6000萬留守兒童是一個(gè)特殊的群體。

如何從社會(huì)的角度關(guān)注他們、關(guān)心他們，讓留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生活成長的快樂與幸福，消除不良痼疾，強(qiáng)化情感體驗(yàn)，營造健康向上、朝氣蓬勃的學(xué)習(xí)生活氛圍，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀，是一個(gè)多元化的社會(huì)課題。

事實(shí)上，在留守兒童這個(gè)龐大群體中，有的孩子掰著手指頭數(shù)著父母回家的歸期，更多需要精神撫慰；有的孩子與爺爺奶奶守著家徒四壁的農(nóng)屋，更多需要物質(zhì)資助；有的孩子在孤獨(dú)寂寞中變得行為孤僻、性格內(nèi)向，尤其需要心理輔導(dǎo)……每一個(gè)孩子都有獨(dú)屬于自己的“小宇宙”，只有傾聽他們內(nèi)心的聲音，給予他們渴望的關(guān)愛，才能撫平流動(dòng)時(shí)代的家庭之傷、社會(huì)之痛。

所以，內(nèi)蒙古晨報(bào)連續(xù)兩年聯(lián)合阿里巴巴“天天正能量”發(fā)起“益”起過中秋——留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，讓我們感動(dòng)。

當(dāng)你闔家團(tuán)圓的時(shí)候，不要忘了那些渴望團(tuán)圓而不能團(tuán)圓的留守孩子們；當(dāng)你面對(duì)昂貴的月餅食不知味的時(shí)候，不要忘了那些吃不起月餅的留守孩子們；給他們一個(gè)笑臉，奉獻(xiàn)一份愛心，和他們一起玩游戲，讓他們感受到這個(gè)社會(huì)的溫暖和愛。

少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。對(duì)少年兒童的教育承載著國家的未來、人民的期盼，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中國少年先鋒隊(duì)建設(shè)、心系少年兒童的成長與未來，對(duì)留守兒童更是時(shí)時(shí)掛懷，刻刻惦念。

“眾心捧月”月更圓。關(guān)愛留守兒童，需要全社會(huì)的共同努力。我們堅(jiān)信，公益的種子就在每個(gè)人心底，需要更多的溫暖契機(jī)來培育、激發(fā)大家心底的一念之善。我們也相信，每一張通過活動(dòng)收集到的笑臉背后，都有對(duì)他人和社會(huì)的善意在悄然生長。只有激發(fā)每個(gè)人善意的社會(huì)倡導(dǎo)機(jī)制，這個(gè)社會(huì)才能迸發(fā)出巨大的正能量。

善良，是和諧社會(huì)的助推器，也是我們中華民族五千年傳承的基因。