北京市政協委員、中關村第三小學校長劉可欽2018年第一次參加市政協全會。作為一名新委員,經過幾天的學習,對政協的情況有了初步的了解。她表示還要深入地學習,向老委員學習,爭取盡快進入委員的角色,在政協這個協商民主平臺上,更好地履職建言。今后特別要圍繞自己的工作領域,針對當前孩子負擔過重等教育問題建言獻策。
出租車后座要露出安全帶
劉可欽說,這次市政協全會自己主要以學習為主,只帶來了一件與市民出行安全相關的提案,建議出租車后座要露出安全帶,方便乘客使用。
“北京市的國際交往越來越多,很多外國朋友到北京旅游,都會乘坐出租車。我們的一些出租車現在有一個小問題,就是后排座椅的安全帶找不到,被罩在了椅子套里面。”劉可欽說,人家上車以后找不到安全帶,說明我們在國際城市建設中的這個細節(jié)還有待完善。平時很多人也不在意,一旦出現事故,無論是出租汽車公司,還是政府監(jiān)管部門,都要承擔責任。“所以建議政府監(jiān)管部門,要求出租汽車公司和駕駛員,把后排座椅的安全帶要露出來,方便乘客使用。”
家長跟風報班讓孩子“刷題”
劉可欽表示,作為一名政協委員,有責任通過政協的履職平臺,把社情民意反映到政府相關部門?,F在孩子負擔重這個話題是一個社會熱點,也是社會痛點。身為教育界的政協委員,應該對這一問題予以關注。
劉可欽說,其實現在學生在學校的負擔并不重,壓力來源于家長之間的攀比和對未來出路的不明確。“很多家長都有這種想法,人家的孩子學了這個技能,那么我的孩子也要學?,F在有這樣一種情況,就是家長被裹挾著不得不去‘刷題’,就是讓孩子大量地做題。”
劉可欽了解到,有的孩子從小學三年級就開始去做題,到各種培訓機構去報班,幾年之后,再去參加一些學校的考試。她說,不能否認,確實有極少的孩子成功了。他們通過刷題,進入了人們眼中的好學校。這時家長就會覺得自己所付出的時間和金錢都非常值得。這種個案被傳播出去,導致大量家長跟風讓孩子上補習班,給孩子造成巨大的壓力。
學校多做引導政府加強監(jiān)管
面對這些問題,劉可欽表示,學校要對家長進行引導,老師可以走出學校。不是單一的開家長會,請家長走進學校,還要讓優(yōu)秀教師走進社區(qū),與家長們面對面溝通。
“我們的老師在社區(qū)了解到,大部分家長都反映了上課外班的問題,真是又愛又恨。愛是在寒暑假的時候,孩子有地方去了。恨的是確實給孩子的童年帶來太多的負擔。做完了學校的作業(yè)還要做培訓班的作業(yè),久而久之有的孩子就會產生厭學的情緒,這樣就事與愿違了。”
要減輕孩子的負擔,劉可欽覺得,除了學校要堅持零基礎教學外,教育主管部門也要加強監(jiān)管,要對以升學為目的的培訓進行管理,杜絕損害孩子身心的“刷題”行為。比如要對培訓機構的培訓課程進行審核,課程內容、教學計劃、師資情況都要監(jiān)管。一些書法、音樂等興趣班可以上,但那些“刷題”班要堅決禁止。
劉可欽表示,不反對孩子上課外班,孩子在學校和課外雖然是兩張課表,但必須是一個目標,都是為了孩子的身心健康,更好地成長。對小學生的培養(yǎng)主要關注他的好奇心和對外界的探究欲,過度的培訓學習對孩子的身心健康是一種傷害。
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