領導要善于講道理

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領導要善于講道理

習主席強調(diào),要“以理服人,以情感人”“以理服人,以文服人,以德服人”。但有的官兵抱怨:有些領導不講道理。筆者為此專門作了一些調(diào)研,發(fā)現(xiàn)“不講道理”的領導大致分三類:不愿講理型,官氣十足,一切都要自己說了算;不懂講理型,工作中喜歡采取命令式、指令式的方法,不知道講道理是重要的領導藝術;不會講理型,沒有掌握講道理的方法技巧,有道理也說不清、講不透。

講道理是領導工作的一項基本功。歷史唯物主義告訴我們,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,領導工作就是要最大限度地調(diào)動和激發(fā)群眾的積極性、創(chuàng)造性。怎樣調(diào)動和激發(fā)群眾?重要的是向群眾講道理,講清黨的路線方針政策的科學性,講清部隊建設發(fā)展的規(guī)劃藍圖,講清具體工作的路徑方法,進而達成思想上的共識和行動上的自覺。古人云:“勢服人,心不然;理服人,方無言。”蘇格蘭詩人威廉·德拉蒙德說:“不愿說理是固執(zhí),不會說理是傻瓜,不敢說理是奴隸。”毛澤東同志指出:“用說服而不用壓服的辦法,用擺事實,講道理的方法,見效甚快。”從實踐中考察不難發(fā)現(xiàn),聰明的領導,總是善于講道理,注重說服群眾、統(tǒng)一思想、凝聚意志,進而使其決策意圖得以迅速實現(xiàn)。

把理講真講透,講得有說服力。馬克思指出,“理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人。”領導工作中要善于運用真理的力量征服人,講真理不講歪理,講實話不講假話,講心里話不講客套話。正所謂“理直才能氣壯,理屈難免詞窮。”“有正氣才能有底氣,有底氣才能把人講服氣。”要把道理說明白講透徹,講清理論淵源、特定背景、實踐依據(jù),揭示路線方針政策蘊含的客觀規(guī)律性,闡明工作的重要性、必要性、可行性,以及與部隊建設發(fā)展和官兵切身利益的關聯(lián)性,糾正、澄清、批駁模糊認識和錯誤言論,就能贏得最廣大群眾的認同。

把理講實講近,講得有親和力。古人云,“教之而不受,雖強告之無益。”意思是說,如果教育一個人時他不樂意接受,即使強行灌輸也沒有什么意義。怎樣才能“教之而受、使之有益”呢?這就要深入群眾貼近官兵,加強傳播手段和話語表達創(chuàng)新,讓人愿意看、看得懂,愿意聽、聽得進,讓黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。多講官兵的身邊人身邊事,多用事實和數(shù)據(jù)說話,把道理講得實實在在。比如,一位教導員針對少數(shù)官兵盲目消費問題,采取算賬法、舉例法,引導大家算一算大手大腳一個月要花多少錢,需要父母流多少汗、干多少活,然后再講艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。先講小道理讓大家“信”,再講大道理讓大家“明”,收到了很好的效果。俗話說得好,“砍柴不順紋,累死劈柴人。”領導講道理,就要善于順應官兵接受認知規(guī)律,把大道理與小道理結(jié)合起來講,讓官兵真正覺得話說得在理,聽起來順耳、親切,既好理解又能接受。

把理講活講新,講得有吸引力。講道理是一門語言藝術,能不能緊跟時代抓住人心,把道理講得吸引人感染人,體現(xiàn)了領導者的能力水平,決定了群眾的接受效果。《松窗夢語》記載,明朝御史張瀚上任后去參見都臺長官王廷相,王廷相給他講了一次乘轎見聞:王廷相乘轎遇雨,恰好一個轎夫穿了一雙新鞋,開始時轎夫“擇地而行”,后來一不小心踩進水坑里,便“不復顧惜”了。王廷相進而告誡張瀚:“居身之道,亦猶是耳,倘一失足,將無所不至矣!”張瀚新官上任,作為上級的王廷相沒有給他講如何當官的大道理,而是通過一次乘轎見聞,就把“慎初”的居身為官之道講活了,使張瀚“終身不敢忘”。講道理就要這樣,善于因事而化、因時而進、因勢而新,注重利用官兵關心關注的熱門話題,善于使用官兵喜聞樂見的方式方法,巧妙運用生動活潑的精妙語言,讓官兵感覺有真理、真趣、真味,使做事做人的道理真正入心入腦、見諸于行。

(作者單位:陸軍指揮學院政治工作系)

責任編輯:劉宇同校對:劉佳星最后修改:
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