情懷，就要看面對群眾的訴求、群眾的愿望能不能“不過夜”，真正把群眾放在心上。對群眾反映的“疑難雜癥”是消極應付、推諉扯皮、久拖不辦，還是主動作為、善作善為？這是檢驗一個干部真情懷、假情懷的重要尺度。在這次主題教育中，我們從完善制度、銳意創(chuàng)新、強化服務、協(xié)作配合、正風肅紀等5個方面入手，檢視提出了20多個容易出問題的線索，建立了問題臺賬。只有真正有了為人民的情懷，才能出實招、出大招、辦實事。

第二，堅持人民立場，要有為人民服務的本領。篤信才能力行，力行要靠本領。行財部工作的政策性、原則性強，要求標準高，校（院）合并以來我們不等不靠，堅持想在前、做在前，基本完成了各項制度、標準、程序等的整合問題。今年以來，我們開展了系列學習培訓活動，分別邀請專家學者講解《黨委會的工作方法》、舉辦新財務制度改革講座、加強內控管理講座等。在這次主題教育過程中，我們重點圍繞校（院）委會征求意見、國家審計以及我們征求到的教職工及老同志關心的民生問題等等，班子成員分頭認領問題，狠抓落實。

第三，堅持人民立場，要有為人民服務的謹行。謹言慎行是一種工作紀律要求。在涉及原則性、大是大非的問題上，一定要以黨的紀律為準繩、以黨的規(guī)矩為遵循。行財部全體干部職工，每一位都要有這個政治站位，在廉潔自律、正風肅紀方面警鐘長鳴，依法依紀行事，形成用制度管事、用制度管人的體制機制。堅持以上率下，以身作則，在“三重一大”事項上，嚴格執(zhí)行民主集中制；在預算管理上，做好預決算公開，廣泛接受監(jiān)督；在工程管理上，嚴格執(zhí)行審批流程，加快審批進度，加快工程竣工財務決算；在政府采購上，嚴格招投標程序，推行陽光采購。讓我們的各項工作在法規(guī)和制度框架下運行。

第四，堅持人民立場，要有為人民服務的境界。人的境界的高低決定著為百姓服務的意識、理念和水準。不忘初心、牢記使命，堅持人民立場，是一個持續(xù)推進、不斷深化的過程。舊問題解決了，又會出現(xiàn)新問題，改善管理服務質量永遠沒有止境。行財部將在校（院）委會的堅強領導下，時刻保持奮斗進取、舍我其誰的精神狀態(tài)，敞開大門，讓教職工“把脈會診”，找準方位，定向整改，以期讓廣大教職工肯定多一點、批評少一點。