5月31日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上發(fā)表的重要講話，三次強調(diào)指出“貫穿”二字。一是指出“‘守初心、擔使命、找差距、抓落實’是一個相互聯(lián)系的整體，要全面把握，貫穿主題教育全過程”；二是指出“各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實際，創(chuàng)造性開展工作，把‘學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實’貫穿主題教育全過程，努力取得最好成效”；三是強調(diào)“要把‘改’字貫穿始終，立查立改、即知即改，能夠當下改的，明確時限和要求，按期整改到位；一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續(xù)整改”。

一、把“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求貫穿全過程，要在教育中始終做到“四個自問自答”。“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求，如車之四個輪子，“守初心、擔使命”是前兩輪子，“找差距、抓落實”是后兩輪子。把“守初心、擔使命，找差距、抓落實”總要求貫穿全過程，就是要讓這四個輪子全程驅(qū)動，唯此，主題教育效果才能落到實處，行穩(wěn)致遠。具體來說，就是要在教育中始終做到“四個自問自答”。一問全心全意為人民服務的根本宗旨確立了沒有？二問肩負的使命任務擔當作為得怎么樣？三問與人民群眾新期待，與先進典型、身邊榜樣相比差距在哪里？四問有沒有實現(xiàn)“我的工作我負責、我的工作請放心”的崗位承諾？

二、把“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿全過程，要在教育中始終做到“三個求真務實”。“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”，是教育的四個具體步驟，也是四個環(huán)節(jié)，四個步驟步步為營，四個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。這四個方面，每一方面效果都有賴其它三個方面為之檢驗，也就是說，學習教育中要有調(diào)查研究、檢視問題、整改落實，調(diào)查研究中要有學習教育、檢視問題、整改落實，檢視問題中要有學習教育、調(diào)查研究、整改落實，整改落實中要有學習教育、調(diào)查研究、檢視問題。把“學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實”貫穿全過程，就是要在教育中始終做到“三個求真務實”。一要在學習教育中“求真務實”。就是要結(jié)合個人工作和思想實際，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，聚焦解決思想根子問題，在學習原文中悟透原理，查一查往深里走、往心里走、往實里走，走得實不實。二要在調(diào)查研究中“求真務實”。查一查近幾年來，搞了多少調(diào)查研究，有多少有效果，是否堅持了問題導向，聚焦了熱點難點問題，拿出了化解矛盾、破解難題的實招硬招。三要在檢視問題中“求真務實”。通過對照黨章黨規(guī)、初心使命，深入查擺自身不足，努力實現(xiàn)領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部抓政治建設、思想建設、作風建設能力的自我提升。

三、把“改”字貫穿始終，要在教育中始終做到“三個結(jié)合”。習近平總書記歷來高度重視抓落實，多次強調(diào)崇尚實干、狠抓落實，一分部署，九分落實。把“改”字貫穿始終，就是要實現(xiàn)思想與行動的有機統(tǒng)一，堅持理論聯(lián)系實際，突出務實原則，抓好專項整治，把接訴即辦作為重要抓手，抓一件成一件。一要結(jié)合核心職能。這次主題教育針對性和實效性強不強，最終結(jié)果要看各單位實際聯(lián)系緊密不緊密，能否堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展主題教育同履行本單位核心職能、貫徹黨中央和省委各項工作部署、完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結(jié)合起來，與中華人民共和國成立70周年慶?；顒佑袡C結(jié)合起來，做到兩手抓兩促進，防止“兩張皮”。二要結(jié)合自身職責。特別是各級黨委（黨組）書記要履行第一責任人職責，班子成員履行“一崗雙責”。領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導干部要以上率下，率先垂范，不能搞原則領(lǐng)導，把影響教育效果的舊習慣一一糾正過來。三要結(jié)合群眾訴求。“改”得好不好、有沒有成效、成效有多大，要由人民群眾說了算，聽人民群眾評價，看人民群眾臉色，不能體內(nèi)循環(huán)，搞自已評價自已那一套。（責編：于川；校對：劉媛）

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