他叫黃xx，今年11歲，是一名xx小學的一名五年級學生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年?；仡櫺W五年來的成長過程，真是感慨萬分、收獲多多，他曾經(jīng)獲得了兩次鎮(zhèn)級“三好學生”和三次區(qū)級“三好學生”的榮譽稱號。2016年獲得“xx市文明學生”的榮譽稱號。他熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。成績一直優(yōu)異。工作中，盡責奉獻，經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協(xié)助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心 ，樂于助人。老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到五年級，他一直擔任班干部，在老師的信任，同學的支持下，他參與班級管理，并已積累了一定的管理經(jīng)驗；為人正直，平時與大家相處非常融洽，人際關(guān)系較好，熱心助人是他上學以來的一大優(yōu)點，積極、主動地幫助每一位需要幫助的同學，他在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程里，他深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。

他熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。他從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，放學進家門第一件事就是完成學校的作業(yè)，晚飯后積極認真的復習當天老師講的內(nèi)容同時預習明天老師要講授的新知識。做到“溫故而知新”。他上課專心聽講，積極發(fā)言，遇到難題時，從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，解決它。

他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學們心目中名副其實的“學習小達人”。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學校開展的各種活動，并多次榜上有名。

在小學這多彩的舞臺上，他勇于展現(xiàn)自我，積極幫助同學，成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。 他平時很少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢買書或者學習用品，給那些需要幫助的小朋友們，哪怕是微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。在前不久學校組織的獻愛心活動中，他一次性為災區(qū)小朋友捐贈書籍30多本。用愛心織成了溫暖的衣服，帶給那些貧困山區(qū)的伙伴們光明和溫暖。

今年的植樹節(jié)那天，他和小朋友們一起在家門口興高采烈地植樹。突然隔壁的王奶奶家里傳出“救命”的聲音，他聽到后，扔掉手里的鐵鍬，奮不顧身的奔向王奶奶家里。這時的王奶奶已經(jīng)躺在地上，渾身無力，說話的聲音很是微弱。 額頭發(fā)燙，爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢？他急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn)，一會兒，他冷靜了下來?；叵肫鹱约荷〉臅r候，姥姥是怎么照顧自己的經(jīng)歷，他便學著照顧王奶奶。他首先慢慢把王奶奶扶到床上，然后到一杯溫開水，讓王奶奶慢慢喝下去。他急速跑回家里取了溫度計和退燒藥，量好體溫后，根據(jù)體溫情況，看著藥的說明書，讓王奶奶服下去。給王奶奶蓋好被子，還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。他坐在那里守候著。一直到王奶奶的家人下班回來他才離開。第二天一大早，他又來到王奶奶家里問候奶奶的身體情況。王奶奶見到他，連聲說：“昨天多虧了大孫子，要不就沒命了”。看到王奶奶身體好些了，心里甜滋滋的——他學會了照顧長輩。

幫助村里的老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、提提水、一句問候為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他把一片愛心傳遞到了更多需要關(guān)愛的人心中……

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”黃xx，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學五年，他一直擔任班長，堅持為同學服好務，也贏得了老師們的稱贊。他從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

他認為，為學習、為班級、為同學、為社會做點力所能及的事，雖然有時會感到有一點累，但自己卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現(xiàn)了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，作為一生的追求，一路堅持下去……