習(xí)近平總書(shū)記指出，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)，要有豐富、全面的信息服務(wù)，繁榮發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)文化。在網(wǎng)絡(luò)深度融入全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之際，文化多元多樣多彩場(chǎng)景也隨之在網(wǎng)絡(luò)上加速演繹。網(wǎng)絡(luò)與文化的飛快聯(lián)姻正讓文化經(jīng)歷著一場(chǎng)傳播范式轉(zhuǎn)換。不斷加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，凈化網(wǎng)絡(luò)文化宣傳陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體管理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化和諧健康發(fā)展，成為新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的重要使命。

網(wǎng)絡(luò)文化是新時(shí)代重要的教育環(huán)境。無(wú)論是高等教育還是基礎(chǔ)教育，都無(wú)法回避網(wǎng)絡(luò)文化的影響。從文化角度看網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)既給傳統(tǒng)文化發(fā)展提供土壤，也給非主流文化存在提供空間；從網(wǎng)絡(luò)角度看文化，其在精神層面既體現(xiàn)出開(kāi)放精神特質(zhì)，也表達(dá)對(duì)等思想訴求。當(dāng)文化的形態(tài)從口傳文化、印刷文化發(fā)展到今天具有網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)時(shí)，信息傳播速度、方式，都發(fā)生了根本性變化，對(duì)輿論的形成與引導(dǎo)等產(chǎn)生了重要影響。而從教育角度看網(wǎng)絡(luò)文化，網(wǎng)絡(luò)文化是教育環(huán)境，亦是教育內(nèi)容。新生代已被稱作“數(shù)字原生代”，無(wú)論是日常的教育教學(xué)，還是終身學(xué)習(xí)體系的構(gòu)建，都要正視網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)文化。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)應(yīng)有之義。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)，既需要突破技術(shù)難題，也需要解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、政治問(wèn)題，還要解決文化問(wèn)題。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)深刻改變和影響地球上每一個(gè)人的生產(chǎn)生活方式，引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系變革時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化的影響也勢(shì)必如影相隨。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)文化肆意娛樂(lè)化、游戲化、低俗化時(shí)，網(wǎng)絡(luò)文化的全球性、共享性、參與性和創(chuàng)新性必然頹廢退縮，網(wǎng)絡(luò)的正能量作用必定受到消解，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)易成空中樓閣。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，是文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的具體體現(xiàn)。文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，應(yīng)該是文化資源強(qiáng)國(guó)建設(shè)、文化產(chǎn)業(yè)強(qiáng)國(guó)建設(shè)和文化思想大國(guó)建設(shè)等多方面融合的建設(shè)。新時(shí)代，中國(guó)日益走向世界中央，世界倍加關(guān)注的，已不僅僅是“經(jīng)濟(jì)的中國(guó)”，還有“文化的中國(guó)”。僅從網(wǎng)絡(luò)傳播來(lái)看，網(wǎng)絡(luò)文化的思想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)提供、創(chuàng)造、交換、消費(fèi)來(lái)展示。我們不是“自投羅網(wǎng)”，就是被“網(wǎng)羅其中”。當(dāng)前，講清楚我們的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國(guó)情、精神追求，網(wǎng)絡(luò)是巨大的優(yōu)選平臺(tái)。同時(shí)，加強(qiáng)中國(guó)文化與世界文化交流、溝通，讓世界其他國(guó)家的人民群眾更好地了解中華文化，網(wǎng)絡(luò)也是窗口。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，有助于教育改革和發(fā)展的順利進(jìn)行。信息技術(shù)的發(fā)展，包括人工智能的發(fā)展，為教育發(fā)展提供了新的工具。教育現(xiàn)代化發(fā)展離不開(kāi)信息化的助力，教育發(fā)展和改革應(yīng)充分利用時(shí)代為我們“準(zhǔn)備”的特殊工具。網(wǎng)絡(luò)文化，恰恰是基于信息技術(shù)的虛擬空間而存在的，如果網(wǎng)絡(luò)文化是健康的、向上的，將有利于教育的改革和發(fā)展。反之，則會(huì)破壞教育改革和發(fā)展的環(huán)境，強(qiáng)大的、有害的網(wǎng)絡(luò)輿論還會(huì)阻撓改革進(jìn)程。

我們要強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)陣地意識(shí)。習(xí)近平總書(shū)記指出：“網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清、生態(tài)良好，符合人民利益。網(wǎng)絡(luò)空間烏煙瘴氣、生態(tài)惡化，不符合人民利益。誰(shuí)都不愿生活在一個(gè)充斥著虛假、詐騙、攻擊、謾罵、恐怖、色情、暴力的空間。”網(wǎng)絡(luò)是媒體，各種終端在此進(jìn)行資訊競(jìng)爭(zhēng)；網(wǎng)絡(luò)也是陣地，不同文化在此交鋒觀點(diǎn)。不注重網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，看不清正確思想與錯(cuò)誤思想爭(zhēng)斗、辨不明先進(jìn)文化與落后文化較量、把不準(zhǔn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透斗爭(zhēng)殘酷，都是錯(cuò)誤和危險(xiǎn)的?；ヂ?lián)互通的網(wǎng)絡(luò)空間里，網(wǎng)絡(luò)不再是實(shí)體空間附屬品，它前所未有地拓展了人們的生存深度、寬度和廣度，成為人類共同的精神家園。我們的網(wǎng)絡(luò)不僅要成為中華文化繁榮發(fā)展的手段，也要成為傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地。因?yàn)椋恳粭l網(wǎng)線都是網(wǎng)上“新絲路”，每一個(gè)聲音都是網(wǎng)上“駝鈴聲”。因?yàn)?，我們要建設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)文化是中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要組成部分，是體現(xiàn)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求、服務(wù)人民群眾的文化”。

我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化安全管理。網(wǎng)絡(luò)無(wú)疆，一只蝴蝶可以掀起翻天巨浪，一句謠言可使萬(wàn)民不安，但自由有度，網(wǎng)絡(luò)文化不是簡(jiǎn)單的“互聯(lián)網(wǎng)+文化”，網(wǎng)絡(luò)文化，使得文化具有技術(shù)的特性，技術(shù)具有文化的精神。人們很容易錯(cuò)誤地把網(wǎng)絡(luò)文化視為一種無(wú)制度差異、無(wú)民族差異、無(wú)傳統(tǒng)差異、無(wú)社會(huì)差異的同質(zhì)文化，在這種無(wú)差別的文化浸潤(rùn)之下，身不由己地接受它的影響，不知不覺(jué)在話語(yǔ)、思維方式、情感表達(dá)、生活方式、品味習(xí)俗等方面都向網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)方向發(fā)展。這既是一種豐富性文化的存在與傳播，也具有某種隱性危害，更是一種不安全的文化。網(wǎng)絡(luò)安全，不單是技術(shù)博弈，也是理念博弈、話語(yǔ)權(quán)博弈，還是文化博弈。西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，不斷傾銷他們的政治思想、價(jià)值取向和生活方式。這些極大危害著我們的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，需要我們保持警惕。

我們要不斷豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文化，是網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)的重要組成部分。我們一定要區(qū)分主流和支流，加強(qiáng)紅色地帶鞏固拓展、灰色地帶爭(zhēng)取轉(zhuǎn)化、黑色地帶要敢抓敢管。我們要緊扣時(shí)代脈搏，發(fā)展先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化。要推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化等精品文化的網(wǎng)絡(luò)化傳播，使其創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)造一批體現(xiàn)時(shí)代氣息、反映時(shí)代風(fēng)貌、展示時(shí)代精神，具有中國(guó)氣派的網(wǎng)絡(luò)文化品牌。要通過(guò)轉(zhuǎn)化話語(yǔ)體系和語(yǔ)言樣式，加快網(wǎng)絡(luò)文化由外延發(fā)展向內(nèi)涵價(jià)值轉(zhuǎn)變。我們一定要守住新聞媒體領(lǐng)域、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域、文藝評(píng)論領(lǐng)域和網(wǎng)絡(luò)新媒體等四個(gè)領(lǐng)域的話語(yǔ)表達(dá)和文化投射的底線，將先進(jìn)的、大眾的、時(shí)代的、民族的優(yōu)秀文化更多地融入網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)容，使網(wǎng)絡(luò)文化始終健康向上，網(wǎng)上正面輿論始終強(qiáng)勢(shì)。這樣將有助于受網(wǎng)絡(luò)文化影響的一代青年和兒童享受到風(fēng)清氣正的文化氛圍，教師將更易于在信息時(shí)代從網(wǎng)絡(luò)上獲得有益的教育資源，學(xué)校教育將處于更加健康、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。