從黨的十九大報告到全國宣傳思想工作會議上的重要講話，習(xí)主席反復(fù)強調(diào)“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”。這是習(xí)主席從新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，就“培養(yǎng)什么樣的人”的問題提出的戰(zhàn)略任務(wù)。貫徹落實這一重要思想，必須深刻把握其重大意義、內(nèi)涵特征和實踐要求，努力把培養(yǎng)時代新人這件大事抓緊抓好。

充分認(rèn)識培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的重大意義

培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，關(guān)乎黨的事業(yè)承前啟后、后繼有人，關(guān)乎全面提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度，關(guān)乎實現(xiàn)中國夢、強軍夢。我們要站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，深刻領(lǐng)會培養(yǎng)時代新人的意義和價值。

體現(xiàn)了人的發(fā)展與時代進(jìn)步相契合的歷史規(guī)律。整個人類歷史，就是人的發(fā)展與時代進(jìn)步相互契合、相互依存、相互作用的過程。從毛澤東同志提出“培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人”，到習(xí)主席提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”；從鄧小平同志提出培養(yǎng)“四有”新人，到習(xí)主席提出培養(yǎng)新時代好干部、培養(yǎng)“四有”新時代革命軍人，每一個人才培養(yǎng)目標(biāo)，都是與時代進(jìn)步相契合的。今天，實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)，既能夠造就出時代新人，更要靠時代新人來完成。

反映了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的迫切要求。歷史上每個民族的復(fù)興都伴隨著大批人才的出現(xiàn)，并且也是靠這些具有時代特征的新人來推動、來完成的。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，中華民族正迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。實現(xiàn)中國夢是前無古人的嶄新事業(yè)，新時代需要新的人才，新事業(yè)需要新的人才。這種新的人才，就是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。提出培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人這一重大命題，將時代新人與民族復(fù)興、擔(dān)當(dāng)精神、歷史重任、過硬能力緊緊關(guān)聯(lián)在一起，體現(xiàn)了新時代的鮮明特征，適應(yīng)了未來建設(shè)發(fā)展需要。只有培養(yǎng)造就大批時代新人，才能更好進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢。

明確了宣傳思想工作“育新人”的使命任務(wù)。宣傳思想工作歷來就具有教育人、培養(yǎng)人的功能。成功的宣傳思想工作能夠使時代對人的要求被個人所接受，逐漸內(nèi)化為自我要求和自身追求，進(jìn)而外化為符合時代要求的自覺行動。因此，宣傳思想工作最能塑造人的精神品質(zhì)、價值觀念，進(jìn)而影響一代人的品行習(xí)慣和人生選擇。習(xí)主席“培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人”的重要論述，為宣傳思想工作“培養(yǎng)什么樣的人”“怎樣培養(yǎng)人”指明了方向、明確了任務(wù)。

深刻理解能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的內(nèi)涵特征

從習(xí)主席對“時代新人”多次闡述的要求和標(biāo)準(zhǔn)來看，堅定的理想信念、強烈的擔(dān)當(dāng)意識、過硬的本領(lǐng)能力、不懈的奮斗精神，就是擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人應(yīng)具備的主要內(nèi)涵特征。

時代新人應(yīng)當(dāng)具有堅定的理想信念。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，是長期而艱巨的偉大事業(yè)，需要付出極其艱辛的努力，沒有堅定的理想信念，就會導(dǎo)致精神“缼鈣”，就會得“軟骨病”，就不可能承擔(dān)并完成使命任務(wù)。擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，必須牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，以堅定的理想信念筑牢精神之基。有了堅定的理想信念，就能夠開闊眼界、提升境界，在歷史發(fā)展中找準(zhǔn)定位，將個人發(fā)展和國家前途命運緊密聯(lián)系起來，經(jīng)受住各種風(fēng)險困難考驗，做到亂云飛渡仍從容，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興大任。

時代新人應(yīng)當(dāng)具有強烈的擔(dān)當(dāng)意識。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。古往今來推動社會前進(jìn)的歷史人物無不懷有強烈的擔(dān)當(dāng)意識。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，必然會面臨各種重大挑戰(zhàn)、重大風(fēng)險、重大阻力、重大矛盾，最需要擔(dān)當(dāng)、最考驗擔(dān)當(dāng)。習(xí)主席強調(diào)：“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就。”時代新人必須勇于擔(dān)當(dāng)、擔(dān)起所擔(dān)，心懷中華民族偉大復(fù)興中國夢，把忠誠和智慧獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善作善成。

時代新人應(yīng)當(dāng)具有過硬的本領(lǐng)能力。大志非才不就，大才非學(xué)不成。時代新人不僅要有擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨?，而且要有成事的真本領(lǐng)。本領(lǐng)大小、能力強弱不僅僅是個人的事，還關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展大局。每個人都要不斷提高勝任崗位、做好工作、干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)能力，在業(yè)務(wù)方面練就“兩把刷子”，掌握真才實學(xué)，增益其所不能，努力成為各行各業(yè)的有用之才，在經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場、文化發(fā)展大舞臺、社會建設(shè)新領(lǐng)域、科技創(chuàng)新最前沿、強軍興軍第一線，為中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和才華。

時代新人應(yīng)當(dāng)具有不懈的奮斗精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們的國家和民族，從積貧積弱一步一步走到今天的發(fā)展繁榮，靠的是一代又一代人的頑強拼搏。夢在前方，路在腳下。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要時代新人鍥而不舍、馳而不息的奮斗。要立足本職、埋頭苦干、攻堅克難，保持永不懈怠的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài)，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿經(jīng)受鍛煉，以辛勤的汗水、默默的耕耘成就非凡業(yè)績、創(chuàng)造美好生活，做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。

牢牢把握培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的實踐要求

十年樹木，百年樹人。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，是一項艱巨復(fù)雜的重大戰(zhàn)略任務(wù)，需要腳踏實地、扎實推進(jìn)。必須牢牢把握培養(yǎng)時代新人的實踐要求，理清思路、明確責(zé)任、抓好落實。

發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬作用。各級黨委要從贏得青年、贏得未來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度，切實增強培養(yǎng)時代新人的政治責(zé)任感和歷史使命感。把培養(yǎng)時代新人作為單位全面建設(shè)的根本性工作，作為黨組織工作重要內(nèi)容，作為重要的社會責(zé)任，明確目標(biāo)、任務(wù)、措施，強力統(tǒng)籌推進(jìn)，真正把時代新人培養(yǎng)工作一以貫之地開展下去。基層黨組織，要積極發(fā)揮“戰(zhàn)斗堡壘”作用，自覺把培養(yǎng)時代新人作為一種歷史擔(dān)當(dāng)，結(jié)合各項任務(wù)平臺主動作為，著力引領(lǐng)培養(yǎng)時代新人工作蔚然成風(fēng)。

探索把握培養(yǎng)時代新人的特點規(guī)律。人才培養(yǎng)是一門科學(xué)，培養(yǎng)時代新人必然有其內(nèi)在的特點規(guī)律，重要的是探尋規(guī)律、把握規(guī)律、運用規(guī)律。比如，要探索標(biāo)準(zhǔn)化培養(yǎng)，按照時代新人標(biāo)準(zhǔn)全面抓培養(yǎng)，結(jié)合工作任務(wù)精準(zhǔn)精細(xì)抓落實，實行跟蹤問效，不斷完善時代新人的能力素質(zhì)。探索特色化培養(yǎng)，注重結(jié)合工作實際，體現(xiàn)行業(yè)領(lǐng)域特色，使時代新人既符合黨和人民要求的總體標(biāo)準(zhǔn)，又彰顯職業(yè)特點，使育新人工作更加富有生機活力。探索個性化培養(yǎng)，把個體成長進(jìn)步納入單位發(fā)展規(guī)劃，同時針對不同個體的思想基礎(chǔ)、文化水平、行為方式、人生階段、個人志向等特點，把時代新人努力方向定實在、定具體，確保奮斗有目標(biāo)、踐行有方向、評估有標(biāo)準(zhǔn)。

形成合力育人爭做時代新人的新局面。培養(yǎng)時代新人，是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要在黨委領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)攬下動員全社會積極參與，把培養(yǎng)時代新人工作同各領(lǐng)域的行政管理、行業(yè)管理和社會治理結(jié)合起來，加強黨政機關(guān)、各群團(tuán)組織之間的溝通配合，形成齊抓共管、各方協(xié)同、多方共育的培養(yǎng)合力。把培養(yǎng)時代新人工作融入基層黨組織建設(shè)和精神文明建設(shè)中，融入部隊教育訓(xùn)練中，融入城鄉(xiāng)居民自治中，融入人們生產(chǎn)生活和工作學(xué)習(xí)中，推動時代新人培養(yǎng)工作成為社會群體意識和人們自覺行動。發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用，發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識分子、革命軍人的主力軍作用，發(fā)揮青少年的生力軍作用，發(fā)揮新經(jīng)濟組織和新社會組織從業(yè)人員的積極作用，形成人人踐行時代新人要求、人人爭做時代新人的生動景象。

(作者單位：國防大學(xué)政治學(xué)院）