北京市一六六中學校長王蕾表示，將提案建議培養(yǎng)青少年的世界意識，構(gòu)建一帶一路教育公共體。王蕾表示，一帶一路既是國家的號召，也是國家的戰(zhàn)略，一帶一路應(yīng)該植根于教育，植根于青年，才能更加長久，而不是一年兩年，或幾年內(nèi)就劃句號的事情。

王蕾表示，第一，希望從一帶一路的教育聯(lián)盟發(fā)展到一帶一路教育共同體。這個共同體是人類命運的共同體，這種共同體可以基于教育的背景。希望發(fā)展多元文化的交流，使得教育者和青少年多層次多維度地參與。

第二，建議定期舉辦一帶一路的教育峰會，為教育者和青少年創(chuàng)造理解一帶一路的機會，并接收多元文化，養(yǎng)成開放心態(tài)。

第三，希望能夠把一帶一路教育的實踐基地做起來，要將“走出去”和“請進來”結(jié)合，不光是學生走出去，也要讓一帶一路周邊國家的學生走進來，了解一些中國鄉(xiāng)土文化和民俗文化，成為更多青少年了解中國的途徑。

第四，建議開設(shè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，希望在現(xiàn)有的一帶一路網(wǎng)開設(shè)基礎(chǔ)教育或青少年專欄?；蛘咴匍_辦一個網(wǎng)絡(luò)平臺，以便建立和青少年更多元更常態(tài)的聯(lián)系。

最后，王蕾建議以一帶一路為背景，有計劃地開設(shè)一些世界遺產(chǎn)相關(guān)的課程。