從黨的十九大報(bào)告到全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的重要講話(huà)，習(xí)主席反復(fù)強(qiáng)調(diào)“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”。這是習(xí)主席從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，就“培養(yǎng)什么樣的人”的問(wèn)題提出的戰(zhàn)略任務(wù)。貫徹落實(shí)這一重要思想，必須深刻把握其重大意義、內(nèi)涵特征和實(shí)踐要求，努力把培養(yǎng)時(shí)代新人這件大事抓緊抓好。

充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的重大意義

培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，關(guān)乎黨的事業(yè)承前啟后、后繼有人，關(guān)乎全面提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)。我們要站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻領(lǐng)會(huì)培養(yǎng)時(shí)代新人的意義和價(jià)值。

體現(xiàn)了人的發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步相契合的歷史規(guī)律。整個(gè)人類(lèi)歷史，就是人的發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步相互契合、相互依存、相互作用的過(guò)程。從毛澤東同志提出“培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人”，到習(xí)主席提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”；從鄧小平同志提出培養(yǎng)“四有”新人，到習(xí)主席提出培養(yǎng)新時(shí)代好干部、培養(yǎng)“四有”新時(shí)代革命軍人，每一個(gè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，都是與時(shí)代進(jìn)步相契合的。今天，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)，既能夠造就出時(shí)代新人，更要靠時(shí)代新人來(lái)完成。

反映了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的迫切要求。歷史上每個(gè)民族的復(fù)興都伴隨著大批人才的出現(xiàn)，并且也是靠這些具有時(shí)代特征的新人來(lái)推動(dòng)、來(lái)完成的。當(dāng)前，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，中華民族正迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是前無(wú)古人的嶄新事業(yè)，新時(shí)代需要新的人才，新事業(yè)需要新的人才。這種新的人才，就是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。提出培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人這一重大命題，將時(shí)代新人與民族復(fù)興、擔(dān)當(dāng)精神、歷史重任、過(guò)硬能力緊緊關(guān)聯(lián)在一起，體現(xiàn)了新時(shí)代的鮮明特征，適應(yīng)了未來(lái)建設(shè)發(fā)展需要。只有培養(yǎng)造就大批時(shí)代新人，才能更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。

明確了宣傳思想工作“育新人”的使命任務(wù)。宣傳思想工作歷來(lái)就具有教育人、培養(yǎng)人的功能。成功的宣傳思想工作能夠使時(shí)代對(duì)人的要求被個(gè)人所接受，逐漸內(nèi)化為自我要求和自身追求，進(jìn)而外化為符合時(shí)代要求的自覺(jué)行動(dòng)。因此，宣傳思想工作最能塑造人的精神品質(zhì)、價(jià)值觀念，進(jìn)而影響一代人的品行習(xí)慣和人生選擇。習(xí)主席“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”的重要論述，為宣傳思想工作“培養(yǎng)什么樣的人”“怎樣培養(yǎng)人”指明了方向、明確了任務(wù)。