3月18日上午，習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記的重要講話不僅肯定了廣大思政課教師的重要價值，為他們理直氣壯講好思政課鼓足了干勁，而且為推進新時代思想政治理論課改革創(chuàng)新提供了思想指引。思想政治理論課是對學(xué)生進行馬克思主義理論教育和思想政治教育的主渠道、主陣地。在新時代，要鞏固好這個主渠道和主陣地，就必須貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神，多措并舉整體推進思想政治理論課改革創(chuàng)新。

一、立德樹人是辦好思政課的根本任務(wù)

百年大計，教育為本。教育是傳承文明和知識、創(chuàng)造美好生活的根本途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要手段。對奮力實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的中國人民來說，教育是具有決定性意義的事業(yè)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是辦好教育必須要解決的根本問題。在全國教育大會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，教育的首要問題是培養(yǎng)什么人的問題。他指出：我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育現(xiàn)代化的方向目標(biāo)。廣大教育工作者和各級各類學(xué)校要貫徹黨的教育方針，堅持馬克思主義指導(dǎo)地位和社會主義辦學(xué)方向，貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大業(yè)的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

習(xí)近平總書記指出，在眾多課程當(dāng)中，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思想政治工作從根本上說是做人的工作，同樣，思想政治理論課是教育引導(dǎo)學(xué)生做人的課程。習(xí)近平總書記強調(diào)，我們必須立足中華民族的千秋偉業(yè)和中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展，理直氣壯開好思想政治理論課。時代在發(fā)展，思想政治理論課也要不斷改革創(chuàng)新以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。在推進思想政治理論課改革創(chuàng)新的過程中，必須落實立德樹人根本任務(wù)，把思政課打造成為教育引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、樹立“四個自信”、擁護中國特色社會主義和中國共產(chǎn)黨的骨干課程。具體來說，思想政治理論課要用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，用改革開放40年來取得的巨大成就教育引導(dǎo)學(xué)生增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信；用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和我們黨帶領(lǐng)人民在革命、建設(shè)、改革過程中鍛造出來的革命文化、社會主義先進文化，教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷，樹立強國之志；要運用中華民族偉大復(fù)興的中國夢為學(xué)生點亮理想的燈、照亮前行的路，激勵學(xué)生把愛國情、強國志、報國行自覺融入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的奮斗之中；要圍繞學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、關(guān)照學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生腳踏實地、珍惜韶華，把遠大抱負(fù)落實到實際行動當(dāng)中，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚的動力。

二、配齊建強教師隊伍是辦好思政課的主要抓手

思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責(zé)任重大。思政課教師是我國教師隊伍的重要組成部分。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記對教師隊伍建設(shè)提出了一系列要求。這些要求也是思政課教師隊伍建設(shè)必須要滿足的基本條件。教師是立教之本、興教之源，是人類靈魂的工程師。教師承擔(dān)著傳播知識、傳播思想、傳播真理的神圣使命，從事著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。教育發(fā)展、民族振興、國家繁榮，需要大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)出一大批好老師。一個人要成為好老師，需要具備以下四個方面的素質(zhì)。一是牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識，學(xué)為人師，行為世范。二是堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，以德立身、以德立學(xué)、以德施教。三是作學(xué)生錘煉品格的引路人，作學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人，作學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維的引路人，作學(xué)生奉獻祖國的引路人。四是要有理想信念、道德情操、扎實學(xué)識和仁愛之心。

經(jīng)過長期建設(shè)，我國擁有了一支可信、可敬、可靠，樂為、敢為、有為的思想政治理論課教師隊伍。這是辦好思政課的堅實基礎(chǔ)。但是，思政課教師不能停留在現(xiàn)有水平，要緊跟時代發(fā)展步伐和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，不斷加強自身建設(shè)。在思想政治理論課改革創(chuàng)新當(dāng)中，思政課教師隊伍建設(shè)處于核心地位。可以說，擁有什么樣的思政課教師隊伍，就會有什么樣的思政課。培養(yǎng)一支可靠的師資隊伍是辦好思想政治理論課的關(guān)鍵。要把發(fā)揮教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性作為推動思想政治理論課改革創(chuàng)新的主要抓手。思政課教師除了具備普通教師必須擁有的基本素質(zhì)之外，還需要滿足以下六點要求。一是政治要強。思政課教師必須是政治信念堅定的人，必須是在大是大非面前保持政治清醒的人，必須是善于從政治上分析和解決問題的人。二是情懷要深。要教育引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國主義情懷，思政課教師首先自己要有濃厚的家國情懷，能夠從黨和人民的偉大實踐中關(guān)注時代和社會發(fā)展，始終把國家和民族裝在心里。三是思維要新。思政課教師要成為學(xué)習(xí)研究宣傳辯證唯物主義和歷史唯物主義的能手，不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確的思維方法。四是視野要廣。思政課教師要擁有寬廣的國際視野、歷史視野和知識視野，通過深入淺出和生動活潑的教學(xué)活動，把知識講明白、講清楚、講透徹。五是自律要嚴(yán)。思政課教師必須做到表里如一、言行一致，積極傳遞正能量，自覺弘揚主旋律。六是人格要正。思政課教師要有堂堂正正的人格，自覺作學(xué)生為學(xué)為人的表率，用高尚的人格感染學(xué)生。

三、堅持“八個相統(tǒng)一”是辦好思政課的基本要求

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校思想政治工作要因時而進、因事而化、因勢而新。同樣，基礎(chǔ)教育和中等教育中的思想政治工作也要與時俱進。習(xí)近平總書記把思想政治理論課視為學(xué)校思想政治工作的主渠道。他指出：思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待。推進思想政治理論課改革創(chuàng)新是一項系統(tǒng)工作。一是要遵循思想政治教育規(guī)律、教書育人規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高思想政治理論課教學(xué)的科學(xué)性和實效性。二是要完善教學(xué)內(nèi)容、改進教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)載體，不斷推進思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新。三是要樹立“大思政”理念，推動各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。四是要堅持馬克思主義指導(dǎo)思想，加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)教材體系和學(xué)科體系，依托馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，推出更多更高水平的教材，建立科學(xué)權(quán)威、公開透明的思想政治理論課教學(xué)科研評價體系。五是要將思想政治教育融入校園文化建設(shè)當(dāng)中，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展格調(diào)高雅、健康向上、形式多樣的校園文化活動，切實做到以文化人、以文育人。

在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上，習(xí)近平總書記充分肯定了廣大教師在貫徹黨的教育方針、全面做好立德樹人工作、加強理論教育、提高思政課教學(xué)時效、推動思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展、當(dāng)好學(xué)生引路人等方面取得的成績。他要求廣大思政課教師立足現(xiàn)有基礎(chǔ)，進一步推進思想政治理論課改革創(chuàng)新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。一是要堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一。思政課教學(xué)必須旗幟鮮明宣講馬克思主義，宣講黨的理論創(chuàng)新成果，宣講黨的路線方針政策。宣講不是簡單的說教和灌輸，必須以事說理、以理服人、以情感人。二是要堅持價值性和知識性相統(tǒng)一。思政課教學(xué)要在傳授知識的過程中教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。三是要堅持建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一。思政課教學(xué)在傳導(dǎo)主流意識形態(tài)的同時，要敢于對各種錯誤觀點和思潮發(fā)聲，能夠用真理的力量回?fù)翦e誤觀點和思潮。四是要堅持理論性和實踐性相統(tǒng)一。思政課教學(xué)要立足課堂，也要走出課堂，把課堂教學(xué)和社會實踐有機結(jié)合起來，教育引導(dǎo)學(xué)生立鴻鵠志，做奮斗者。五是堅持統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一。思政課改革創(chuàng)新既要有統(tǒng)一要求，又要結(jié)合各地各校的實際情況和特有資源，做到因地制宜、因時制宜。六是要堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一。思政課改革創(chuàng)新要突出教師的主導(dǎo)作用，同時，要掌握學(xué)情，創(chuàng)新方式，積極發(fā)揮學(xué)生的主體性作用。七是要堅持灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一。思政課具有鮮明的政治性，這就要求思政課教學(xué)在注重啟發(fā)式教育的同時，不能忽略灌輸式教育的積極作用。八是要堅持顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一。在發(fā)揮好思政課教學(xué)主渠道的同時，要將思想政治教育融入學(xué)校全部教學(xué)活動當(dāng)中，實現(xiàn)全員育人、全程育人和全方位育人。

（作者單位：青海師范大學(xué)）