北京市政協委員、中關村第三小學校長劉可欽2018年第一次參加市政協全會。作為一名新委員，經過幾天的學習，對政協的情況有了初步的了解。她表示還要深入地學習，向老委員學習，爭取盡快進入委員的角色，在政協這個協商民主平臺上，更好地履職建言。今后特別要圍繞自己的工作領域，針對當前孩子負擔過重等教育問題建言獻策。

出租車后座要露出安全帶

劉可欽說，這次市政協全會自己主要以學習為主，只帶來了一件與市民出行安全相關的提案，建議出租車后座要露出安全帶，方便乘客使用。

“北京市的國際交往越來越多，很多外國朋友到北京旅游，都會乘坐出租車。我們的一些出租車現在有一個小問題，就是后排座椅的安全帶找不到，被罩在了椅子套里面。”劉可欽說，人家上車以后找不到安全帶，說明我們在國際城市建設中的這個細節(jié)還有待完善。平時很多人也不在意，一旦出現事故，無論是出租汽車公司，還是政府監(jiān)管部門，都要承擔責任。“所以建議政府監(jiān)管部門，要求出租汽車公司和駕駛員，把后排座椅的安全帶要露出來，方便乘客使用。”

家長跟風報班讓孩子“刷題”

劉可欽表示，作為一名政協委員，有責任通過政協的履職平臺，把社情民意反映到政府相關部門?，F在孩子負擔重這個話題是一個社會熱點，也是社會痛點。身為教育界的政協委員，應該對這一問題予以關注。

劉可欽說，其實現在學生在學校的負擔并不重，壓力來源于家長之間的攀比和對未來出路的不明確。“很多家長都有這種想法，人家的孩子學了這個技能，那么我的孩子也要學?，F在有這樣一種情況，就是家長被裹挾著不得不去‘刷題’，就是讓孩子大量地做題。”

劉可欽了解到，有的孩子從小學三年級就開始去做題，到各種培訓機構去報班，幾年之后，再去參加一些學校的考試。她說，不能否認，確實有極少的孩子成功了。他們通過刷題，進入了人們眼中的好學校。這時家長就會覺得自己所付出的時間和金錢都非常值得。這種個案被傳播出去，導致大量家長跟風讓孩子上補習班，給孩子造成巨大的壓力。

學校多做引導政府加強監(jiān)管

面對這些問題，劉可欽表示，學校要對家長進行引導，老師可以走出學校。不是單一的開家長會，請家長走進學校，還要讓優(yōu)秀教師走進社區(qū)，與家長們面對面溝通。

“我們的老師在社區(qū)了解到，大部分家長都反映了上課外班的問題，真是又愛又恨。愛是在寒暑假的時候，孩子有地方去了。恨的是確實給孩子的童年帶來太多的負擔。做完了學校的作業(yè)還要做培訓班的作業(yè)，久而久之有的孩子就會產生厭學的情緒，這樣就事與愿違了。”

要減輕孩子的負擔，劉可欽覺得，除了學校要堅持零基礎教學外，教育主管部門也要加強監(jiān)管，要對以升學為目的的培訓進行管理，杜絕損害孩子身心的“刷題”行為。比如要對培訓機構的培訓課程進行審核，課程內容、教學計劃、師資情況都要監(jiān)管。一些書法、音樂等興趣班可以上，但那些“刷題”班要堅決禁止。

劉可欽表示，不反對孩子上課外班，孩子在學校和課外雖然是兩張課表，但必須是一個目標，都是為了孩子的身心健康，更好地成長。對小學生的培養(yǎng)主要關注他的好奇心和對外界的探究欲，過度的培訓學習對孩子的身心健康是一種傷害。